Дипломные работы по разным предметам

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ НРАВСТВЕННО-ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 8
1.1. Нравственные ценностные ориентации детей как проблема исследования 8
1.2. Содержание нравственных ценностных ориентаций детей младшего школьного возраста 19
1.3. Художественно-эстетическое развитие детей как основа формирования нравственных ценностных ориентаций 27
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПРОВЕРКА ЭФФЕКТИВНОСТИ УПРАВЛЕНИЯ ФОРМИРОВАНИЕМ НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 35
2.1. Диагностика управления формированием нравственных ценностных ориентаций детей младшего школьного возраста 35
2.2. Организация опытно-практической работы по управлению формированием нравственных ценностных ориентаций учащихся в процессе художественно-эстетического развития 52
2.3. Результаты опытно-экспериментальной проверки эффективности управления процессом нравственного воспитания учащихся на основе художественно-эстетического развития 59
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 70
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 72
ПРИЛОЖЕНИЕ 76

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. АНАЛИЗ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ОСНОВ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПРОЕКТАМИ 16
1.1. Анализ подходов к определению понятия «проект», его основных характеристик в образовательной деятельности 16
1.2. Анализ особенностей управления интеграцией образовательного проекта 24
1.3. Развитие технологий E-learning в смешанном (blended) обучении 34
Выводы по первой главе 47
ГЛАВА 2. УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОЕКТОМ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ НА ОСНОВЕ ТЕХНОЛОГИЙ E-LEARNING (MOODLE) 48
2.1. Система электронного обучения Moodle как технология e-learning в образовательном учреждении 48
2.2. Риски управления образовательным проектом изучения английского языка на основе LMS Moodle на примере обучения студентов технических специальностей Московского авиационного института 63
2.3. Процедуры управления образовательным проектом для овладения английским языком на платформе LMS Moodle для студентов технических специальностей Московского авиационного института 70
Выводы по второй главе 88
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 89
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 94
ПРИЛОЖЕНИЕ 101

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы управления персоналом в системе обеспечения экономической безопасности предприятия 6
1.1. Экономическая безопасность предприятия: понятие, сущность, факторы и условия обеспечения 6
1.2. Роль персонала в обеспечении экономической безопасности предприятия 12
1.3. Современные методы оценки эффективности управления персоналом предприятия 17
Глава 2. Системы управления персоналом в контексте обеспечения экономической безопасности ООО «Джумайловское» 21
2.1. Общая характеристика деятельности ООО «Джумайловское» 21
2.2. Определение уровня экономической безопасности ООО «Джумайловское» 30
2.3. Анализ системы управления персоналом ООО «Джумайловское» 38
Глава 3. Перспективы эффективного управления персоналом в ООО «Джумайловское» с целью укрепления экономической безопасности 45
3.1. Разработка мероприятий по повышению эффективности управления персоналом в ООО «Джумайловское» 45
3.2. Оценка влияния предложенных мероприятий на уровень экономической безопасности ООО «Джумайловское» 55
Заключение 66
Список литературы 68
Приложение 74

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты системы управления персоналом международной фирмы 6
1.1. Система управления персоналом: основные понятия, цели, функции 6
1.2. Основные методы управления персоналом фирмы. Опыт управления персоналом отечественных и зарубежных фирм в условиях пандемии COVID-19 12
1.3. Методы оценки эффективности системы управления персоналом фирмы 18
Глава 2. Анализ системы управления персоналом фирмы «Нестле Кубань» 24
2.1. Общая характеристика фирмы 24
2.2. Основные исследования деятельности по управлению персоналом 30
2.3. Анализ системы управления персоналом 34
Глава 3. Разработка мероприятий, направленных на совершенствование системы управления персоналом в «Нестле Кубань» 48
3.1. Организация работы по повышению профессиональной квалификации сотрудников 48
3.2. Совершенствование системы отбора персонала 57
3.3. Социально-экономическая эффективность от проведённых мероприятий 60
Заключение 67
Список литературы 69

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты управления персоналом в международной компании 5
1.1. Особенности, подходы и принципы управления персоналом международной компании 5
1.2. Методы и теории управления персоналом 11
1.3. Методы оценки эффективности управления персоналом 18
Глава 2. Анализ системы управления персоналом в международной компании «Додо Пицца» 27
2.1. Характеристика деятельности международной компании «Додо Пицца» 27
2.2. Анализ методов управления персоналом в международной компании «Додо Пицца» 36
2.3. Оценка эффективности системы управления персоналом в компании «Додо Пицца» 42
Глава 3. Рекомендации по совершенствованию системы управления персоналом в международной компании «Додо Пицца» 48
3.1. Разработка мероприятий по совершенствованию системы управления персоналом компании «Додо Пицца» 48
3.2. Оценка эффективности предложенных мероприятий по совершенствованию системы управления персоналом компании «Додо Пицца» 58
Заключение 64
Список литературы 68

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы системы управления персоналом социальных организаций 6
1.1. Управление персоналом в современных условиях: понятия, сущность, цели, задачи, функции 6
1.2. Особенности системы управления персоналом социальных организаций 19
1.3. Сущность и содержание системы управления персоналом социальных организаций 23
Глава 2. Анализ эффективности и пути повышения системы управления персоналом УСЗН района Свиблово 33
2.1. Обучение и развитие персонала УСЗН района Свиблово 33
2.2. Управление персоналом и особенности организационной структуры в УСЗН района Свиблово 49
2.3. Рекомендации к повышению системы эффективности управления персоналом УСЗН района Свиблово 59
Заключение 67
Список литературы 72

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы управления платёжеспособностью и финансовой устойчивостью организации 6
1.1. Понятия платёжеспособности и финансовой устойчивости организации 6
1.2. Основные показатели платёжеспособности и финансовой устойчивости организации 12
1.3. Подходы к управлению платёжеспособностью и финансовой устойчивостью организации 20
Глава 2. Анализ платёжеспособности и финансовой устойчивости ООО «Балтика-Транс» 24
2.1. Организационно-экономическая характеристика ООО «Балтика-Транс» 24
2.2. Анализ платёжеспособности ООО «Балтика-Транс» 34
2.3. Оценка финансовой устойчивости ООО «Балтика-Транс» 44
Глава 3. Разработка предложений по совершенствованию управления платежеспособностью и финансовой устойчивостью ООО «Балтика-Транс» 53
3.1. Пути оптимизации управления платежеспособностью и финансовой устойчивостью ООО «Балтика-Транс» 53
3.2. Экономическая эффективность внедрения разработанных предложений 60
Заключение 66
Список литературы 69
Приложение 75

Введение 3
Глава 1. Поведение работников в организации и его оценка 6
1.1. Характеристика и основные виды поведения персонала 6
1.2. Особенности изучения поведения персонала в организации 11
1.3. Методы управления персоналом в организации 19
Глава 2. Оценка эффективности трудового поведения работников в ООО «МВМ» Эльдорадо 25
2.1. Общая характеристика и рыночные перспективы ООО «МВМ» Эльдорадо 25
2.2. Оценка обеспеченности организации ООО «МВМ» Эльдорадо персоналом и характеристика эффективности его использования 32
2.3. Анализ поведения сотрудников ООО «МВМ» Эльдорадо 37
Глава 3. Пути совершенствования управления трудовым поведением работников ООО «МВМ» Эльдорадо 43
Заключение 49
Список литературы 54
Приложения 60

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы управления портфелем проектов электротехнической компании 6
1.1. Понятие и виды проектов 6
1.2. Управление портфелем проектов 9
1.3. Управление электротехническими компаниями 13
1.4. Использование системы сбалансированных показателей при управлении проектами 16
Глава 2. Оценка деятельности ООО «Светлый город» в проекциях Системы сбалансированных показателей 27
2.1. Краткая характеристика предприятия, основные показатели деятельности 27
2.2. Анализ рынка электротехнической продукции 31
2.3. Анализ финансового положения 34
2.4. Анализ проекции «бизнес-процессы» 37
2.5. Анализ проекции «инфраструктура/сотрудники» 41
Глава 3. Управление портфелем проектов в ООО «Светлый город» 44
3.1. Разработка методики оценки портфеля проектов электротехнической компании 44
3.2. Проект электромонтажного предприятия 50
3.3. Проект открытия аварийной мастерской 56
3.4. Проект «Учебный центр» 61
3.5. Рекомендации по управлению портфелем проектов ООО «Светлый город» 65
3.6. Оценка эффективности 75
Заключение 81
Список литературы 83
Приложение 86

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы процесса управления преемственностью дошкольного образовательного учреждения и начальной школы 9
1.1. Основные положения преемственности дошкольного образовательного учреждения и начальной образовательной школы 9
1.2. Сущность управления преемственностью дошкольного образовательного учреждения и начальной образовательной школы 17
1.3. Основы разработки модели управления преемственностью дошкольного образовательного учреждения и образовательной школы 25
Выводы по первой главе 34
Глава 2. Управление преемственностью в ГБОУ Школа №1411 начальное отделение №1 и дошкольное отделение №8 36
2.1. Исследования процесса осуществления преемственности в ГБОУ Школа №1411 начальное отделение №1 и дошкольное отделение №8 36
2.2. Внедрение модели, способствующей повышению эффективности управления процессом преемственности 45
2.3. Оценка эффективности внедренных мероприятий по повышению эффективности управления процессом преемственности 58
Выводы по второй главе 63
Заключение 64
Список литературы 67
Приложение 75

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты категорий прибыли и доходности 5
1.1. Экономическое содержание и факторы, влияющие на величину прибыли предприятия 5
1.2. Сущность доходности (рентабельности) и ее значение в принятии управленческих решений 10
1.3. Механизм управления прибылью и доходностью предприятия 18
Глава 2. Анализ и оценка управления прибылью и рентабельностью сельскохозяйственного производственного кооператива 30
2.1. Краткая характеристика финансово-хозяйственной деятельности СПК «Нива» 30
2.2. Анализ управления прибылью СПК «Нива» 40
2.3. Оценка показателей доходности кооператива 47
Глава 3. Основные направления повышения эффективности управления прибылью и рентабельностью 55
3.1. Факторы и инструменты увеличения прибыли СПК «Нива» 55
3.2. Пути повышения доходности финансово-хозяйственной деятельности кооператива 60
Заключение 66
Библиографический список 70
Приложение 75

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методические основы управления прибылью на предприятии 6
1.1. Прибыль предприятия: экономическое содержание, функции и виды 6
1.2. Процесс управления прибылью и факторы, влияющие на нее 15
1.3. Методические подходы к эффективному управлению прибылью, ее анализу и оценке 20
Глава 2. Анализ и оценка сложившегося процесса управления прибылью в ООО «Экспресс» 26
2.1. Общая характеристика предприятия 26
2.2. Анализ основных социально-экономических показателей 30
2.3. Анализ и оценка эффективности управления прибылью в ООО «Экспресс» 41
Глава 3. Повышение эффективности управления прибылью на предприятии 48
3.1. Предложения и рекомендации для эффективного управления прибылью предприятия 48
3.2. Мероприятия, обеспечивающие эффективное управление прибылью ООО «Экспресс» и их обоснование 51
Заключение 57
Список литературы 61

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты управления продажами предприятия малого бизнеса 6
1.1. Понятие и сущность управления продажами 6
1.2. Особенности управления продажами предприятия малого бизнеса на рынке инженерных коммуникаций 15
Глава 2. Методика управления продажами предприятия малого бизнеса на рынке инженерных коммуникаций 20
2.1. Методы формирования системы управления продажами предприятия малого бизнеса 20
2.2. Инструменты оценки эффективности системы управления продажами предприятия малого бизнеса 30
2.3. Методика формирования системы управления продажами предприятия малого бизнеса на рынке инженерных коммуникаций 40
Глава 3. Реализация методики формирования системы управления продажами предприятия малого бизнеса на рынке инженерных коммуникаций 60
3.1. Исследование регионального рынка инженерных коммуникаций 60
3.2. Анализ системы управления продажами ООО «Смарт групп» 65
3.3. Апробация методики формирования системы управления продажами предприятия малого бизнеса на рынке инженерных коммуникаций и оценка ее эффективности 71
Заключение 101
Список литературы 103
Приложения 109

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методический инструментарий проектного менеджмента 7
1.1. Теоретический базис методологий управления проектами 7
1.2. Ретроспектива и становление классических методов управления проектами 12
1.3. Современные методы управления проектами применяемые в России и за рубежом 23
Глава 2. Технологические основы построения и применения когнитивного моделирования 36
2.1. Описание, суть и графическое выражение когнитивного моделирования 36
2.2. Методы и технологии построения и анализа когнитивной карты 39
2.3. Программные продукты создания когнитивной карты на примере СППР «Игла» 43
Глава 3. Применение когнитивного моделирования в сфере информационных технологий 57
3.1. Когнитивное моделирование в слабоструктурированных системах 57
3.2. Сравнение применения когнитивного и проектного подхода в работе над IT проектом 60
3.3. Применение когнитивного моделирования при автоматизации рабочих мест 62
Заключение 72
Список литературы 76

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты проектного управления в сфере разработки приложений 7
1.1. Понятийный аппарат проектного менеджера для управления разработкой приложения 7
1.2. Теоретическое описание процесса управления разработкой 14
1.3. Роль проектного менеджера в управлении разработкой 18
Глава 2. Методы управления командами разработки и проектирования 26
2.1. Ключевые методологии и фреймворки для управления проектами 26
2.2. Существующие инструменты для планирования и управления проектами 34
2.3. Техники управления сроками и оценки эффективности 41
Глава 3. Управление разработкой и проектированием интерфейса интеллектуального генератора проектной документации 48
3.1. План управления проектом по разработке интерфейса в Jira 48
3.2. Проектирование итогового интерфейса - управление процессом разработки 58
3.3. Оценка эффективности и рекомендации по дальнейшему развитию проекта 64
Заключение 70
Список литературы 73

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ РАЗВИТИЕМ ПЕДАГОГОВ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ 9
1.1. Сущность, структура и содержание профессионального развития педагога 9
1.2. Теоретические подходы к управлению процессом профессионального развития педагога современной образовательной организации 23
1.3. Требования, предъявляемые к управлению профессиональным развитием педагога в современных условиях 31
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА И АПРОБАЦИЯ ПРОГРАММЫ “ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ АОУ СОШ №6 Г. ДОЛГОПРУДНОГО” 37
2.1. Краткая характеристика педагогического коллектива и анализ профессионального развития педагогов в АОУ СОШ № 6 37
2.2. Разработка и проверка эффективности целевой программы, направленная на повышение уровня профессионального развития педагогов 59
2.3. Анализ результатов экспериментальной работы по управлению профессиональным развитием педагогов АОУ СОШ № 6 74
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 85
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 88
ПРИЛОЖЕНИЕ 95

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы исследования профориентации и адаптации персонала 6
1.1. Понятие, цели, задачи, функции профориентации и адаптации 6
1.2. Система адаптации персонала в учреждении, необходимость применения и проблемы внедрения 15
1.3. Зарубежный и отечественный опыт профориентации и адаптации персонала в системе образования 23
Глава 2. Анализ управления профориентацией и адаптацией персонала в МОАУ «Гимназия № » 33
2.1. Общая характеристика МОАУ ‹‹Гимназия № ›› 33
2.2. Анализ организационной структуры, текучести и движения персонала, процесса найма и отбора кадров в МОАУ «Гимназия № » 38
2.3. Анализ и проведение исследования существующей системы профориентации и адаптации персонала 44
Глава 3. Разработка мероприятий, исследование процесса адаптации и рекомендации по профориентации и адаптации персонала в МОАУ «Гимназия № » 51
3.1. Мероприятия по совершенствованию адаптации персонала и уровня квалификации 51
3.2. Исследование удовлетворенности персонала процессом адаптации в МОАУ «Гимназия № » 59
3.3. Рекомендации процесса управления профориентацией и адаптацией персонала в МОАУ «Гимназия № » 52
Заключение 70
Список литературы 75
Приложение 80

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. УПРАВЛЕНИЕ ПРОЦЕССОМ ПОВЫШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА ПЕДАГОГОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ КАК ПРОБЛЕМА ИССЛЕДОВАНИЯ 10
1.1. Теоретические основы управление процессом повышения профессионального роста педагогов в образовательной организации 10
1.2. Сущностная характеристика процесса повышения профессионального роста педагогов в образовательной организации 20
1.3. Теоретическая модель управление процессом повышения профессионального роста педагогов в образовательной организации 25
Выводы по главе 1 35
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РЕАЛИЗАЦИИ МОДЕЛИ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССОМ ПОВЫШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА ПЕДАГОГОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 36
2.1. Диагностика управления процессом повышения профессионального роста педагогов в образовательной организации 36
2.2. Содержание и механизмы реализации модели управления процессом повышения профессионального роста педагогов в образовательной организации 44
2.3. Критериальная оценка результатов опытно-экспериментальной работы по управлению процессом повышения профессионального роста педагогов в образовательной организации 52
Выводы по главе 2 68
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 71
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 77
ПРИЛОЖЕНИЕ 82

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЕМ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ШКОЛЫ В УСЛОВИЯХ УКРУПНЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 9
1.1. Понятия «управление и развитие воспитательной системы» 9
1.2. Оценка эффективности укрупнения образовательной организации 21
1.3. Изучение воспитательной системы В.А. Караковского 31
Выводы по 1 главе 37
ГЛАВА 2. ПУТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ УПРАВЛЕНИЕМ РАЗВИТИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ШКОЛЫ В УСЛОВИЯХ УКРУПНЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 38
2.1. Анализ опыта управления развития воспитательной системы школы в условиях укрупнения образовательной организации (на примере ГБОУ Школа № 166 г. Москвы) 38
2.2. Методические рекомендации управления развития воспитательной системы школы в условиях укрупнения образовательной организации 60
Выводы по 2 главе 69
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 70
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 72

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЕМ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ СРЕДСТВАМИ АВТОРСКОЙ МУЛЬТИПЛИКАЦИИ 9
1.1. Психолого-педагогический потенциал авторской мультипликации как средства дошкольного образования 9
1.2. Управление развитием исследовательских способностей детей в контексте дошкольной образовательной организации 18
1.3. Программа развития исследовательских способностей дошкольников средствами авторской мультипликации 26
Выводы по главе 1 33
ГЛАВА 2. АПРОБАЦИЯ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ АВТОРСКОЙ МУЛЬТИПЛИКАЦИИ 34
2.1. Диагностика уровня развития исследовательских способностей у детей дошкольного возраста 34
2.2. Реализация программы развития исследовательских способностей дошкольников средствами авторской мультипликации 43
2.3. Оценка эффективности программы развития исследовательских способностей дошкольников средствами авторской мультипликации 53
Выводы по главе 2 61
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 62
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 64
ПРИЛОЖЕНИЕ 80