Контрольная работа: Русский язык, 4 задания

План работы:

1. Правописание глухих и звонких согласных
2. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, письменно объясните написания. Расставьте недостающие знаки препинания. Лакей хотел войти, чтобы убрать что-то в зале, но она не пустила его, опять затворив за ним дверь, продолжала свою прогулку. Она возвратилась в это утро опять к своему любимому состоянию любви к себе и восхищения перед собою. Что за прелесть эта Наташа! сказала она опять про себя словами какого-то третьего, собирательного, мужского лица…
3. Какую функцию выполняют музыкальные термины бас, тенор, дискант в повести А.П. Чехова «Степь»? Как будто от того, что траве не видно в потемках своей старости, в ней поднимается веселая, молодая трескотня, какой не бывает днем; треск, подсвистывание, царапанье, степные басы, тенора и дисканты - всё мешается в непрерывный, монотонный гул, под который хорошо вспоминать и грустить
4. Произведите морфологический разбор союзов что, и. Установить функцию тире