Логоритмические занятия в детском саду (М.Ю. Картушина)

Отечественная школа использования музыки и движения в развитии дошкольников в последние годы достигла огромных успехов. Все исследователи подчеркивают, что логоритмика оказывает лечебное и коррекционное воздействие как на физиологические процессы организма, в том числе и речь, так и на психоэмоциональное, интеллектуальное, речевое состояние ребенка.

В представленном пособии отражена система логоритмических занятий для детей дошкольного возраста с незначительными нарушениями речи, посещающих массовый детский сад. В работе приведен примерный перспективный план (с сентября по май) и подробные конспекты занятий по всем разделам изучаемых ежегодно лексических тем (времена года, сбор урожая, новогодний праздник, зимующие птицы и т.д.). В структуру занятий включены разнообразные средства и методы работы: ходьба, бег, танцы, песни, стихи, логопедическая гимнастика, мимические упражнения, пальчиковые и подвижные игры, массаж, релаксация, мимические упражнения и др.

КАРТУШИНА М.Ю. ЛОГОРИТМИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ В ДЕТСКОМ САДУ.- М.: СФЕРА, 2004. - 192 С.

Пособие в формате .doc можно скачать здесь