Дипломная работа на тему: Содержание и методика проведения комплексных физкультурных занятий в ДОУ с детьми 6-7 лет на основе «резиновых петель»

План работы:

Введение 4
Глава 1. Теоретико-методические основания физкультурной деятельности дошкольников 10
1.1. О значении двигательной активности и содержании физической культуры дошкольников 10
1.2. Особенности морфо-функционального развития и физической подготовленности дошкольников 22
1.3. Возрастные и психолого-педагогические условия физкультурной деятельности в подготовительной к школе группе 31
Глава 2. Задачи, методы организации исследования 38
2.1. Цели и задачи исследования 38
2.2 Методы исследования 38
2.3. Организация исследования 48
Глава 3. Организационно-теоретические особенности комплексных занятий с дошкольниками 6-7 лет с использованием резиновых петель (педагогический эксперимент) 50
3.1. Некоторые предпосылки к определению содержания педагогического эксперимента 50
3.1.1. Анализ показателей состояния здоровья дошкольников на основе медицинских карт 50
3.1.2. Отношение родителей старшего дошкольного возраста к занятиям физическими упражнениями (анализ социологического опроса родителей) 53
3.2. Характеристика основного содержания и методики занятий с резиновыми петлями 55
3.2.1. Характеристика различных типов эспандеров (амортизаторов) 55
3.2.2. Содержание и методика комплексных занятий с детьми 6-7 лет, с преимущественным использованием резиновых петель 66
3.3.Эффективность влияния комплексной методики ОФП, с преимущественным использованием резиновых петель, на физическое состояние дошкольников 6-7 лет 70
3.3.1. Эффективность влияния на физическую подготовленность 70
3.3.2. Эффективность влияния на морфофункциональные показатели дошкольников 6-7 лет 74
Заключение 79
Список литературы 84
Приложения 98