Готовые дипломные работы, курсовые, контрольные и рефераты по
разным предметам
Обратите внимание!
– Любая работа, представленная в этом Каталоге, есть только у нас и нигде больше.
– Мы не являемся посредниками, все работы находятся у нас, и Вы можете получить их в самые кратчайшие сроки.
– Мы не используем техническое повышение оригинальности наших работ.
Фильтр:
Дипломные работы
Курсовые работы
Контрольные работы
Рефераты
Отчеты о практике
Доклады
Все работы
| № | Тема работы | Вид | Объем | Год | Цена, ₽ | |
|---|---|---|---|---|---|---|
823438 |
Единовременные социальные выплаты: виды, размеры, правовые основы назначенияВведение 3 Глава 1. Общая характеристика единовременных социальных выплат 6 1.1. История возникновения единовременных социальных выплат 6 1.2. Правовые основы социальной защиты населения 11 Глава 2. Виды и размеры единовременных социальных выплат в России 16 2.1. Анализ основных видов и размеров единовременных пособий и выплат 16 2.2. Практический анализ государственных социальных выплат, социальной поддержки льготных категорий граждан и социальной помощи в Астраханской области 31 Заключение 41 Список литературы 44 Приложение 48 |
Диплом |
50(+) |
2025 |
5000 |
|
809409 |
Единство психического и физиологического в трудовой деятельностиВведение 3 Глава 1. Теоретические основы единства психического и физиологического в профессиональной деятельности 4 1.1. История становления психофизиологической проблемы 4 1.2. Развитие отечественных представлений о единстве психического и физиологического в профессиональной деятельности 6 Глава 2. Методы психофизиологического исследования 14 2.1. Методы психофизиологии 14 2.2. Психофизиологические методы тренировки в силовых ведомствах 16 Глава 3. Исследовательская работа 17 Заключение 31 Список литературы 32 |
Курсовая |
33(-) |
2026 |
2000 |
|
96655 |
Единый государственный экзамен по истории в школах Архангельской областиВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. РОЛЬ ЕГЭ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ РФ 7 1.1. Сущность, задачи ЕГЭ как формы итоговой аттестации выпускников 7 1.2. Особенности ЕГЭ по истории: нормативные документы, структура, содержание 27 ГЛАВА 2. ПРОБЛЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ЕГЭ В АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ 28 2.1. Процедура проведения и нормативно-правовое регулирование ЕГЭ в Архангельской области 28 2.2. Методический анализ результатов ЕГЭ по истории в Архангельской области, характеристика численности и состава его участников 43 ГЛАВА 3. ПРОБЛЕМА ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ К ЕГЭ ПО ИСТОРИИ 65 3.1. Методические рекомендации по подготовке к ЕГЭ для педагогов и выпускников, составленные на основе анализа типичных ошибок участников экзамена прошлых лет 65 3.2. Оценка эффективности ЕГЭ по истории учащимися и их родителями 85 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 91 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 98 ПРИЛОЖЕНИЕ 106 |
Диплом |
123(+) |
2024 |
12000 |
|
823483 |
Единый портал государственных услуг как платформа для реализации прав граждан на получение отдельных мер социальной поддержки: организационно-правовой аспектВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ УСЛУГ 6 1.1. Понятие «социальные услуги» и их виды в российском законодательстве 6 1.2. Нормативно-правовая база, регламентирующая процесс предоставления государственных услуг 24 ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ЕДИНОГО ПОРТАЛА ГОСУДАРСТВЕННЫХ УСЛУГ 34 2.1. Специфика функционирования единого портала при предоставлении государственных услуг населению 34 2.2. Проблемы правового регулирования деятельности Единого портала государственных услуг 45 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 51 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 53 |
Диплом |
57(+) |
2025 |
6500 |
|
823491 |
Ежемесячная выплата по уходу за ребенком до трех лет в Российской Федерации: эволюция правового регулированияВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МАТЕРИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ СЕМЕЙ, ИМЕЮЩИХ ДЕТЕЙ 5 1.1. Понятие и сущность правового сопровождения семьи, материнства и детства 5 1.2. Система социальной поддержки семей с детьми: история развития 9 ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ВЫПЛАТ И ПОСОБИЙ ПО УХОДУ ЗА РЕБЕНКОМ 28 2.1. Особенности и размер ежемесячных выплат по уходу за ребенком до трех лет в РФ 28 2.2. Позитивные и негативные аспекты сохранения пособия по уходу за ребёнком при выходе на работу 39 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 45 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 49 |
Диплом |
53(+) |
2025 |
6000 |
|
8010068 |
Ежемесячное пожизненное содержаниеВведение 3 Глава 1. Теоретические аспекты ежемесячного пожизненного содержания 7 1.1. Понятие и виды нормы права, практики применения норм, судебной практики 7 1.2. Законодательство, регулирующее ежемесячное пожизненное содержание 10 Глава 2. Особенности ежемесячного пожизненного содержания 13 2.1. Общая характеристика правоотношений, связанных с назначением и выплатой ЕПС 13 2.2. Специфика ежемесячного пожизненного содержания, анализ правоотношения, связанные с назначением и выплатой 16 Заключение 19 Список литературы 23 |
Курсовая |
26(+) |
2026 |
1700 |
|
961330 |
Еловые экосистемы в разных типах лесаВведение 3 Глава 1. Еловые экосистемы северо-таежного района 7 Глава 2. Характеристика района исследования 12 Глава 3. Методика и объекты исследований 19 3.1. Методика сбора полевых материалов 19 3.2. Объекты исследований 21 3.3. Методика обработки материалов пробных площадей 23 Глава 4. Влияние рельефа на структуру и характеристики еловых экосистем 25 Заключение 36 Список литературы 37 Приложение 40 |
Диплом |
46(+) |
2024 |
5000 |
|
9019369 |
Естественная монополия и регулирование ее деятельностиВведение 3 Глава 1. Теоретические основы регулирования деятельности естественных монополий 5 1.1. Понятие и сущность естественной монополии 5 1.2. Значение регулирования естественных монополий для устойчивого экономического развития 8 1.3. Основные компоненты и факторы, влияющие на эффективность регулирования естественных монополий 11 Глава 2. Современное состояние регулирования естественных монополий в России 16 2.1. Анализ текущей ситуации с естественными монополиями в России 16 2.2. Влияние внешнеэкономических факторов на регулирование естественных монополий в России 20 2.3. Оценка рисков и угроз, связанных с деятельностью естественных монополий в российской экономике 23 Заключение 29 Список литературы 31 |
Курсовая |
33(+) |
2026 |
2000 |
|
961331 |
Естественное возобновление в сосновых и еловых насаждениях в Емцовском учебно-опытном лесхозеВведение 3 Глава 1. Основные природно-экономические характеристики лесхоза 7 1.1. Сведения о лесных участках 7 1.1.1. Перечень кварталов, преданных в постоянное (бессрочное) пользование 8 1.1.2. Пространственное расположение лесного участка, переданного в бессрочное пользование 8 1.1.3. Распределение площади лесных участков по видам целевого назначения лесов 8 1.1.4. Распределение площади лесных участков из состава земель лесного фонда на нелесные и лесные земли 10 1.1.5. Таксационная характеристика насаждений на лесном участке 11 1.1.6. Средние таксационные показатели лесного участка 11 1.1.7. Характеристика имеющихся особо охраняемых природных территорий и объектов 11 1.2. Лесорастительная зона и климат 11 1.3. Рельеф и почвы 13 1.3.1. Гидрография и гидрологические условия 14 1.4. Соблюдение лесозаготовителями правил рубок главного пользования из истории лесозаготовок на территории лесхоза 15 Глава 2. Состояние вопроса, программа, методика работ 20 2.1. Состояние вопроса 20 2.1.1. Общие понятия о лесовозобновлении 20 2.1.2. Критерии и параметры лесовозобновления 22 2.1.3. Формы и разновидности лесовозобновления 24 2.1.4. Естественное возобновление под пологом леса и на вырубках 28 2.1.5. Содействие естественному возобновлению и сохранение подроста 30 2.1.6. Прогнозирование лесовозобновления 34 2.1.7. Накопление самосева под пологом древостоев и на вырубках 34 2.2. Программа, методика, обработка полевых материалов 36 2.2.1. Программа 36 2.2.2. Методика 36 2.2.3. Обработка полевых материалов 37 2.3. Описание объектов исследования 38 2.3.1. Характеристика ельника долгомошного (объект № 1) 38 2.3.1.1. Характеристика и местонахождение объекта №1 38 2.3.1.2. Описание напочвенного покрова 38 2.3.1.3. Описание почвенного разреза 39 2.3.1.4. Описание подлеска 42 2.3.1.5. Характеристика подроста 42 2.3.2. Характеристика ельника черничного (объект №2) 42 2.3.2.1. Характеристика и местонахождение объекта №2 42 2.3.2.2. Описание напочвенного покрова 43 2.3.2.3. Описание почвенного разреза 43 2.3.2.4 Описание подлеска 45 2.3.2.5. Характеристика подроста 45 2.3.3. Характеристика сосняка черничного (объект №3) 46 2.3.3.1. Местонахождение и характеристика объекта №3 46 2.3.3.2. Описание напочвенного покрова 47 2.3.3.3. Описание почвенного разреза 47 2.3.3.4. Описание подлеска 51 2.3.3.5. Характеристика подроста 50 2.3.4. Характеристика сосняка брусничного (объект №4) 51 2.3.4.1. Местонахождение и характеристика объекта №4 51 2.3.4.2. Описание напочвенного покрова 51 2.3.4.3. Описание почвенного разреза 52 2.3.4.4. Описание подлеска 54 2.3.4.5. Характеристика подроста 54 Глава 3. Анализ результатов исследований 56 Заключение 65 Список литературы 66 |
Диплом |
70(+) |
2024 |
7500 |
|
9019042 |
Естественные монополии в России: понятие, характеристика, особенности деятельностиВведение 3 Глава 1. Теоретические аспекты изучения естественных монополий, способы их регулирования 6 1.1. Понятие и сущность естественной монополии 6 1.2. Государственное регулирование деятельности естественных монополий 10 Глава 2. Естественные монополии в России 14 2.1. Естественная монополия ПАО «Газпром» и ее влияние на российскую экономику 14 2.2. Перспективы развития естественных монополий в РФ 20 Заключение 26 Список литературы 28 |
Курсовая |
29(+) |
2026 |
1700 |
|
9013036 |
Естественные монополии: их формы и особенностиВведение 3 Глава 1. Теоретические основы функционирования монополий 6 1.1. Социально-экономическая сущность естественных монополий 6 1.2. Роль монополий в экономике государства 9 Глава 2. Анализ деятельности монополистов на российском рынке в современных условиях 13 2.1. Анализ деятельности монополий в России 13 2.2. Проблемы функционирования естественных монополий в РФ 20 Глава 3. Перспективы развития монополий на современном этапе 24 3.1. Эффективность антимонопольной политики в России 24 3.2. Рекомендации по совершенствованию регулирования монополий 26 Заключение 30 Список литературы 32 |
Курсовая |
34(+) |
2026 |
2000 |
|
9013551 |
ЕстествознаниеВведение 3 1. Понятие естественных наук и их классификация 4 2. Соотношение естественных наук и их общность 7 3. Изучение гравитационных и электромагнитных полей 11 Заключение 14 Список литературы 15 |
Реферат |
15(+) |
2026 |
800 |
|
862391 |
Жанр арт-рецензии в современной культуреВведение 3 Глава 1. Арт-рецензии в современном медиапространстве 8 1.1. Арт-журналистика как медиафеномен 8 1.2. Медиакритика как часть кампании по продвижению медиапродукта 10 1.3. Жанровые особенности кинорецензии 14 1.4. Развитие арт-рецензий как отдельного вида медиатворчества 16 Глава 2. Аниме как часть современной медиакультуры 21 2.1. Истоки японской анимации 21 2.2. Виды и жанры аниме 24 2.3. Популярность аниме в современном медиапространстве 30 Глава 3. Создание рецензии на сериал «Код Гиасс» 34 3.1. Рейтинговые позиции сериала «Код Гиасс» 34 3.2. Анализ жанровых особенностей, сюжетной структуры и образной системы сериала «Код Гиасс» 36 3.3. Примеры рецензий на аниме 43 3.4. Проект арт-рецензии на сериал «Код Гиасс» 46 Заключение 50 Список литературы 52 |
Диплом |
60(+) |
2025 |
7000 |
|
96432 |
Жанр детских страшных историй и использование их в романе Алексея Иванова «Пищеблок»ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. СТРАШНЫЕ ИСТОРИИ КАК ЖАНР ДЕТСКОГО ФОЛЬКЛОРА И СТРУКТУРНЫЙ ЭЛЕМЕНТ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА 7 1.1. О специфике детского фольклора 7 1.2. Характерные черты детских страшных историй, их типология 15 1.2.1. Мифологические персонажи страшных историй 15 1.2.2. Фольклорные персонажи «страшилок» 18 1.3. Особенности типа-повествования Вампир 20 1.4. Детский фольклор в романе А. Иванова «Пищеблок» 22 1.5. Роль детских страшных историй в структуре романа «Пищеблок» 29 1.6. Особенности сюжетостроения 32 1.7. Художественное переосмысление типа-повествования Вампир 35 Выводы по первой главе 37 ГЛАВА 2. ПОЭТИКА РОМАНА А. ИВАНОВА «ПИЩЕБЛОК» 38 2.1. Роман «Пищеблок» в зеркале литературной критики 38 2.2. Поэтика имен собственных 42 2.3. Функции эпиграфов частей романа 47 2.4. Характеристика ключевых слов-образов текста 50 2.5. Семантическое наполнение мотива крови в романе 52 2.6. «Техника» сближения образов пионеров с фольклорным образом вампиров 54 2.7. Символико-аллегорическое прочтение образа вампиров 57 Выводы по второй главе 60 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 61 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 63 |
Диплом |
69(+) |
2024 |
7500 |
|
823770 |
Жанр литературной сказки в творчестве Л. ПетрушевскойВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ГЕНЕЗИС СКАЗКИ В ТВОРЧЕСТВЕ Л. ПЕТРУШЕВСКОЙ 8 1.1. Фольклорные элементы в структуре сказок 8 1.2. Трансформация традиций народной сказки 14 ГЛАВА 2. ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ МИР СКАЗОК Л. ПЕТРУШЕВСКОЙ 23 2.1. Архетипические образы 23 2.2. Своеобразие художественного пространства 30 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 40 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 45 ПРИЛОЖЕНИЕ 50 |
Диплом |
56(+) |
2025 |
6500 |
|
89007 |
Жанр обзора книг в новых медиаВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. КНИЖНАЯ КУЛЬТУРА В МЕДИЙНОМ ПРОСТРАНСТВЕ 8 1.1. Культура чтения и методики ее продвижения 8 1.2. Обзор в системе смежных журналистских жанров 17 ГЛАВА 2. КНИЖНЫЕ ОБЗОРЫ В КОНТЕНТЕ НОВЫХ МЕДИА 29 2.1. Обзор в развлекательных медиаматериалах: буктьюберы и книжные социальные сети 29 2.2. Обзор в специализированном медиаконтенте: тематические онлайн-медиаресурсы и веблиография 40 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 50 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 52 ПРИЛОЖЕНИЕ 58 |
Диплом |
58(+) |
2024 |
6500 |
|
884376 |
Жанровая интерпретация текста как средство развития текстовых умений младших школьниковВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ ЖАНРОВОЙ ИНТЕРПРЕТАЦИИ ТЕКСТА 6 1.1. Категория речевого жанра в филологии 6 1.2. Интерпретация текста как междисциплинарное понятие 12 1.3. Формирование текстовых умений младших школьников 17 ГЛАВА 2. ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ ЖАНРОВОЙ ИНТЕРПРЕТАЦИИ ТЕКСТА И ПУТИ ЕЁ РЕШЕНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ 24 2.1. Содержание УМК по русскому языку, как основа обучения школьным речевым жанрам 24 2.2. Готовность младших школьников к созданию текстов по модели публицистических жанров 34 2.3. Программа и организация формирующего эксперимента 48 2.4. Контрольный эксперимент. 54 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 66 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 67 |
Диплом |
70(+) |
2024 |
7500 |
|
928270 |
Жанровая модель романа-катастрофы в русской и английской фантастике второй половины XIX векаВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ЭСХАТОЛОГИЧЕСКИЙ ХРОНОТОП РОМАНА-КАТАСТРОФЫ 21 1.1. Художественные особенности изображения пространства в романе-катастрофе 21 1.2. Трехчастная модель художественного времени в романе-катастрофе 35 ГЛАВА 2. СЮЖЕТООБРАЗУЮЩИЕ МОТИВЫ РОМАНА-КАТАСТРОФЫ 49 2.1. Мотив разрушения и завязка романа-катастрофы 49 2.2. Мотивы страха и бегства как кульминация сюжета 56 2.3. Мотивы спасения и возрождения - итог в развитии действия 62 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 71 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 74 ПРИЛОЖЕНИЕ 82 |
Диплом |
94(+) |
2023 |
9000 |
|
823200 |
Жанровая модель специального репортажа в региональной тележурналистикеВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. РЕПОРТАЖ КАК ЖАНР ЖУРНАЛИСТИКИ В СОВРЕМЕННОМ МЕДИАДИСКУРСЕ 7 1.1. Специфика жанровой модели репортажа 7 1.2. Трансформационные тенденции телевизионного репортажа 16 ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ СПЕЦИАЛЬНОГО РЕПОРТАЖА В РЕГИОНАЛЬНОМ МЕДИАПРОСТРАНСТВЕ 27 2.1. Структурно-композиционные характеристики специального репортажа на примере материалов ГТРК «Лотос» 27 2.2. Тематическое разнообразие регионального специального репортажа 40 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 51 |
Диплом |
59(+) |
2025 |
6500 |
|
823724 |
Жанровая природа романа Э.М. Скобелева «Катастрофа»ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ХРОНОТОП РОМАНА Э.М. СКОБЕЛЕВА «КАТАСТРОФА» 13 1.1. Художественное время в произведении 13 1.2. Художественное пространство 22 ГЛАВА 2. НАРРАТИВНАЯ СТРУКТУРА ТЕКСТА 32 2.1. Принципы организации событийного ряда 32 2.1.1. Завязка романа-катастрофы - мотивы разрушения и предостережения 34 2.1.2. Кульминация произведения - мотивы страха и бегства 39 2.1.3. Развязка - мотивы спасения и возрождения 44 2.2. Повествовательная полифония 49 ГЛАВА 3. РОЛЬ ИНТЕРТЕКСТУАЛЬНЫХ ВКЛЮЧЕНИЙ В РЕАЛИЗАЦИИ ЖАНРОВОЙ СПЕЦИФИКИ 54 3.1. Виды интертекстуальности в романе Э.М. Скобелева «Катастрофа» 54 3.2. Жанровая синтетичность произведения 80 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 88 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 94 ПРИЛОЖЕНИЕ 103 |
Диплом |
113(+) |
2025 |
10000 |
|
925453 |
Жанрово-стилистические особенности публикаций игровой журналистикиВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ИГРОВОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ КАК КОМПОНЕНТА СИСТЕМЫ СМИ 8 1.1. Основные этапы развития игровой журналистики 8 1.2. Типология медиаресурсов 24 1.3. Лексико-стилистическое и жанровое своеобразие публикаций игровой тематики 31 ГЛАВА 2. ПЕРСПЕКТИВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ИГРОВОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ И БЛОГИНГА 38 2.1. Стрим и летсплей как новые медиажанры 38 2.2. Рекомендации по подготовке публикаций и развитию игровой журналистики 55 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 67 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 70 ПРИЛОЖЕНИЕ 82 |
Диплом |
86(+) |
2022 |
8500 |
|
928629 |
Жанрово-стилистические особенности современной игровой журналистикиВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ФОРМИРОВАНИЕ И ТРАНСФОРМАЦИЯ ИГРОВОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ 9 1.1. История развития отечественной и зарубежной профильной прессы об играх 9 1.2. Развитие видеоигровой журналистики на современном этапе и сегментация контента 20 ГЛАВА 2. ИГРОВАЯ ЖУРНАЛИСТИКА В СОВРЕМЕННОМ МЕДИАПРОСТРАНСТВЕ: ПРОБЛЕМАТИКА И ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ РАЗНООБРАЗИЕ 39 2.1. Своеобразие жанровых моделей в игровой журналистике 39 2.2. Формы монетизации контента в игровых СМИ и зависимость от рекламы 48 2.3. Проблемы функционирования игровых СМИ 56 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 69 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 71 |
Диплом |
75(+) |
2023 |
7500 |
|
928617 |
Жанрово-тематические особенности подкастов в социальной журналистикеВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ ЦИФРОВОГО АУДИОКОНТЕНТА В РОССИЙСКОМ МЕДИАПРОСТРАНСТВЕ 12 1.1. Классификация аудиоподкастов и их жанрово-функциональные характеристики 12 1.2. Роль подкастов в отражении гуманитарной повестки СМИ 25 ГЛАВА 2. ФЕНОМЕН ПОДКАСТИНГА В СИСТЕМЕ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ 36 2.1. Специфика подкастов НКО в контексте социальной журналистики 36 2.2. Эффект социального резонанса нарративного подкаста «Ученицы» 50 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 62 ПРИЛОЖЕНИЕ 69 |
Диплом |
74(+) |
2023 |
7500 |
|
89003 |
Жанрово-тематическое своеобразие публикаций журнала «Цветы»ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ЖУРНАЛ «ЦВЕТЫ»: ТИПОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ И КОНВЕРГЕНТНАЯ ПОЛИТИКА 7 1.1. Журнал «Цветы» как специализированное издание 7 1.2. Конвергентная модель журнала: интеграция мультимедийных форматов и их влияние на содержание 18 ГЛАВА 2. ЖАНРОВО-ТЕМАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ МЕДИАКОНТЕНТА ЖУРНАЛА «ЦВЕТЫ» 32 2.1. Жанровая классификация и тематический анализ публикаций 32 2.2. Стратегия развития журнала в социальных медиа 51 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 59 |
Диплом |
66(+) |
2024 |
7000 |
|
928283 |
Жанровое многообразие драматургии А.Н. ТолстогоВведение 3 Глава 1. «Комедии о любви» А.Н. Толстого и театр символистов 8 1.1. Экзотика театра в театре: пьеса-сказка «Дочь колдуна и заколдованный королевич» 8 1.2. Фарсовая и лирическая тенденции в водевилях драматурга («Нечаянная удача», «Молодой писатель», «Насильники», «Касатка», «Чудеса в решете») 12 1.3. Поэтизация любви в трагедии «Смерть Дантона» и в комедии «Любовь - книга золотая» 19 Выводы по 1 главе 38 Глава 2. Образ правителя в исторических драмах А.Н. Толстого 40 2.1. Сюжетно-композиционная организация исторической драмы «Заговор императрицы» 40 2.2. Идеализация образа монарха в пьесах «На дыбе» и «Пётр Первый» 42 2.3. Проблема народа и государства в исторической дилогии об Иване Грозном 49 Выводы по 2 главе 61 Заключение 63 Список литературы 67 Приложение 73 |
Диплом |
76(+) |
2023 |
8000 |
|
928271 |
Жанровое своеобразие ≪Кладбищенских историй≫ Б. Акунина, Г. ЧхартишвилиВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ПОЭТИКА NON-FICTION В ≪КЛАДБИЩЕНСКИХ ИСТОРИЯХ≫ 12 1.1. Образ автобиографического рассказчика 12 1.2. ≪Кладбищенские истории≫ как креолизованный текст 22 ГЛАВА 2. ИГРОВАЯ ПОЭТИКА ≪КЛАДБИЩЕНСКИХ ИСТОРИЙ≫ 30 2.1. Приёмы интертекстуальной игры 30 2.2. Игра с кодами советской культуры 37 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 44 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 47 ПРИЛОЖЕНИЕ 52 |
Диплом |
63(+) |
2023 |
7000 |
|
843811 |
Жанровые и социолингвистические особенности публикаций в журналах для подростков межкультурный аспект (на материале журналов «Teen Vogue» и «Маруся»)ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПОДРОСТКОВЫХ ЖУРНАЛОВ В СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКОМ И ЖАНРОВОМ АСПЕКТАХ 7 1.1. Подростковая периодика в системе медиа для молодежи 7 1.2. Жанровые особенности современных журналов для подростков 12 1.3. Социолингвистические характеристики подростковой коммуникации в печатных и цифровых медиа 17 Выводы по первой главе 22 ГЛАВА 2. МЕЖКУЛЬТУРНЫЙ АНАЛИЗ ПУБЛИКАЦИЙ ЖУРНАЛОВ TEEN VOGUE И МАРУСЯ 24 2.1. Общая характеристика медиатекстов 24 2.2. Жанрово-тематическая структура и коммуникативные стратегии публикаций в подростковых журналах 28 2.3. Сопоставительный анализ языковых и культурных особенностей текстов (межкультурный аспект) 42 Выводы по второй главе 50 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 57 ПРИЛОЖЕНИЕ 64 |
Диплом |
66(+) |
2026 |
7000 |
|
925471 |
Жанровые и стилистические особенности кинокритики в русскоязычном сегменте «YouTube»ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ЖАНРОВАЯ ПАРАДИГМА КИНОКРИТИКИ 9 1.1. Становление и развитие кинокритики 9 1.2. Кинокритика в жанровой структуре журналистики 15 1.3. Современные формы и тенденции развития кинокритики в контексте современной медиакультуры 25 ВЫВОДЫ 40 ГЛАВА 2. ТРАНСФОРМАЦИЯ МЕДИЙНЫХ ПРАКТИК СОВРЕМЕННОЙ КИНОКРИТИКИ В РУССКОЯЗЫЧНОМ СЕГМЕНТЕ ВИДЕОХОСТИНГА «YOUTUBE» 43 2.1. Своеобразие кинокритики на канале «BadComedian» 43 2.2. Специфика кинокритики на канале «Кино Огонь» 57 2.3. Жанровые и стилистические приёмы на каналах «Сhuck Review» и «Sokol[off] TV» 65 ВЫВОДЫ 70 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 73 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 77 ПРИЛОЖЕНИЕ 88 |
Диплом |
103(+) |
2022 |
9500 |
|
925465 |
Жанровые модификации блогинга в российском сегменте интернетаВведение 3 Глава 1. Генезис блогинга в российском сегменте интернета 9 1.1. Формирование блогосферы как сегмента медиадискурса 11 1.2. Функционирование блогосферы как части коммуникативного медиапространства 26 Выводы 41 Глава 2. Жанровые разновидности современного блогинга 43 2.1. Блог-статья как дискуссионная площадка 43 2.2. Трансформация комментарийных жанров в блогосфере 45 2.3. Блог-рецензия как жанровая разновидность жанра блога 47 Выводы 51 Заключение 52 Список литературы 55 Приложение 60 |
Диплом |
62(+) |
2022 |
7000 |
|
843901 |
Жанровые особенности традиционного песенно-танцевального искусства тибетцев (на материале видеороликов на платформе BiliBili и RedNote)ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНОГО ПЕСЕННО-ТАНЦЕВАЛЬНОГО ИСКУССТВА ТИБЕТЦЕВ 9 1.1. Обзор научных подходов к изучению национального песенно-танцевального искусства в России, Китае и за рубежом 9 1.2. Общая характеристика традиционного музыкального искусства тибетцев: история и культурный контекст 19 1.3. Жанровая классификация и основные элементы песенно-танцевального искусства в традиционной тибетской культуре 26 Выводы по первой главе 33 ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЖАНРОВЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ТИБЕТСКОГО ПЕСЕННО-ТАНЦЕВАЛЬНОГО ИСКУССТВА НА МАТЕРИАЛЕ ВИДЕОРОЛИКОВ 38 2.1. Методика отбора видеоматериалов с платформ BiliBili и RedNote: критерии и процедура 38 2.2. Алгоритм анализа жанровых особенностей традиционного песенно-танцевального искусства тибетцев 44 2.3. Систематизация жанровых особенностей: культурно-символические аспекты 53 Выводы по второй главе 70 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 73 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 77 ПРИЛОЖЕНИЕ 82 |
Диплом |
91(+) |
2026 |
9000 |
|
844025 |
Жанровые разновидности отечественной рэп-поэзииВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ОТЕЧЕСТВЕННАЯ РЭП-ПОЭЗИЯ КАК ЛИТЕРАТУРНОЕ ЯВЛЕНИЕ 7 1.1. Жанровое своеобразие отечественной рэп-поэзии 7 1.2. Баттл-рэп как особая жанровая разновидность 37 ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА ФАКУЛЬТАТИВА «ЖАНРОВЫЕ РАЗНОВИДНОСТИ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ РЭП-ПОЭЗИИ (ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 10-11 КЛАССОВ ГУМАНИТАРНОГО ПРОФИЛЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ)» 47 2.1. Принципы построения, цели и задачи факультатива 47 2.2. Программа факультативного курса «Жанровые разновидности отечественной рэп-поэзии для учащихся 10-11 классов гуманитарного профиля общеобразовательной школы» 55 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 65 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 69 ПРИЛОЖЕНИЕ 78 |
Диплом |
81(+) |
2026 |
8000 |
|
884765 |
Жанры малого фольклора как средство духовно-нравственного развития младших школьниковВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ПОМОЩЬЮ ФОЛЬКЛОРА 8 1.1. Понятие и сущность духовно-нравственного развития младших школьников в педагогической науке и в документах Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования 8 1.2. Педагогический потенциал фольклора и возможности малых жанров фольклора в детском чтении 26 1.3. Современные подходы духовно-нравственного развития младших школьников 34 ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМУ РАЗВИТИЮ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МАЛЫХ ЖАНРОВ ФОЛЬКЛОРА 55 2.1. Анализ учебных программ и УМК по литературному чтению 55 2.2. Организация и методы исследования духовно-нравственного развития младших школьников средствами малых фольклорных жанров 71 2.3. Анализ результатов проведенного исследования 95 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 121 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 123 ПРИЛОЖЕНИЕ 128 |
Диплом |
128(+) |
2024 |
12000 |
|
883412 |
Жаргонизмы в речи обучающихся и работа с ними на уроках русского языка при изучении раздела «Лексика»Введение 3 Глава 1. Лексика молодежного жаргона как составляющая словарного состава современного русского языка 7 1.1. Молодежный жаргон как специфический феномен, источники формирования, сферы употребления и функции. Школьный жаргон 7 1.2. Особенности школьной молодежной коммуникации. Словари школьного жаргона 20 1.3. Лексика школьного жаргона. Источники образования и пополнения школьного жаргона. Динамика лексического состава школьного жаргона 26 Выводы по 1 главе 31 Глава 2. Изучение жаргонизмов в разделе «Лексика» на уроках русского языка в 6 классе 33 2.1. Место изучения жаргонизмов в программе по русскому языку 33 2.2 . Изучение жаргонизмов на уроках русского языка в современной школе 37 2.3. Конспект урока в 6 классе по теме «Жаргонизмы в нашей речи» 41 Выводы по 2 главе 50 Заключение 52 Список литературы 56 Приложение 61 |
Диплом |
64(+) |
2024 |
7000 |
|
9013393 |
ЖелезоВведение 3 1. Состав соединения 4 2. Кристаллогенезис 10 3. Структура кристаллов 14 4. Энергетика кристаллических структур 17 5. Физические и химические свойства 19 6. Области применения 30 Список литературы 32 |
Курсовая |
32(-) |
2026 |
2000 |
|
844020 |
Женская внутренняя алхимия (女丹) в традициях даосизма (на основе поэм Сунь Буэр (孙不二))ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ДАОССКАЯ ЖЕНСКАЯ АЛХИМИЯ И ТРАДИЦИЯ СУНЬ БУЭР 6 1.1. Даосизм и женская алхимия: общая характеристика 6 1.2. Жизнеописания Сунь Буэр и ее роль в школе Цюаньчжэнь 10 1.3. Корпус сочинений Сунь Буэр 12 Выводы по первой главе 17 ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ПОЭТИЧЕСКИХ СБОРНИКОВ СУНЬ БУЭР 18 2.1. Общие сведения 18 2.2. Сборник «Женское мастерство внутренней алхимии» (Нюй гун нэй дань) 18 2.3. Сборник «Последовательность овладения мастерством женского Дао-Пути» (Кунь дао гун фу цы ди) 27 Выводы по второй главе 45 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 46 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 50 |
Диплом |
51(+) |
2026 |
6000 |
|
873190 |
Женская преступность и особенности и ее предупрежденияВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. КРИМИНОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЖЕНСКОЙ ПРЕСТУПНОСТИ 12 1.1. Статистические показатели женской преступности 12 1.2. Криминологическая характеристика личности женщины, совершающей преступления 20 ГЛАВА 2. ДЕТЕРМИНАНТЫ ЖЕНСКОЙ ПРЕСТУПНОСТИ 36 2.1. Понятие и классификация детерминант женской преступности 36 2.2. Общесоциальные детерминанты женской преступности 45 2.3. Социально-психологические детерминанты женской преступности 58 2.4. Психологические детерминанты женской преступности 79 ГЛАВА 3. КРИМИНОЛОГИЧЕСКОЕ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ЖЕНСКОЙ ПРЕСТУПНОСТИ 87 3.1. Понятие и виды криминологического предупреждения женской преступности 87 3.2. Общекриминологическое предупреждение женской преступности 93 3.3. Специально-криминологическое предупреждение женской преступности 110 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 124 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 130 ПРИЛОЖЕНИЕ 148 |
Диплом |
155(+) |
2025 |
18000 |
|
822704 |
Женская проза в романе А. Шерри «Одно небо на двоих»Введение 3 Глава 1. Традиции классической «женской прозы» в построении системы образов романа А. Шерри 7 1.1. Средства создания женских образов 7 1.2. Закономерности в изображении персонажей-мужчин 17 Глава 2. Хронотоп произведения 28 2.1. Особенности организации пространственно-временного континуума 28 2.2. Пейзажные зарисовки как способ выражения чувств главных героев 37 Заключение 45 Список литературы 47 Приложение 54 |
Диплом |
58(+) |
2025 |
6500 |
|
96625 |
Женские образы в изобразительном искусстве первой четверти XVIII века (материалы к организации бинарных уроков по истории и изобразительному искусству в школе)ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ЖЕНСКИЕ ОБРАЗЫ В ПАРСУНЕ И ПОРТРЕТНОЙ ЖИВОПИСИ В РОССИИ В ПЕРВОЙ ЧЕТВЕРТИ XVIII ВЕКА 13 1.1. Образы женщин семьи Романовых в парсуне (конец XVII-начало XVIII вв.) 13 1.2. Женские образы в портретной живописи в период правления Петра I 31 1.2.1. Образы женщин в творчестве Ивана Никитича Никитина и Андрея Матвеевича Матвеева 36 1.2.2. Вклад художников иностранцев в визуализацию членов семьи Романовых в 1720-е годы (на примере картин Луи Каравакка) 49 ГЛАВА 2. ЖЕНСКИЕ ОБРАЗЫ В ГРАВЮРЕ И МИНИАТЮРЕ НА ЭМАЛИ. ПЕРВАЯ ЧЕТВЕРТЬ XVIII ВЕКА 56 2.1. Визуальные представления женских образов в искусстве гравюры петровского времени (творчество Алексея и Ивана Зубовых) 56 2.2. Женские образы в миниатюре на эмали (вклад Григория Мусикийского в создание галереи образов женской половины семьи Романовых) 65 ГЛАВА 3. ПРОВЕДЕНИЕ БИНАРНЫХ УРОКОВ ПО ИСТОРИИ И ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ В ШКОЛЕ 71 3.1. Бинарный урок в системе современного образования 71 3.2. Организация и проведение бинарного урока. Требования к бинарным урокам 75 3.3. Эффективность и потенциал бинарного обучения 84 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 90 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 95 ПРИЛОЖЕНИЕ 100 |
Диплом |
123(+) |
2024 |
12000 |
|
883440 |
Женский вопрос в общественно-политической жизни России на рубеже XIX-XX вв.: разработка элективного курса для старшей школыВведение 3 Глава 1. Женский вопрос в советской и современной отечественной и зарубежной историографии 8 Глава 2. Методические особенности разработки, организации и проведения элективных курсов в старшей школе 19 Глава 3. Педагогический опыт организации и проведения элективных курсов по истории в старшей школе 31 Глава 4. Разработка элективного курса по теме: «Женский вопрос в общественно-политической жизни России на рубеже XIX-XX вв.» 41 4.1. Разработка элективного курса по теме 41 4.2. Методическая разработка урока № 163 4.3. Методическая разработка урока № 272 Заключение 81 Список литературы 84 Приложение 91 |
Диплом |
101(+) |
2024 |
9500 |
|
807148 |
Женское предпринимательство как фактор развития современной экономикиВведение 3 Глава 1. Теоретические аспекты исследования гендерной экономики 5 1.1. Сущностные характеристики гендерной экономики 5 1.2. Обзор гендерных исследований в управлении 9 1.3. Женское предпринимательство как фактор роста российской экономики 14 Глава 2. Предпринимательская активность женщин в современной экономике. 18 2.1. Оценка влияния предпринимательской активности женщин на экономику России 18 2.2. Социальное предпринимательство как перспективное направление женского бизнеса 23 2.3. Проблемы и перспективы развития женского предпринимательства в России 26 Заключение 32 Список литературы 34 |
Курсовая |
37(+) |
2026 |
2300 |
|
823669 |
Женское профессиональное образование в Астраханской губернии во второй половине XIX - начале XX ввВведение 3 Глава 1. Эволюция женского профессионального образования в России во второй половине XIX - начале XX вв 12 1.1. Предпосылки становления женского профессионального образования в России 12 1.2. Организационно-правовые основы женского профессионального образования в России во второй половине XIX - начале XX вв 21 Глава 2. Складывание системы учреждений женского профессионального образования в Астраханской губернии во второй половине XIX - начале XX вв 31 2.1. Особенности формирования женских профессиональных учебных заведений в Астраханской губернии во второй половине XIX - начале XX вв 31 2.2. Учащиеся женских профессиональных учебных заведений: комплектование, численность, социальная принадлежность в Астраханской губернии во второй половине XIX - начале XX вв 44 Заключение 54 Список литературы 57 |
Диплом |
63(+) |
2025 |
7000 |
|
923498 |
Жестокое обращение с животными: уголовно-правовые и криминологические аспектыВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. УГОЛОВНО-ПРАВОВАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЖЕСТОКОГО ОБРАЩЕНИЯ С ЖИВОТНЫМИ И ПРОБЛЕМЫ ЕГО КВАЛИФИКАЦИИ 7 1.1. Объект и объективные признаки жестокого обращения с животными 7 1.2. Субъект и субъективные признаки жестокого обращения с животными 19 1.3. Квалифицированные виды состава жестокого обращения с животными 29 ГЛАВА 2. КРИМИНОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЖЕСТОКОГО ОБРАЩЕНИЯ С ЖИВОТНЫМИ И ЕГО ПРОФИЛАКТИКА 48 2.1. Общая криминологическая характеристика жестокого обращения с животными и личности преступника 48 2.2. Детерминанты и предупреждение жестокого обращения с животными 58 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 72 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 78 |
Диплом |
86(+) |
2022 |
8500 |
|
9015953 |
Животный мир как охраняемый природный объектВведение 3 1. Государственное управление и контроль в области охраны и использования животного мира 5 2. Право пользования объектами животного мира 7 3. Правовая охрана животного мира 9 Заключение 12 Список литературы 14 |
Реферат |
14(-) |
2026 |
800 |
|
923457 |
Жидкие кристаллы смектического и нематического типа с сегнетоэлектрическими свойствамиВведение 3 Глава 1. Анализ современных представлений о жидких кристаллах, их свойствах и области использования 4 1.1. Современная классификация жидких кристаллов 4 1.1.1. Термотропные ЖК 4 1.1.2. Лиотропные ЖК 8 1.2. Нематические жидкие кристаллы и их свойства 10 1.3. Смектические жидкие кристаллы и их свойства 16 1.4. Сравнительный анализ нематических ЖК и смектических ЖК с сегнетоэлектрическими свойствами 19 1.5. Анализ и перспективы использования жидких кристаллов 23 Глава 2. Методы исследования сегнетоэлектрических свойств жидких кристаллов 26 2.1. Электрооптический отклик жидкого кристалла 26 2.2. Метод интегрирования токов переполяризации и методика исследования спонтанной поляризации 29 Глава 3. Результаты экспериментальных исследований 31 3.1. Анализ установок для проведения экспериментов 31 3.2. Оптическая ячейка 35 3.3. Электрооптический отклик 38 3.4. Экспериментальное исследование температурной зависимости спонтанной поляризации 39 3.5. Обработка экспериментальных результатов 43 Заключение 45 Список литературы 46 |
Диплом |
50(+) |
2022 |
5000 |
|
9015939 |
Жизненный цикл организацииВведение 3 Глава 1. Теоретические основы жизненного цикла организации 5 1.1. Понятие и сущность жизненного цикла организации 5 1.2. Модели жизненного цикла организации 6 1.3. Роль и значение жизненных циклов организации 11 Глава 2. Анализ жизненного цикла организации на примере ЗАО «Колос» 14 2.1. Характеристика предприятия ЗАО «Колос» 14 2.2. Характеристика этапов жизненного цикла предприятия ЗАО «Колос» 14 2.3. Анализ текущего состояния предприятия ЗАО «Колос» 17 Глава 3. Анализ стратегии предприятия ЗАО «Колос» 19 3.1. Стратегия 19 3.2. Эффективность стратегии 20 Заключение 23 Список литературы 25 |
Курсовая |
25(+) |
2026 |
1400 |
|
803352 |
Жизненный цикл организации и ее конкурентное поведениеВведение 3 Глава 1. Теоретические основы исследования жизненного цикла организации 4 1.1. Обзор теорий в концепции ЖЦО 4 1.2. Стратегия развития организации с учетом стадии ее жизненного цикла 10 Глава 2. Анализ жизненного цикла развития организации ОАО «Международный аэропорт Шереметьево» 16 2.1. Характеристика предприятия 16 2.2. Стадии жизненного цикла аэропорта «Шереметьево» 20 2.3. Стратегические направления развития организации на современном этапе 30 Заключение 34 Список литературы 36 Приложение 39 |
Курсовая |
42(+) |
2026 |
2600 |
|
804565 |
Жизнестойкость и особенности совладания с профессиональным стрессом у менеджеров по продажамВведение 3 Глава 1. Теоретические аспекты проблемы жизнестойкости и особенностей совладания с профессиональным стрессом у менеджеров по продажам 6 1.1. Подходы к проблеме жизнестойкости в психологической науке 6 1.2. Профессиональный стресс и его факторы 15 1.3. Стратегии совладания со стрессом как психологический феномен 30 1.4. Особенности профессиональной деятельности менеджеров по продажам в контексте профессионального стресса 38 Выводы по первой главе 48 Глава 2. Эмпирическое исследование взаимосвязи жизнестойкости и особенностей совладания с профессиональным стрессом у менеджеров по продажам 50 2.1. Процедура исследования 50 2.2. Результаты исследования и их анализ 54 2.3. Рекомендации менеджерам по продажам для повышения уровня жизнестойкости и совладания с профессиональным стрессом 64 Выводы 66 Заключение 68 Список литературы 72 Приложения 79 |
Диплом |
83(+) |
2019 |
8500 |
|
871670 |
Жизнь и деятельность И. Д. Путилина в контексте истории российского сыскаВведение 3 Глава 1. Генезис и эволюция российского сыска в X-XVII веках 10 1.1. Развитие уголовного сыска в период Киевской Руси и феодальной раздробленности 10 1.2. Специфика розыска уголовных преступников в период формирования и развития единого централизованного российского государства 15 Глава 2. Организация деятельности уголовного сыска Российской империи в XVIII-XIX веках 23 2.1. Реорганизация уголовного сыска Российской империи в XVIII веке 23 2.2. Специфика работы подразделений российского сыска в первой половине XIX века 32 Глава 3. Роль И.Д. Путилина в развитии российского сыска второй половины XIX века 42 3.1. Анализ биографический сведений о жизни и деятельности И.Д. Путилина (на материалах архивных документов) 42 3.2. Вклад И.Д. Путилина в становление и развитие Санкт-Петербургской сыскной полиции 50 Заключение 67 Список литературы 74 Приложение 80 |
Диплом |
97(+) |
2024 |
9000 |
|
9017207 |
Жизнь и деятельность Кирилла и Мефодия в процессе создания славянской азбукиВведение 3 Глава 1. Этническое происхождение братьев: болгарская и греческая версии 7 Глава 2. Византийская империя и ее место в мире в IX веке 14 2.1. Византийская империя: истоки зарождения славянской письменности 14 2.2. Руссо-византийские отношения в IX в., послужившие основой становления славянской письменности 22 2.3. Магнаврская школа 29 2.4. Обучение Мефодия 31 2.5. Обучение Кирилла 33 Глава 3. Миссия братьев в Хазарии 40 Глава 4. Миссия братьев в Великой Моравии 48 Глава 5. Просветительская деятельность Мефодия после смерти брата. Болгарская миссия 66 Глава 6. Деятельность учеников братьев в первом Болгарском царстве 73 Глава 7. Создание славянского алфавита 80 Заключение 95 Библиографический список 100 |
Диплом |
107(+) |
2020 |
9500 |
|
844109 |
Жизнь и деятельность представителя провинциальной дворянской элиты Российской империи конца XVIII (на материалах личного архива С.П. Шишкина)Введение 3 1. Дворянский род Шишкиных: история семьи 13 2. С.П. Шишкин в имении: хозяйственная деятельность 33 3. Служебная деятельность статского советника С.П. Шишкина 48 Заключение 69 Список источников и литературы 72 Приложение 81 |
Диплом |
81(+) |
2026 |
8000 |
Как купить готовую дипломную работу, курсовую, реферат, контрольную или другую работу по разным предметам
- Вы находите готовую дипломную работу, курсовую, реферат, контрольную или другую работу по разным предметам в нашем каталоге. Если тема, объем и содержание удовлетворяют Вашим требованиям, то Вы просто нажимаете на работу и оформляете форму заказа.
- Получаете на указанный Вами электронный адрес инструкции по оплате, выполняете их.
- Подтверждаете оплату любым удобным способом и получаете работу.
В целом, выбрав работу, нажмите на нее и далее действуйте по инструкции.
Зачем покупать готовую дипломную работу, курсовую, реферат, контрольную или другую работу по разным предметам
- Во-первых, Вы приобретаете готовую дипломную работу, курсовую, реферат, контрольную или другую работу в несколько раз дешевле, чем такая же работа на заказ.
- Во-вторых, все представленные в нашей коллекции работы уже были сданы и успешно защищены - следовательно, Вы не приобретаете «кота в мешке», а получаете работу, которая ранее была проверена преподавателем. Естественно, любую готовую работу, мы добавляем в Каталог только после окончательной ее защиты.
- В-третьих, если Вы решили писать работу самостоятельно и не знаете с чего начать, то купив у нас готовую дипломную работу, курсовую, реферат, контрольную или другую работу, Вы получите отличный каркас для написания своей работы.
Приобретая у нас готовую дипломную работу, курсовую, реферат, контрольную или другую работу по разным предметам, Вы экономите не только деньги, но и время.