Дипломная работа на тему: Разработка модели формирования и оценки навыков безопасного поведения коллективов образовательных организаций (на примере террористической угрозы)

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ КОЛЛЕКТИВОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ 6
1.1. Проблема безопасности и безопасного поведения в образовательной организации 6
1.2. Действия педагогических работников в случае террористических угроз в образовательной организации 16
1.3. Навыки безопасного поведения работников образовательной организации в случае террористический угрозы и способы их формирования 29
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА МОДЕЛИ ОЦЕНКИ И ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ КОЛЛЕКТИВОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ 38
2.1. Программа проектной работы 38
2.2. Модель оценки и формирования навыков безопасного поведения работников общеобразовательных организаций для обеспечения антитеррористической безопасности школы 41
2.3. Оценка эффективности модели формирования и оценки навыков безопасного поведения работников общеобразовательных организаций 53
2.4. Методические рекомендации для администрации общеобразовательных организации по оценке и формированию навыков безопасного поведения работников образовательных организаций 70
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 74
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 77
ПРИЛОЖЕНИЕ 81