Дипломная работа на тему: Формирование связной речи у детей с системным недоразвитием речи в условиях специальной (коррекционной) школы VIII вида

План работы:

Введение 3
Глава 1. Анализ литературы по проблеме исследования 8
1.1. Психолого-педагогическая характеристика учащихся начальных классов специальной (коррекционной) школы VIII вида 8
1.2. Психологическая природа связной монологической речи 21
1.3. Особенности формирования связной устной речи у детей с нарушениями интеллектуального развития 28
1.4. Методические подходы к формированию связной речи детей с интеллектуальными нарушениями 33
Глава 2. Содержание и организация констатирующего эксперимента 39
2.1. Организация и методика исследования 39
2.2. Анализ результатов исследования связной речи детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта 44
Глава 3. Методические рекомендации к проведению логопедической работы по формированию связной монологической речи у умственно отсталых школьников младших классов 61
3.1. Методические рекомендации по формированию рассказа у учащихся начальных классов специальной школы VIII вида 61
3.2. Методические рекомендации по формированию навыков пересказа у учащихся начальных классов специальной школы VIII вида 83
Заключение 91
Список литературы 94
Приложение 99

Формат файла:
DOC
Кол-во страниц:
110
Год:
2014
Наличие сносок:
+
Номер работы:
20874
Предмет:
Логопедия, коррекционная педагогика
Цена:
5000 рублей
Примечание:
Мы уверены, что Вам понравится выбранная работа. Если Вы найдете эту работу в интернете, мы сразу же вернем Вам все деньги.
Для получения этой работы заполните форму:

– После заполнения формы Вам придет письмо с условиями Вашего заказа и разъяснениями.

– Вы можете посмотреть другие готовые работы по этому предмету или заказать новую.

Рады, что смогли помочь, ждем Вас снова!