Готовые дипломные работы, курсовые, контрольные и рефераты по
разным предметам

Введение 3
Глава 1 Теоретические основы изучения англоязычного неформального студенческого дискурса 8
1.1. Понятие «дискурс» в лингвистике: определение и основные характеристики 8
1.2. Лингвокультурологический анализ дискурса 18
1.3. Социолингвистический анализ дискурса 26
1.4. Специфика неформального студенческого дискурса в английском языке 34
Выводы по первой главе 42
Глава 2 Практические основы изучения социолингвистических и культурологических аспектов неформального студенческого дискурса (на примере англоязычных видеороликов) 45
2.1. Методология исследования 45
2.2. Социолингвистические особенности англоязычного неформального студенческого дискурса 47
2.3. Культурные особенности англоязычного неформального студенческого дискурса 55
Выводы по второй главе 63
Заключение 66
Список литературы 68

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВИЗУАЛИЗАЦИИ ИСТОРИИ 13
1.1. Эволюция подходов к трактовке визуализации в историко-педагогическом контексте 13
1.2. Традиционные и современные методы визуализации истории 25
ГЛАВА 2. АНИМАЦИЯ КАК СРЕДСТВО ИСТОРИЧЕСКОЙ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ 41
2.1. Специфика анимации в воссоздании исторических событий 41
2.2. Методические аспекты применения анимационных технологий в старшей школе 56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 76
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 82

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ СТРАНЫ 6
1.1. Понятие и угрозы экономической безопасности страны 6
1.2. Индикаторы экономической безопасности страны 14
1.3. Цикличность развития экономики и причины экономических кризисов 18
ГЛАВА 2. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ РОССИИ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ 24
2.1. Оценка экономической безопасности России 24
2.2. Угрозы экономической безопасности России на современном этапе 36
ГЛАВА 3. ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ РОССИИ В УСЛОВИЯХ КРИЗИСА 39
3.1. Стабилизационная политика как элемент обеспечения экономической безопасности России в условиях кризиса 39
3.2. Перспективы обеспечения экономической безопасности России в современных условиях 46
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 50
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 53

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОТРАЖЕНИЕ АНТИЧНОЙ КУЛЬТУРЫ В ПЕТЕРБУРГСКОЙ ЛИРИКЕ Г.В. ИВАНОВА 8
1.1. Особенности поэтики раннего Г.В. Иванова 8
1.2. Семантика древнегреческих и римских аллюзий в лирике поэта серебряного века 17
ГЛАВА 2. АНТИЧНЫЕ АЛЛЮЗИИ КАК ЭЛЕМЕНТ ПОЭТИКИ В ЭМИГРАНТСКОМ ТВОРЧЕСТВЕ Г. ИВАНОВА 36
2.1. Мифологические аллюзии в поэтических книгах «Розы» (1931) и «Отплытие на остров Цитеру» (1937) 36
2.2. Функции античных аллюзий в поздней лирике поэта («1943 - 1958. Стихи» и «Посмертный дневник») 48
2.3. Роль историко-культурного и филологического античного интертекста в индивидуальном стиле поэта 57
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 66
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 70
ПРИЛОЖЕНИЕ 76

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. АРХЕОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ХЕРСОНЕСА ТАВРИЧЕСКОГО 11
1.1. Археологические исследования в период XVIII - начала XX вв 11
1.2. Археологические исследования Херсонеса таврического в XX столетии 20
ГЛАВА 2. АРХЕОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ОЛЬВИИ 32
2.1. Археологические исследования в период XVIII - начала XX вв 32
2.2. Археологические исследования Ольвии в XX столетии 35
ГЛАВА 3. АРХЕОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ПАНТИКАПЕЯ 40
3.1. Археологические исследования в период XVIII - начала XX вв 40
3.2. Археологические исследования Пантикапея в XX столетии 42
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 50

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы анализа антибактериальных лекарственных средств 7
1.1. История открытия антибактериальных препаратов 7
1.2. Классификация и способы получения антибактериальных средств 10
1.3. Механизмы действия антибактериальных препаратов 17
1.4. Механизмы резистентности микроорганизмов к антибактериальным препаратам 18
1.5. Характеристика основных групп антибактериальных лекарственных средств 21
Глава 2. Анализ антибактериальных лекарственных средств в аптечной организации 43
2.1. Понятие фармацевтического рынка и методы маркетинговых исследований 43
2.2. Структура анкеты и результаты проведения исследования 45
2.3. Анализ антибактериальных препаратов, пользующихся спросом в аптечной организации сети «На здоровье» 51
Заключение 63
Список литературы 64
Приложение 67

Введение 3
Глава 1. Общая характеристика системы мер пресечения 5
1.1. История развития мер пресечения в российском уголовно-процессуальном законодательстве 5
1.2. Понятие, сущность и цели мер пресечения 15
1.3. Основания и порядок избрания мер пресечения 28
Глава 2. Арест: понятие, сущность и место в системе мер пресечения 38
Глава 3. Процессуальный порядок избрания и применения ареста как меры пресечения 42
3.1. Основания и условия избрания ареста в качестве меры пресечения 42
3.2. Процессуальный порядок избрания ареста 43
3.3. Процессуальный порядок применения ареста 44
Заключение 59
Список литературы 62

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. МЕСТО СЛОВОСОЧЕТАНИЙ В ГРАММАТИКЕ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА 6
1.1. Исторический аспект изучения словосочетаний. Понятие «словосочетание» в русском и французском языках 6
1.2. Связь между элементами словосочетания. Дискретность и недискретность 15
Выводы по первой главе 24
ГЛАВА 2. СОВРЕМЕННЫЙ ПОДХОД К ИЗУЧЕНИЮ АСПЕКТУАЛЬНОСТИ ВО ФРАНЦУЗСКОМ ЯЗЫКЕ 26
2.1. Теория функционально-семантического поля в изучении аспектуальности 26
2.2. Развитие представления о виде как основополагающей категории аспектуальности в историческом плане. Категория вида во французском языке 30
Выводы по второй главе 41
ГЛАВА 3. ФАКТОРЫ, ОКАЗЫВАЮЩИЕ ВЛИЯНИЕ НА АСПЕКТУАЛЬНОСТЬ ГЛАГОЛЬНО-ИМЕННОГО СЛОВОСОЧЕТАНИЯ 43
3.1. Процесс десемантизации. Verbe-support 43
3.2. Влияние существительного на аспектуальный характер словосочетания 47
3.3. Влияние глагола на аспектуальный характер словосочетания 59
Выводы по третьей главе 65
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 67
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 68

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы социальной работы по реабилитации детей с ограниченными возможностями 4
1.1. Понятие и классификация детей с ограниченными возможностями 5
1.2. Теоретические подходы к социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями 15
Глава 2. Практические аспекты социальной работы по реабилитации детей с ограниченными возможностями 24
2.1. Организация и технологии социальной реабилитации 24
2.2. Проблемы и перспективы развития социальной работы по реабилитации детей с ограниченными возможностями 31
Заключение 42
Список литературы 44

Введение 3
Глава 1. Формирование и развитие немецкой общины в Астрахани (вторая половина XIX Ð начало XX вв.) 7
1.1. Исторические предпосылки и пути появления немцев в Астрахани (торговцы, военные, специалисты, колонисты) 7
1.2. Динамика численности и расселение в городском пространстве 16
1.3. Социально-профессиональный портрет общины: купцы, промышленники, врачи, аптекари, учителя, ученые, ремесленники, военные 20
1.4. Правовое положение и взаимоотношения с городскими властями и другими этноконфессиональными группами 24
Глава 2. Материальный вклад немцев в формирование историко-культурного облика Астрахани 28
2.1. Общественная и культовая архитектура: Здания учебных заведений, больниц, благотворительных учреждений, построенные на средства или при участии немцев 29
2.2. Искусство 35
2.3. Книжные издания, пресса, фотография 39
2.4. Купцы и промышленники 49
2.5. Благотворительность как неотъемлемая часть историко-культурного наследия 56
2.6. Губернаторы - деятели 60
Глава 3. Немцы - лютеране 63
3.1. Лютеране-немцы в Астрахани, как сплоченная община 63
3.2. Здание Лютеранской кирхи - как архитектурная и духовная доминанта 65
Глава 4. Сохранение исторической памяти - фундамент государства 70
Заключение 75
Список литературы 77

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЭВОЛЮЦИЯ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ АУДИТОРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 7
1.1. Исторические предпосылки становления аудита в России 7
1.2. Формирование и развитие аудита в зарубежных странах 15
ГЛАВА 2. СОВРЕМЕННОЕ ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ И ПРОБЛЕМЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ В АУДИТОРСКОЙ СФЕРЕ 27
2.1. Нормативно-правовая база аудита в Российской Федерации 27
2.2. Система контроля качества, роль саморегулируемой организации 37
2.3. Основные проблемы юридической практики и пути совершенствования правового регулирования 47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 63

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЗОР НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 6
1.1. Географическое положение Астраханской области 6
1.2. Краткая характеристика почв 7
1.3. Характеристика культуры 10
1.4. История культуры 11
1.5. Защита культуры от болезней и вредителей 13
1.6. Ботаническое описание культуры 20
1.7. Биохимический состав 22
1.8. Цукаты 23
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА БИЗНЕС-ПЛАНА ПО ИЗГОТОВЛЕНИЮ ЦУКАТОВ ИЗ ДЫ 26
2.1. Почвенно-климатические условия Астраханской области 26
2.2. Описание сорта 26
2.3. Технология выращивания дыни колхозница 27
2.4. Технология производства цукатов 31
2.5. Анализ целевого потребителя 33
2.6. Анализ рынка 36
2.7. Анализ конкурентной среды 42
2.8. Планирование рабочего процесса 43
2.9. Инвестиции на старте 44
2.10. Численность работников и оплата труда 48
2.11. Прогноз продаж и средний доход 48
2.12. Риски 49
2.14. Маркетинг 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 51
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 54

Введение 3
Глава 1. Научный обзор литературы 5
1.1. Историческое происхождение культуры 5
1.2. Биологические особенности культуры и требования к условиям произрастания 7
1.3. Фазы роста и развития культуры 12
1.4. Характеристика сортов и гибридов пекинской капусты 13
1.5. Способы выращивания пекинской капусты 24
Глава 2. Цель и задачи 30
Глава 3. Технология возделывания пекинской капусты в условиях Астраханской области 31
3.1. Технологическая схема возделывания пекинской капусты 31
3.2. Место в севообороте 37
3.3. Система удобрений 42
3.4. Режим орошения 44
3.5. Способы и сроки уборки 45
3.6. Схема защиты пекинской капусты, применяемая в хозяйствах Астраханской области 47
Глава 4. Разработка системы биологической защиты пекинской капусты 50
4.1. Основные вредители и болезни пекинской капусты 50
4.2. Обзор биологических препаратов для защиты пекинской капусты 54
4.3. Разработка схемы биологической защиты пекинской капусты при выращивании в условиях Астраханской области 56
Глава 5. Экономическое обоснование использования биологической защиты пекинской капусты 59
Заключение 62
Список литературы 64

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ 5
1.1. Современные аспекты использования методов биотестирования для оценки безопасности почв 5
ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ 23
2.1. Объект исследования 23
2.1.1. Тест-объект Клоповник посевной (Lepidium sativum) 23
2.1.2. Определение величины рН и электропроводности водной вытяжки 24
2.1.3. Тест-объект Навозный червь (Eisenia foetida) 25
2.2. Методы исследования 26
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ 33
3.1. Результаты тестирования сложных компостов с помощью клоповника посевного, или кресс-салата (Lepidium sativum) 33
3.2. Результаты тестирования сложных компостов с помощью определения таких показателей, как pH, eH, Уэп, ppm 34
3.3. Результаты тестирования сложных компостов с использованием почвенных беспозвоночных (Eisenia foetida) 37
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 39
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 41

Введение 3
Глава 1. Брак как социально-правовое явление 7
1.1. Брак как социальное явление 7
1.2. Брак как правовой институт 12
1.3. Соотношение и взаимодействие социального и правового в институте брака 17
1.4. Практическая часть 26
1.5. Принципы признания брака в Российской Федерации 27
Глава 2. Брак по праву Российской Федерации 30
2.1. История правового регулирования брака в России 30
2.2. Источники правового регулирования семейного законодательства 36
2.3. Понятие и признаки брака по современному законодательству 39
2.4. Заключение, прекращение, расторжение брака в РФ 46
2.5. Практическая часть 54
Заключение 59
Список литературы 65

Введение 3
Глава 1. Броневые силы русской армии: структура и развитие в годы Великой войны 6
1.1. Зарождение бронечастей и бронеавтомобили Русской Армии 6
1.2. Тактика и структура бронечастей 12
Глава 2. Бронечасти Русской Армии в бою 19
2.1. Из истории 1-й Автопулеметной роты: от Лодзи до Прасныша 19
2.2. 14-й автопулеметный взвод в 1915 г. в Галиции: подвиг и трагедия бронечасти русской императорской армии 27
2.3. На направлении луцкого удара: броневики в кампании 1916 г 43
2.4. 42-е броневое автомобильное отделение 25 июня 1917 г. при
штурме г. Станиславов 49
2.5. Британский и бельгийский бронедивизионы на Русском фронте Великой войны 51
2.6. О 2 офицерах русских бронечастей Первой мировой войны 60
Заключение 64
Библиографический список 66

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы развития мелкой моторики у первоклассников с применением техник бумагопластики во внеурочной деятельности 10
1.1. Проблема развития мелкой моторики у младших школьников в научной литературе 10
1.2. Психолого-педагогические особенности развития мелкой моторики у первоклассников 21
1.3. Педагогические возможности бумагопластики как вида художественно-творческой деятельности в развитии мелкой моторики первоклассников 28
Выводы по первой главе 37
Глава 2. Экспериментальная работа по развитию мелкой моторики у первоклассников на внеурочных занятиях по бумагопластике 40
2.1. Диагностика уровня развития мелкой моторики у первоклассников 40
2.2. Организация экспериментальной работы по развитию мелкой моторики у первоклассников на внеурочных занятиях по бумагопластике и анализ полученных результатов 47
Выводы по второй главе 56
Заключение 58
Список литературы 62
Приложение 69

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УЧЕТА И РАСПРЕДЕЛЕНИЯ КОСВЕННЫХ РАСХОДОВ 6
1.1. Понятие косвенных затрат особенности их распределения 6
1.2. Особенности планирования косвенных расходов 15
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИОННО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА 22
2.1. Организационная характеристика 22
2.2. Документальное оформление и оценка косвенных расходов 27
2.3. Бухгалтерский учет общепроизводственных расходов 36
2.4. Синтетический и аналитический учет общехозяйственных расходов 44
2.5. Пути совершенствований бухгалтерского учета и распределения косвенных расходов в ООО СПК «Кировский рыбозавод» 49
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 58

Введение 3
Глава 1. Дидактические и психолого-педагогические аспекты изучения стереометрии в школе 7
1.1. Психолого-педагогические особенности изучения стереометрии в старших классах 7
1.2. Различные подходы к изучению векторов в старшей школе 13
Выводы по первой главе 17
Глава 2. Теоретические основы применения векторного подхода к изучению стереометрии 18
2.1. Применение векторного подхода к доказательству теорем и решению стереометрических задач 18
Выводы по второй главе 40
Глава 3. Реализация векторного подхода при изучении стереометрии в старшей школе 41
3.1. Методические рекомендации по применению векторного метода к изучению стереометрии в старшей школе 41
3.2. Организация и описание результатов педагогического эксперимента 49
Выводы по третьей главе 67
Заключение 69
Список литературы 71
Приложения 75

Введение 3
Глава 1. Стратегический откат, его причины 5
1.1. От «Зимних» Стратегических Канн к «Летним» 5
1.2. Соотношение сил русской армии и ее противников 9
Глава 2. Отход по единому плану 15
2.1. Решение на отход и его реализация 15
2.2. Прекращение Великого Отхода и его последствия 22
2.3. Потери противников 28
Заключение 45
Библиографический список 47