Дипломная работа на тему Формирование глагольной лексики у детей с задержкой психического развития (ЗПР) в процессе логопедической работы

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретические представления о нарушении глагольной лексики у детей с задержкой психического развития 8
1.1. Лексика и лексикология как раздел языкознания. Общая характеристика глагола как часть речи 8
1.2. Формирование лексики в онтогенезе 20
1.3. Задержка психического развития как медико-психолого-педагогическая проблема 31
1.4. Нарушения лексики у детей с задержкой психического развития (по данным литературы) 38
Глава 2. Особенности глагольной лексики у младших школьников с задержкой психического развития (по данным экспериментального исследования) 47
2.1. Характеристика детей экспериментальной группы 47
2.2. Научно-теоретические основы и содержание методики констатирующего эксперимента 57
2.3. Трудности овладения глагольной лексикой детьми с задержкой психического развития (анализ результатов констатирующего эксперимента) 67
Глава 3. Формирование глагольной лексики у детей с задержкой психического развития в процессе логопедической работы 92
3.1. Особенности коррекционно-логопедической работы по развитию глагольной лексики у детей с задержкой психического развития 92
3.2. Основные направления коррекционно-логопедической работы по формированию глагольной лексики у детей с ЗПР 96
3.3. Анализ результатов формирующего эксперимента 124
Заключение 131
Список литературы 135

Формат файла:
DOC
Кол-во страниц:
142
Год:
2012
Наличие сносок:
+
Номер работы:
20013
Предмет:
Логопедия, коррекционная педагогика
Цена:
5000 рублей
Примечание:
Мы уверены, что Вам понравится выбранная работа. Если Вы найдете эту работу в интернете, мы сразу же вернем Вам все деньги.
Для получения этой работы заполните форму:

– После заполнения формы Вам придет письмо с условиями Вашего заказа и разъяснениями.

– Вы можете посмотреть другие готовые работы по этому предмету или заказать новую.

Рады, что смогли помочь, ждем Вас снова!