Нравственно-правовая обусловленность учета психофизиологических качеств в уголовном праве

Мораль является одним из основных способов нормативной регуляции поведения человека и проявляется во всех сферах жизнедеятельности общества. Причем мораль намного более древний, чем право, инструмент регулирования общественных отношений. Мораль неоднородна, как неоднородно и само общество. Постоянно изменяющиеся нормы нравственности в своем развитии отражают историю становления общества, в которой одной из значимых вех является история развития уголовного права. В уголовном праве, как и во всякой другой нормативной системе, за основу берется реально существующий социальный или природный факт. В интересующей нас отрасли права это человеческий поступок, признаваемый законом преступным, и поступок, содержащий некоторые признаки преступления, но по тем или иным причинам не являющийся преступным. Также уголовное право интересуют связанные с ними события. При этом, конструируя состав преступления, законодатель ограничивает ответственность человека, отбирая лишь некоторые элементы реальной действительности, и только их совокупность признается необходимой, достаточной и приемлемой для предъявления обвинения и последующего наказания. То есть уголовное право - это своеобразная теоретическая модель, выделяющая основные узловые черты того или иного безнравственного человеческого поступка, черты, достаточные для того, чтобы поступок можно было признать преступлением. Бесспорно, что эта модель далеко не во всем совершенна. Невозможно всю реальность выразить вербально в тексте закона. Да и законодатель не стремится к этому, наоборот, он старается сделать нормы уголовного права как можно более лаконичными. Поэтому нас не удивляет, например, что признаки субъекта преступления ограничены возрастом, вменяемостью, иногда особенностями профессионального или иного статуса, что из всех бесконечно разнообразных форм психического отношения лица к своему поступку в закон включены лишь пять (умысел прямой и косвенный, легкомыслие и небрежность и двойная форма вины), что ограничен перечень объектов посягательств, и, наконец, то, что основные узловые ценности общества, их защита и охрана втиснуты в сухую формулу «если то иначе». По удачному выражению академика В.Н. Кудрявцева, «в итоге мы имеем исторически ещё не вполне сложившуюся, несколько расплывчатую систему законодательных рамок ответственности за опасные для общества поступки». Эти рамки пока не во всех своих параметрах четко определены. Последнее, конечно же, касается и субъективного отношения лица к деянию и его последствиям.

Задача науки уголовного права - уточнение этих рамок. Не вызывает сомнений, что эта деятельность будет бесконечной, так как, с одной стороны, нет пределов совершенству, а с другой - общественные отношения и интересы, охраняемые уголовным правом, не являются статичными. Но на этом пути необходимо всегда следовать тем канонам, чьё смысловое наполнение пронизывает всю сущность, весь дух права. В данном случае мы подразумеваем не конституционные принципы, а общечеловеческие моральные императивы. Вообще, мораль тесно связана с иными нормативными системами: правом, экономикой, политикой и т.д. Методы и способы решения многих проблем общества не только исходят из требований морали, но и применяют последние в качестве своих критериев добра, справедливости, честности, свободы и гуманности. Это объясняется тем, что нравственные критерии отражают «общественные потребности в наиболее универсальном виде и имеют в виду не просто достижение некоторых особых целей, а разносторонние потребности общественной науки на данной ступени ее развития». Не вызывает сомнений, что нравственные предписания и предписания иных нормативных социальных систем могут совпадать, совпадать частично, не совпадать и даже противоречить друг другу.

Из всех систем нормативного регулирования особенно тесная связь наблюдается между моралью и правом. Эта тесная взаимосвязь и взаимодействие объясняется не только тем, что право и мораль являются системами нормативной регуляции поведения людей, но и тем, что у них во многом совпадают критерии оценки поступков, тем, что многие правовые предписания исходят в своей исторической действительности из предписаний и представлений нравственности.

Между правом и моралью могут возникать расхождения, коллизии, например, в целях и методах. Специфическая характеристика права в том, что право - это единство морали и государственной воли. И должно всегда соблюдаться некое разумное соотношение между долей морали и долей государственной воли в праве. Власть всегда имеет тенденцию к неограниченности, выходу из-под контроля, она тяготится всякой внешней связанностью, зависимостью, а право, в котором есть нравственная составляющая, должно «обуздать» амбиции власти, «поставить ее на место», ввести в юридические рамки. При формулировании нормы права необходимо учитывать требования норм морали.

Основные нормы морали формировались задолго до появления права в его современном понимании. Нормы морали изначально возникали, и объяснялись разумной необходимостью. Например, запрет на половые связи между родственниками по прямой восходящей и несходящей линии объяснялся подмеченной еще в первобытное время ущербностью потомства, являющегося результатом подобных связей. Или, например, запрет на убийство члена своего племени объяснялся тем, что такое деяние уменьшает численность племени, отрицательно влияет на его способность к защите, нападению на другие племена и охоте. Эти нормы закреплялись силой большинства племени, силой, имеющей лидера. В последующем многие нормы переставали носить какой-либо приспособительный смысл и переходили в разряд моральных норм, которые не объяснялись, а просто существовали в форме - «этого делать нельзя». Первые государственные образования в каких- либо писаных актах закрепляли эти нормы, и они становились правом. Право уже обеспечивалось не силой большинства, а силой государства и его органов. Центральную роль в формировании европейской морали и права сыграло христианство. Моральные нормы, выдвинутые христианством, по сей день употребимы и значимы, так же эти нормы сыграли важную роль в истории права. Моральные нормы христианства были упорядочены и вербализированы, давалось их универсальное объяснение - грешность (несоответствие божьим заповедям). То есть не нужно уже было объяснять причину запрета, причина всего была в Боге. С одной стороны, это универсальное объяснение надолго остановило развитие права, морали и общества, а с другой - оно способствовало стабилизации общества, уяснению уже имеющихся моральных норм. В последующем с изменением общества менялось и право, и мораль. Право - носитель ведущих социальных ценностей общества. Оно в определенной мере отражает отдельные моральные требования, как бы ставя их под свою защиту. Право изменяется, так как изменяется само общество, условия его существования. Мораль, как правило, быстрее, чем право, реагирует на эти изменения. Например, в среде людей, профессионально занимающихся электронно-вычислительными машинами, задолго до появления норм о компьютерных преступлениях было признано безнравственным посягать на чужие информационные ресурсы. Или другой пример. В российском обществе задолго до отмены нормы, запрещающей спекуляцию, спекуляция не считалась чем-либо аморальным. Иногда право предшествует и упреждает развитие морали, и мораль формируется под воздействием существующей правовой нормы. Для формирования и становления права очень важными явились те нравственно-правовые сентенции, которые были подмечены выдающимися исследователями вопросов соотношения морали и права. Определение права, данное B.C. Соловьевым, лаконично и метко, освещает одну из основных характеристик права - следование права нормам морали и. нравственности: «Право есть принудительное требование реализации определенного минимального добра, или порядка, не допускающего известных проявлений зла». Мир философских, юридических идей неоднократно становился реальностью, с которой приходилось и приходится считаться. При доказательстве необходимости учета психофизиологических качеств лица в уголовном праве мы, конечно же, будем использовать накопленный юриспруденцией инструментарий.

Итак, мы должны решить следующие вопросы. Нужно ли учитывать в уголовном праве то что психофизиологические качества разных людей существенно отличаются друг от друга? Обосновано ли введение положений ч. 2 ст.28 УК РФ с точки зрения Конституции РФ, с точки зрения принципов и норм международного права, являющихся составной частью правовой системы РФ? Обосновано ли с точки зрения нравственности введение ч.2 ст. 28 УК РФ? Подобная постановка вопроса объясняется тем, что далеко не всегда та или иная уголовно-правовая норма находится в русле Конституции РФ, принципов и норм международного права, а также морально-нравственных предписаний. Наглядной иллюстрацией первой из приведенных выше ситуаций является определение в ст. 4 УК РФ одного из уголовно-правовых принципов как «принципа равенства граждан перед законом», что прямо противоречит статье 19 Конституции РФ и положениям Декларации о принципах международного права 1970 года. В соответствии с ч. 1 с. 19 Конституции РФ все равны перед законом и судом. Это положение означает, что данный принцип распространяется на граждан Российской Федерации, граждан других государств и лиц без гражданства. Подобные примеры можно было бы продолжить, но это не является для нас самоцелью. Ситуации грубого расхождения норм уголовного права и требований нравственности также не являются редкостью в современном уголовном праве России. Причем, когда нормы уголовного права противоречат морали лиц, входящих в социальные группы с негативным отклоняющимся поведением (заключенные, члены организованных преступных групп й т.д.), это понятно и закономерно, так как закон в этом случае «учитывает более важные для государства функции и тем самым как бы обедняет человека, не обращая внимание на другие его качества», но когда нормы права противоречат общепризнанным позициям морали, это вызывает недоумение. Примером подобной ситуации могут служить положения примечаний к статьям 308 и 316 УК РФ. В них сказано, что близкие родственники не могут нести уголовную ответственность за отказ от дачи показаний и за заранее не обещанное укрывательство тяжких преступлений. Понятие близкого родственника трактуется исходя из гражданско-правовых отношений и дублирует ст. 34 ныне не действующего УПК РСФСР. Такой механический перенос вряд ли можно признать оправданным, так как природа общественных отношений, регулируемых уголовным правом, отличается от той, которая регулируется гражданским правом. Положения примечаний к статьям 308 и 316 УК РФ решили проблему соответствия требованиям морали буквы уголовного закона только частично, так как ничего не сказано о зяте, снохе, родителях мужа и жены. Без особых сложностей можно смоделировать ситуацию, когда внук не обязан сообщать о преступлении, совершенном бабушкой, а - зять, проживающий с ней под одной крышей, обязан заявить на бабушку его сына. А если предположить, что бабушка, получающая пенсию, является единственной, кто материально обеспечивает семью, то можно представить весь тот накал душевной борьбы, страстей, психологического напряжения и стресса у лица, находящегося между любовью к сыну и жене, уважением к теще и законом. Причем о том, что необходимо очертить круг близких в уголовном праве крайне тщательно неоднократно говорилось в литературе до принятия УК РФ. Таким образом, очевидно, что не будет неактуальным специальное доказательство соответствия положений ч.2 ст.28, во-первых, нравственности, а, во-вторых, Конституции РФ и общепризнанным принципам и нормам международного права. Конечно, нельзя утверждать, что поля аргументации этих тезисов будут совершенно различными, так как Конституция РФ и общепризнанные принципы и нормы международного права являются во многом своеобразным сгустком нравственности.

Начать доказательство необходимости учета психофизиологических качеств с точки зрения нравственности нужно с уяснения содержания понятия «психофизиологические качества». Для того, чтобы уяснить смысл составного понятия необходимо определиться со значением его элементов. В современном русском языке категория «качество» означает, во-первых, «совокупность существенных признаков, свойств, особенностей, отличающих предмет или явление от других и придающих ему определенность» а, во-вторых, «то или иное свойство, признак, определяющий достоинство чего-нибудь». Для нашего исследования представляется более подходящим по смыслу первое из предложенных значений. Следовательно, качество - это совокупность признаков, свойств, особенностей, отличающих предмет или явление от других явлений той же родовой принадлежности. Но в ч. 2 ст. 28 УК РФ говориться не о «качестве», а о «качествах». Следовательно, законодатель имеет в виду то, что человеку присущи множество отдельных психофизиологических качеств, каждое из которых в свою очередь представляет собой совокупность определенных составляющих. То есть уголовно-правовое значение имеет несоответствие требованиям ситуации характеристики любого из элементов психофизиологического качества, задействованного в причинении вреда. Данный вывод представляется существенным, так как правоприменитель должен четко понимать, что каждое отдельное психофизиологическое качество состоит из ряда составляющих и дефект любой из них является достаточным для того, чтобы признать причинение вреда непреступным. Подробно о составном характере психофизиологических качеств (на примере времени реакции) будет сказано позднее. Если с категорией «качество» ситуация более или менее ясна, то с категорией «психофизиологическое» намного сложнее. Прилагательное «психофизиологическое» происходит от существительного «психофизиология». Его значение не определено ни в общей справочной литературе, ни в юридической литературе, ни в учебной литературе по уголовному праву, ни в комментариях к уголовному кодексу РФ, хотя от того, какое смысловое наполнение будет вкладываться в это понятие правоприменителем, во многом зависит правильность или неправильность использования ч.2 ст.28 УК РФ. За объяснением термина «психофизиология» необходимо обращаться к специальной литературе. Наиболее распространенным является понимание под психофизиологией «научной дисциплины, возникшей на стыке психологии и физиологии, предметом изучения которой являются физиологические основы психической деятельности и поведения человека». Более подробное определение мы осветить не решимся, так как оно спорно, а цель нашего исследования отнюдь не погружение в узко научные споры. Интересен сам способ раскрытия смысла данной категории. Значительную часть составляет не определение сущности этой научной дисциплины, а определение ее местоположения среди других. Это, по всей видимости, объясняется тем, что авторы хотели дать как можно более общее, «размытое» понятие, дабы избежать критики в свой адрес а также тем, что дать более детальное определение трудно. Исходя из истории возникновения психофизиологии, можно с большой степенью уверенности предположить, что это - естественнонаучная ветвь психологии. На определенном этапе её развития стала ясна методологическая неверность подхода, строящегося на исследовании психических явлений без учета физиологических механизмов, действующих во время их протекания. В связи с этим потребовалось накопленный к тому времени (начало, середина 19 века) эмпирический и теоретический пласт знаний обособить в отдельную науку - «психофизиологию». Но это далеко не единственная наука, изучающая соотношение психического и физиологического. Почему законодатель использует название именно этой науки для уголовноправовой дефиниции? Поясним, есть целый ряд наук таких, как «физиологическая психология», «физиология высшей нервной деятельности», «нейропсихология», которые имеют очень близкий к психофизиологии объект и метод исследования. Необходимо определиться, в чем заключается специфика «психофизиологии», ее объекта, предмета и метода, специфика, предопределившая использование термина «психофизиологические» в уголовном праве.

Наиболее близка к психофизиологии нейропсихология. Нейропсихология - «это отрасль психологической науки, сложившаяся на стыке нескольких дисциплин: психологии, медицины (нейрохирургии, неврологии), физиологии - и направленная на изучение мозговых механизмов высших психических функций в связи с локальными поражениями головного мозга». Это исторически первое значение, которое вкладывалось в предмет нейропсихологии. Но в последние десятилетия существенно расширился круг исследований - нейропсихологии, например, появились такие направления, как «нейропсихология индивидуальных различий, возрастная нейропсихология», и т.д. Поэтому и объект исследования, и методы, используемые в этих науках (например, позитронно-эмиссионная томография, ядерно-магнитный резонанс и прочие), во многом сходны. Отличие этих двух наук в том, что нейропсихологию более интересуют конкретные механизмы химических и физических процессов, происходящих в мозге во время поступления той или иной информации, во время ее распознавания, оценки и принятия решений, а психофизиология наряду с этим изучает общие аспекты «соотношения психических и нервных процессов в конкретном организме (теле)». То есть законодатель не стал использовать название науки «нейропсихология» для уголовно-правовой дефиниции, потому что она специальнее, чем психофизиология, и более описывает биохимические и физические механизмы, происходящие в мозге, тогда как психофизиология изучает целостные формы психической деятельности и их физиологическую интерпретацию. Но в целом необходимо отметить, что нейропсихология полностью входит в психофизиологию, использование одних методов привело к «стиранию границ» между ними.

Также близка к психофизиологии физиологическая психология. Отличие между ними в том, что «предмет психофизиологии - сложное поведение, в контексте которого изучаются физиологические процессы. Физиологическая психология имеет более конкретную направленность на изучение частных физиологических механизмов». Отечественные ученые считают, что «в отличие от физиологической психологии, где предметом исследования является изучение отдельных физиологических функций, предметом психофизиологии служит поведение человека». То есть психофизиология изучает физиологию целостных форм психической деятельности, в психофизиологии сложные формы поведенческих характеристик сопоставляются с физиологическими процессами разной степени сложности. Теперь более понятно почему законодатель использует название именно этой науки для уголовно-правового регулирования. Последний вывод о предмете изучения психофизиологии, строящийся на сопоставлении и анализе различных пониманий психофизиологии в разрезе её отношения со смежными науками, также значим ввиду изложенного нами видения смысла уголовно-правовой категории «качества». Еще раз мы убеждаемся в том, что уголовно-правовое значение имеет несоответствие требованиям ситуации характеристики любого из элементов того или иного психофизиологического качества или нескольких качеств, задействованных в причинении вреда. Рассматривать соотношение психофизиологии и физиологии высшей нервной деятельности мы не будем, так как обособление этой части психофизиологии в отдельную отрасль знания обусловлено, в первую очередь, идеологическими соображениями советской науки, желанием продемонстрировать зарубежным коллегам нетрадиционный инновационный подход к проблеме.

Проанализировав содержание понятия «качество», на основе общей справочной литературы, и содержание понятия «психофизиология», на основе специальных источников, рассмотрев различие и сходство психофизиологии со смежными науками, мы сделаем попытку дать правильное уголовно-правовое понимание категории «психофизиологические качества». Психофизиологические качества - это определенные совокупности признаков, свойств,- особенностей психической деятельности человека в рамках его физиологических процессов. То есть одно психофизиологическое качество - это совокупность признаков, свойств, особенностей психической деятельности человека в рамках того или иного физиологического процесса. Именно на таком понимании психофизиологических качеств мы настаиваем. На наш взгляд, правильность точки зрения, предлагающей под психофизиологическими качествами понимать «уровень интеллектуального развития, волевые качества, физическое состояние, здоровье и т.д.» вызывает серьезные сомнения. Когда уголовное право заимствует то или иное понятие из другой отрасли знания, не должен коренным образом изменяться его смысл. Да, какие-то отдельные смысловые коррективы в заимствованную категорию вносятся, но не столь значимые, как в нашем примере. Конечно же, и уровень интеллектуального развития, и волевые качества, и физическое состояние, и, наконец, здоровье имеют отношение к характеристике психофизиологических качеств, но в своей совокупности отнюдь не равны им. Психофизиологические качества - это своеобразное преломление психической деятельности человека в физиологических процессах, происходящих в его организме.

После внесения категориальной определенности можно вплотную преступить к доказательству нравственной необходимости учета психофизиологических качеств в оценке того или иного деяния. Доказательство можно построить как, конкретно на примере какого-либо одного безусловно имеющего значение психофизиологического качества, так и абстрактно для всех случаев, подчеркнув некий общий универсум, объединяющий все психофизиологические качества воедино. Представляется необходимым провести доказательство по обоим означенным выше путям.

Одной из нравственных норм является принцип справедливости. Представляется, что введение невиновного причинения вреда по психофизиологическому основанию в уголовное право России - это стремление законодателя реализовать одну из составляющих данного нравственного принципа. Ниже нами будет показано, насколько могут разниться психофизиологические качества разных людей. Причем эта разница сильна не только между нормальными показателями психофизиологических качеств и патологией, но и в рамках нормы. Любой закон, и уголовный в частности, должен быть направлен на недопущение несправедливости. Если же не учитывать, что психофизиологические качества людей очень сильно различаются, то решение, вынесенное правоприменителем, может быть неправильным, несправедливым. Разочарование в справедливости закона даже одним законопослушным человеком недопустимо. Ниже нами приводятся ситуации, когда отсутствие учета или неправильный учет психофизиологических качеств может привести к осуждению невиновного человека. Мы считаем недопустимым сведение проблемы разности психофизиологических качеств лица к учету психофизиологических показателей «среднего» человека. Кто он этот «средний человек»? И что общего учет его показателей имеет с принципом субъективного вменения? Ещё В.Г. Белинский, возражая против одинакового подхода к оценке поведения разных людей, отмечал: «Ничего нет несправедливее, как мерить чью-нибудь личность аршином другой личности, которая всегда или противоположна, или чем-нибудь разниться от неё». Да, безусловно путь правового государства, путь государства, строго соблюдающего принцип только виновной ответственности, труден и противоречив. Ч. 2 ст. 28 УК РФ - одна из составляющих этого пути. Да, применить её нормы крайне сложно (особенно в современном состоянии), но необходимо.

В качестве примера рассмотрим такое психофизиологическое качество, как время реакции. На наш взгляд, оно одно из самых актуальных для правоприменительной практики. Часто при квалификации автотранспортных происшествий, случающихся в большом количестве в нашей стране, необходимо учитывать время реакции. Так, «при расследовании наездов транспортного средства на пешехода, стоящие автомобили и различные неподвижные препятствия судебному автотехническому эксперту и следователю обязательно приходится решать вопрос о наличии или отсутствии возможности предотвращения происшествия, а прокурору и судье - убеждаться в правильности их решения». Наличие или отсутствие возможности предотвращения напрямую зависит от времени реакции водителя, которая является одним из компонентов остановочного пути.

Вывод же о виновности или невиновности в происшедшем делается на основе математического сопоставления удаления от места происшествия транспортного средства в момент возможного обнаружения водителем опасности и остановочного пути при данной скорости. Как нами уже было отмечено ранее, любое психофизиологическое качество - это некая сборная характеристика, объединяющая разные этапы, элементы особенностей психической деятельности лица в рамках его физиологических процессов. Так, время реакции состоит из следующих элементов:

- времени поступления сенсорной информации;

- времени опознания стимула;

- времени анализ стимула;

- времени выбора ответа;

- времени организации моторной части ответа.

Значение любого из этих элементов может значительно увеличиваться или уменьшаться. На все эти элементы в той или иной степени действуют такие факторы, как:

- сложность задачи (сложность характеризуется количеством стимулов и количеством возможных альтернатив реакции на эти стимулы);

- четкость (качество) стимула;

- возраст;

- интеллектуальные способности лица;

- общее состояние центральной нервной системы;

- уровень развития двигательных функций.

Это основные показатели (корреляты) психофизиологического состояния лица, от которых зависит время реакции. Данные показатели влияют на различные элементы времени реакции. Сбой в работе любого из элементов приводит к тому, что конечный результат - время реакции - значительно отличается от среднего. Было бы безнравственным и не правовым не учитывать это. Нравственный характер учета особенностей времени реакции не вызывает сомнения, так как при непринятии в расчет того, что время реакции разных людей различно, не будет обеспечиваться справедливость уголовного закона. Для демонстрации истинности последнего тезиса приведем следующий пример. Водитель едет по населенному пункту и не нарушает никаких Правил движения. Пешеход неожиданно вышел на проезжую часть, водитель, едущий со скоростью 60 км/ч по населенному пункту по участку дороги без ограничения скорости, наехал на него, причинив смерть. По расчетам доктора технических наук Ф. Ермакова, остановочный путь легкового автомобиля, едущего со скоростью 60 км/ч, на горизонтальном участке дороги с сухим асфальтобетонным покрытием при времени реакции водителя 0,4 секунды равен 36,73 метра; при 0,8 секунды - 43,4 метра; при 1,2 секунды - 50,06 метра. Вот и численное выражение справедливости. От того, на каком расстоянии от автотранспортного средства появился пешеход и как будет рассчитываться время реакции, зависит, будет ли человек признан виновным или невиновным в совершении преступления. Например, если в рассмотренной нами ситуации расстояние до внезапно появившегося пешехода в момент его появления на проезжей части было 45 метров, а время реакции 1,2 секунды, то по букве закона и по существу этот человек невиновен, но большинство правоприментелей не смогут это выяснить, так как при времени реакции 1,2 секунды остановочный путь легкового автомобиля равен 50,06 метра. Причем подчеркнем, что 1,2 секунды - это значение, входящее в рамки нормы. Но правоприменитель в большинстве случаев использует для расчетов остановочного пути 0,8 секунды. Ответственность в данном случае возникает за нарушение водителем п. 10.1 Правил дорожного движения Российской Федерации. Этот пункт обязывает водителя при возникновении опасности, которую он в состоянии обнаружить, принять возможные меры к снижению скорости, вплоть до остановки транспортного средства. То есть водитель в данном случае обвиняется в деянии в форме бездействия (не снизил скорость или не остановился). Согласно введенным нами условиям, водитель изначально не нарушает Правила дорожного движения и эксплуатации транспорта. В определенный момент другим (или другими) участником движения в результате нарушения Правил создается ситуация, угрожающая безопасности движения. Автотранспортное преступление становится возможным вследствие неадекватной реакции водителя на ситуацию при наличии безопасного варианта поведения.

И осуждение невиновного, и неосуждение виновного нежелательно для достижения целей уголовно-правовой политики. Уголовно-правовая политика - часть общеправовой политики. Уголовно-правовая политика - это деятельность государства по созданию эффективного механизма правового регулирования, использованию юридических средств для достижения цели наиболее полного обеспечения прав и свобод человека и гражданина, укрепления законности и правопорядка, формирования правовой государственности и высокой правовой культуры общества и личности. Она должна строиться на своеобразной «пирамиде» правовых актов. На её вершине - принципы и высшие нормы, которые фиксируются в Конституции. Затем пирамида идет вниз, «разрастаясь в бесконечность в виде последовательных, иерархически соподчиненных друг другу пластов - законов, потом различного рода и уровня подзаконных актов (указов, постановлений и пр.), судебной практики и прочих правоприменительных актов в центре и на местах». Результатом уголовно-правовой политики должна быть уверенность каждого члена общества, с одной стороны, в неприкосновенности его прав, свобод и законных интересов, их надежной охраны со стороны государства, с другой - что ни один преступник не останется безнаказанным и в то же время ни один невиновный не будет привлечен, к уголовной ответственности. Уголовно-правовая политика определяет задачи, стоящие перед уголовным правом, и большей частью воплощается в нем.

Без учета психофизиологических качеств, особенностей конкретного человека и ситуации на практике до сих пор в абсолютном большинстве случаев используется среднее значение - 0,8 секунд, так как это было принято до вступления в законную силу УК РФ 1996 года. Этот вывод подтверждается проведенным нами социологическим исследованием. Из 150 респондентов (следователи МВД, следователи прокуратуры, эксперты и судьи) на вопрос «Считаете ли вы правильным использование при расследовании дорожно-транспортных происшествий среднего показателя времени реакции, определенного в справочной литературе?» - утвердительно ответили на вопрос 130 человек. То есть, на наш взгляд, 86% респондентов не учитывают положения ч. 2 ст. 28 УК РФ. Получается, что судят не конкретного человека за конкретное деяние, а какую-то абстрактную «усредненную» личность. Вряд ли можно признать правильным такую практику так как во множестве случаев это приводит к объективному вменению, что прямо запрещено ч. 2 ст. 5 УК РФ. Примечательно, что из 20 ответивших отрицательно только 14 смогли мотивировать свое мнение, оставшиеся же 6 говорили, что так считают, исходя из собственного правосознания. Так же крайне интересно, что из 14 отрицательно ответивших -10 человек вспомнили не о ч. 2 ст. 28 УК РФ, а о положении ч. 3 ст. 4 9 Конституции РФ. Соотношение рассматриваемого нами института с данной конституционной нормой будет рассмотрено позднее.

При этом 0,4 и 1,2 секунды - это предельные пороги времени нормальной реакции как по мнению отечественных, так и по мнению зарубежных исследователей. Но зачастую даже физически и психически здоровый человек может превысить максимальный порог времени реакции среднего человека. Превысить не в силу неосторожного отношения к деянию, а в силу объективных причин. Например, четкость стимула для водителя зависит и от реальных погодных условий, и от характеристик периферических отделов сенсорных систем. Доказано, что время реакции значительно увеличивается, когда стимул слабо отличается по цвету и яркости от фона. По данным М. Моньера, время проведения информации из сетчатки в зрительную кору при слабых стимулах составляет в среднем 65мс, при сильных же - 40мс. Также имеет значение наличие маскировки (туман, темное время суток, темный цвет одежды пешехода, переходящего дорогу, машина, стоящая на дороге в темное время суток без аварийной сигнализации на дороге, и т.д.). На время реакции влияет возраст. До 20-30 лет время реакции постоянно уменьшается, после этого постепенно увеличивается. Неоднократно доказывалась связь между интеллектуальными способностями и скоростью реакции. Не вызывает сомнений, что количество предъявляемых стимулов (объектов на дороге, количество полос, наличие всевозможных отвлекающих факторов) и количество возможных альтернатив действий (резко затормозить, объехать слева, объехать справа, возможная траектория объезда и т.д.) также влияют на время реакции. Временные параметры выбора и организации моторного действия (движения) очень противоречивы и изменчивы. Здесь играет роль общее физическое состояние, опыт в той или иной деятельности, наличие и прочность штампов (моделей) определенных действий. По данным исследований, время организации моторного действия «нормального человека» колеблется от 200 до 600мс. Имеет значение наряду с факторами, уже освещенными нами, характер предшествующей деятельности, время суток, биоритмы водителя, время года и т.д. Мы изложили лишь некоторые характеристики, элементы, корреляты такого психофизиологического качества как время реакции. Все вышеизложенное обусловливает нравственную необходимость учета психофизиологических качеств в уголовном праве. Нами было показано, насколько велико число факторов, предопределяющих характеристики всего лишь одного психофизиологического качества. Причем сказать, что это было бесполезно - нельзя, так как дорожно-транспортные преступления являются одним из флагманов российской преступности, и то, какую оценку будет давать им государство, является значимым для достижения целей уголовной политики. Учет особенностей психофизиологических качеств лиц, причинивших вред, на наш взгляд, достаточно значим для оценки дорожно-транспортных преступлений. В России ежегодно в результате автотранспортных происшествий погибает около 30000 человек и получают травмы 350000 человек. Потери рабочего времени - 500 млн. человеко-дней в год. Общий материальный ущерб составляет долю не менее 1,5 % национального дохода. Статистика свидетельствует, что автотранспортные преступления составляют 20-23 процента в общей структуре преступности. Только за период 1992-1996 гг. на улицах и дорогах страны погибли более 170 тыс. человек.

В прошлом столетии было очень точно подмечено: «Учение о виновности и его большая или меньшая глубина есть как бы барометр уголовного права. Оно - лучший показатель его культурного уровня». Исходя из этой логики, считаем, что современное российское уголовное право отличается высоким культурным уровнем. Одной из составляющих вышеизложенного вывода является регламентация психофизиологического основания невиновного причинения вреда. Мы не во всем согласны с тем, как это сделано, но считаем, что уже само законодательное закрепление идеи учета психофизиологических качеств в уголовном праве ценно. Тем более, что эту норму можно связать как с положениями Конституции Российской Федерации, так и с положениями общепризнанных принципов и норм международного права, являющихся составной частью правовой системы России. Не принятие в расчет различия психофизиологических качеств индивидов ведёт к объективному вменению. Не принятие в расчет особенностей психофизиологических качеств лица, которое причинило вред, повлекшее осуждение невиновного лица, ведет к нарушению права на свободу и личную неприкосновенность. Данное право определенно в ст. 22 Конституции Российской Федерации, которая базируется на положениях Всеобщей Декларации прав человека от 10 декабря 1948 года, Декларации ООН и Международной конвенции о ликвидации всех форм расовой дискриминации, Международном Пакте об экономических, социальных и культурных правах от 16 декабря 1966 года, Международном пакте о гражданских и политических правах от 16 декабря 1966года, Европейской Конвенции о защите прав человека и основных свобод от 4 ноября 1950 г.

Таким образом, обобщая вышесказанное, можно сделать вывод, что введение в уголовное право невиновного причинения вреда по психофизиологическому основанию соответствует нормам нравственности, Конституции РФ и общепризнанным принципам и нормам международного права. Как можно более тщательное разграничение виновных и невиновных деяний стоит среди знаковых тенденций современного уголовного права России.

Автор: Теслицкий И.В.