Дипломная работа на тему: Формирование номинативной функции речи у дошкольников с нарушением зрения в игровой деятельности

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. Теоретические аспекты проблемы формирования номинативной функции речи у детей с нарушениями зрения 9
1.1. Номинативная функция речи: ее роль в развитии других функций речи, связь с предметными и игровыми действиями, интеллектом и общением 9
1.2. Связь образа со словом 17
1.3. Особенности номинативного словаря у детей с нарушениями зрения 27
ГЛАВА 2. Изучение особенностей формирования номинативной функции речи у детей с нарушениями зрения в игровой деятельности 42
2.1. Методики и организация констатирующего эксперимента 42
2.2. Анализ результатов первичного обследования 43
2.3. Формирующий эксперимент и анализ эффективности педагогической работы 50
ГЛАВА 3. Методические рекомендации по формированию номинативной функции речи у детей с нарушениями зрения в процессе игровой деятельности 59
3.1. Особенности формирования номинативного словаря у дошкольников с нарушениями зрения в процессе игровой деятельности 59
3.2. Игровые проекты, направленные на формирование номинативной функции речи у детей с нарушениями речи 73
3.3. Рекомендации родителям по формированию номинативного словаря у старших дошкольников с нарушениями зрения 82
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 90
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 93
ПРИЛОЖЕНИЕ А 96
ПРИЛОЖЕНИЕ Б 100
ПРИЛОЖЕНИЕ В 101
ПРИЛОЖЕНИЕ Г 102
ПРИЛОЖЕНИЕ Д 103

Формат файла:
DOC
Кол-во страниц:
103
Год:
2012
Наличие сносок:
+
Номер работы:
20700
Предмет:
Логопедия, коррекционная педагогика
Цена:
4000 рублей
Примечание:
Мы уверены, что Вам понравится выбранная работа. Если Вы найдете эту работу в интернете, мы сразу же вернем Вам все деньги.
Для получения этой работы заполните форму:

– После заполнения формы Вам придет письмо с условиями Вашего заказа и разъяснениями.

– Вы можете посмотреть другие готовые работы по этому предмету или заказать новую.

Рады, что смогли помочь, ждем Вас снова!