Дипломная работа на тему: Представление о себе как фактор статусно-ролевой дифференциации в учебных группах юношеского возраста

План работы:

Введение 3
Глава 1. Сущность и современное состояние проблемы малой группы в психологической науке 6
1.1. Проблема малой группы в психологической науке 6
1.2. Личность и группа. Межличностные отношения в группе 15
1.3. Статусные характеристики личности в группе 24
1.4. Дифференциация ролей в малой группе 31
1.5. Особенности представлений о себе и взаимоотношений со сверстниками в учебных группах в юношеском возрасте 40
Выводы по главе 46
Глава 2. Эмпирическое исследование представлений о себе как фактора статусно-ролевой значимости личности в группе 47
2.1. Организация и методы исследования 47
2.2. Ценностно-смысловая значимость и ролевой репертуар личности в учебной группе 53
2.3. Тенденции поведения школьников и студентов в учебной группе 64
2.4. Влияние представлений о себе на ценностно-смысловую значимость в учебных группах юношеского возраста 72
2.5. Влияние представлений о себе на ролевой репертуар личности в учебной группе 84
Выводы по главе 96
Заключение 97
Список литературы 98

Формат файла:
DOC
Кол-во страниц:
100
Год:
2015
Наличие сносок:
+
Номер работы:
154699
Предмет:
Психология, педагогика
Цена:
4000 рублей
Примечание:
Мы уверены, что Вам понравится выбранная работа. Если Вы найдете эту работу в интернете, мы сразу же вернем Вам все деньги.
Для получения этой работы заполните форму:

– После заполнения формы Вам придет письмо с условиями Вашего заказа и разъяснениями.

– Вы можете посмотреть другие готовые работы по этому предмету или заказать новую.

Рады, что смогли помочь, ждем Вас снова!