Курсовая работа на тему: Уровень сформированности умения писать заглавную букву в именах собственных у умственно отсталых учеников

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы по теме «Формирование умения писать заглавную букву в именах собственных» 6
1.1. Характеристика понятия умственной отсталости 6
1.2. Русский язык как учебный предмет в специальной (коррекционной) школе 11
1.3. Мотивация учебно-познавательной деятельности 18
1.3.1. Специфика формирования понятия заглавной (большой) буквы в именах собственных 18
1.3.2. Индивидуальный подход к обучению детей в специальных (коррекционных) школах 20
Глава 2. Экспериментальные исследования, направленные на формирование понятия «Заглавная буква» в именах собственных 28
2.1. Констатирующий этап эксперимента, направленный на выявление уровня сформированности понятия «Заглавная буква» 28
2.2. Характеристика актуального уровня учеников экспериментального класса 32
2.3. Программа формирующего эксперимента 33
Заключение 39
Список литературы 42
Приложение 45

Формат файла:
DOC
Кол-во страниц:
117
Год:
2010
Наличие сносок:
+
Номер работы:
20532
Предмет:
Логопедия, коррекционная педагогика
Цена:
700 рублей
Примечание:
Мы уверены, что Вам понравится выбранная работа. Если Вы найдете эту работу в интернете, мы сразу же вернем Вам все деньги.
Для получения этой работы заполните форму:

– После заполнения формы Вам придет письмо с условиями Вашего заказа и разъяснениями.

– Вы можете посмотреть другие готовые работы по этому предмету или заказать новую.

Рады, что смогли помочь, ждем Вас снова!