Дипломная работа на тему: Коррекция аграмматической дисграфии у младших школьников

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения аграмматической дисграфии у младших школьников 7
1.1. Лингвистические представления о грамматическом строе речи и его формировании в онтогенезе 7
1.2. Этиология, виды и симптоматика дисграфии у школьников 25
1.3. Нарушение грамматического строя речи в структуре дисграфии, симптоматика аграмматической дисграфии 37
Выводы по первой главе 42
Глава 2. Экспериментальное исследование механизмов и симптоматики аграмматической дисграфии у младших школьников 45
2.1. Методы, организация и этапы экспериментального исследования 45
2.2. Содержание методики констатирующего исследования 48
2.3. Определение механизмов и симптоматики аграмматической дисграфии у учащихся младших классов (анализ результатов) 50
Выводы по второй главе 71
Глава 3. Коррекция аграмматической дисграфии у младших школьников общеобразовательной школы 73
3.1. Основные принципы и направления логопедической коррекции аграмматической дисграфии у школьников 73
3.2. Программа, методы и приемы логопедической работы по коррекции аграмматической дисграфии у младших школьников 78
3.3. Анализ результатов контрольного эксперимента 88
Выводы по третьей главе 99
Заключение 102
Список литературы 104
Приложение 110

Формат файла:
DOC
Кол-во страниц:
159
Год:
2013
Наличие сносок:
+
Номер работы:
20754
Предмет:
Логопедия, коррекционная педагогика
Цена:
6000 рублей
Примечание:
Оригинальность данной работы по системе «Антиплагиат» составляет
Для получения этой работы заполните форму:

– После заполнения формы Вам придет письмо с условиями Вашего заказа и разъяснениями.

– Вы можете посмотреть другие готовые работы по этому предмету или заказать новую.

Рады, что смогли помочь, ждем Вас снова!