Дипломная работа на тему Нарушения звукослоговой структуры слова у дошкольников со стертой дизартрией и методы их коррекции

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. Современные теоретические представления о нарушении звуковой и слоговой структуры слова у детей со стертой дизартрией 5
1.1. Основные лингвистические представления о звукослоговой структуре слова 5
1.2. Становление звуковой и слоговой структуры слова у детей с нормальным речевым онтогенезом 10
1.3. Нарушения звукослоговой структуры слова у детей с дизартрией (по данным литературы) 16
ГЛАВА 2. Исследование особенностей нарушений звукослоговой структуры слова у детей со стертой дизартрией 22
2.1. Цель, задачи, методы и организация исследования. Характеристика детей, участвующих в эксперименте 22
2.2. Научно-теоретические обоснование и содержание методики констатирующего эксперимента 31
ГЛАВА 3. Особенности нарушений звукослоговой структуры слова у детей со стертой дизартрией (по результатам экспериментального исследования) 46
3.1. Особенности нарушений структуры слова у детей со стертой дизартрией 46
3.2. Особенности восприятия и воспроизведения ритмико-интонационного рисунка слова у детей со стертой дизартрией 53
3.3. Особенности нарушений звукопроизношения у детей со стертой дизартрией 54
3.4. Особенности фонематических функций у детей со стертой дизартрией 58
3.5. Особенности артикуляционного праксиса у детей со стертой дизартрией 64
ГЛАВА 4. Методические рекомендации по коррекции звукослоговой структуры слова у детей со стертой дизартрией 71
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 113
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 116

Формат файла:
DOC
Кол-во страниц:
123
Год:
2012
Наличие сносок:
+
Номер работы:
20065
Предмет:
Логопедия, коррекционная педагогика
Цена:
5000 рублей
Примечание:
Мы уверены, что Вам понравится выбранная работа. Если Вы найдете эту работу в интернете, мы сразу же вернем Вам все деньги.
Для получения этой работы заполните форму:

– После заполнения формы Вам придет письмо с условиями Вашего заказа и разъяснениями.

– Вы можете посмотреть другие готовые работы по этому предмету или заказать новую.

Рады, что смогли помочь, ждем Вас снова!