Готовые дипломные работы, курсовые, контрольные и рефераты по
разным предметам

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы организации финансовой деятельности предприятия 5
1.1. Сущность финансов предприятия и основы управления ими 5
1.2. Финансовая деятельность предприятия, основы ее организации 11
Глава 2. Исследование финансовой деятельности предприятия (на примере ООО НПП «ТРАНСТЕХМАШ») 18
2.1. Анализ финансовых показателей деятельности предприятия 18
2.2. Анализ эффективности финансовой деятельности ООО НПП «ТРАНСТЕХМАШ» 32
Глава 3. Основные направления совершенствования деятельности предприятия в кризисных условиях 43
Заключение 55
Список литературы 58

Введение 3
Глава 1. Обзор литературы 5
1.1. Физиологические свойства цианобактерий и зеленых водорослей 5
1.2. Экологические особенности цианобактерий и зеленых водорослей в почвенных экосистемах 20
1.3. Биотехнологические возможности цианобактерий и зеленых водорослей 26
Глава 2. Материалы и методы исследований 37
2.1. Материалы исследований 37
2.2. Методы исследований 37
2.2.1. Стерилизация посуды и питательных сред 37
2.2.2. Изучение состава цианобактериальных сообществ 38
2.2.3. Методы исследования фитостимулирующей активности 38
2.2.4. Метод ингибирования роста корня редиса 39
2.2.5. Методы количественного учёта цианобактерий и зеленых водорослей 40
Глава 3. Результаты исследований и их обсуждение 42
3.1. Получение альгологически чистых культур цианобактерий и зеленых водорослей для оценки их рост стимулирующей активности 42
3.2. Установление культурально-морфологических свойств коллекционных культур в лабораторных накопительных культурах цианобактерий и зеленых водорослей 43
3.3. Скрининг активных культур- фитостимуляторов и подбор питательной среды для наибольшего выхода биомассы цианобактерий и зеленых водорослей в лабораторных условиях 46
Заключение 51
Список литературы 54
Приложение 63

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ И БИОХИМИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕСКУРАЙНИИ СОФИИ 7
1.1. Морфологические особенности и условия произрастания дескурайнии Софии (Descurainia sophia) 7
1.2. Фитохимический состав разных частей дескурайнии Софии, их биологическая ценность 8
1.3. Биологически активные вещества растений. Флавоноиды, общая характеристика, классификация, физико-химические свойства, качественное и количественное определение 11
1.4. Физико-химические свойства дубильных веществ. Методы выделения, идентификация 17
1.5. Классификация сапонинов, строение. Физико-химические свойства, качественное и количественное определение 21
1.6. Углеводы, общая характеристика, классификация, физико-химические свойства, методы количественного определения 26
1.7. Витамины. Характеристика. Методы определения в растительном сырье Аскорбиновая кислота 30
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ФОТОХИМИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ДЕСКУРАЙНИИ СОФИИ,ПРОИЗРАСТАЮЩЕЙ В УСЛОВИЯХ АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ 36
2.1. Качественный состав и количественное содержание флавоноидов в листьях и цветках дескурайнии Софии 36
2.2. Качественный состав и количественное определение дубильных веществ в корне и листьях дескурайнии Софии 40
2.3. Количественное содержание сапонинов в стеблях и цветках дескурайнии Софии 42
2.4. Количественное определение углеводов в цветах дескурайнии Софии 45
2.5. Определение количественного содержания аскорбиновой кислоты в листьях дескурайнии Софии 47
ГЛАВА 3. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ЧАСТЬ (приборы и методы исследования) 49
3.1. Методика качественного и количественного определения флавоноидов в растительном сырье [42,43] 49
3.2. Методы идентификации и количественного определения дубильных веществ в растительном сырье [42,7,43] 50
3.3. Методы выделение сапонинов и их количественное определение в растительном сырье [42,35,38] 53
3.4. Методика осаждения углеводов из растительного сырья, количественное определение [26] 55
3.5. Определение качественного и количественного содержания аскорбиновой кислоты в растительном сырье 56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 59

Введение 3
Глава 1. Теоретическое исследование форм медико-социальной помощи лицам пожилого и старческого возраста 8
1.1. Особенности состояния здоровья лиц пожилого и старческого возраста 8
1.2. Формы медико-социальной помощи в России и за рубежом 15
Выводы по первой главе 27
Глава 2. Содержание и анализ результатов исследования форм медико-социальной помощи лицам пожилого и старческого возраста и путей их оптимизации 29
2.1. Анализ результатов исследования форм медико-социальной помощи лицам пожилого и старческого возраста в Астраханской области 29
2.2. Пути оптимизации форм медико-социальной помощи лицам пожилого и старческого возраста 43
Выводы по второй главе 48
Заключение 50
Список литературы 53
Приложение 60

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЛИТЕРАТУРНЫЙ ОБЗОР 5
1.1. Использование растительных экстрактов против возбудителей грибных заболеваний 5
1.2. Характеристика фитопатогенных грибов рода Fusarium 15
ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 21
2.1. Объекты исследования 21
2.2. Метод подготовки лабораторной посуды и питательной среды для культивирования грибов 22
2.2.1. Метод подготовки лабораторной посуды 22
2.2.2. Приготовление и стерилизация питательных сред 23
2.3. Метод приготовления растительных экстрактов 24
2.4. Методы исследования фунгицидной активности экстрактов 24
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ 27
3.1. Результаты приготовления растительных экстрактов 27
3.2. Результаты исследования фунгицидной активности экстрактов 28
3.2.1. Фунгицидная активность экстрактов дурнишника обыкновенного по отношению к фитопатогену Fusarium graminearum 28
3.2.2. Фунгицидная активность экстрактов дурнишника обыкновенного по отношению к фитопатогену Alternaria tenuissima 30
3.2.3. Сравнительный анализ фунгицидной активности экстрактов 32
ВЫВОДЫ 34
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 35
ПРИЛОЖЕНИЕ 39

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы фармацевтической деонтологии 5
1.1. Понятия фармацевтическая этика и деонтология 5
1.2. Этические принципы в работе фармацевта 8
Глава 2. Анализ концепции этико-деонтологических принципов работы фармацевтов аптеки 13
2.1. Описание маркетингового исследования посетителей аптеки 13
2.2. Объект исследования 16
2.3. Анализ и выводы о значении этико-деонтологических принципов в работе фармацевта аптеки 19
Заключение 26
Список литературы 30

Перечень сокращений 3
Введение 4
Глава 1. Изучение работы солнечных инверторов 8
1.1. Классификация инверторов 8
1.2. Способы формирования напряжения синусоидальной формы 15
1.3. Принцип работы инвертора 21
1.3.1. Анализ функциональной схемы устройства 21
1.3.2. Описание схем работы инверторов 22
1.4. Проблемы высших гармоник в современных системах электропитания 26
Глава 2. Экспериментальное исследование характеристик инвертора 28
2.1. Описание исследуемого устройства 28
2.2. Работа инвертора с электроприборами активной нагрузки 31
2.3. Работа инвертора с электроприборами индуктивной нагрузки 35
2.4. Анализ результатов исследования 40
Заключение 44
Список литературы 45

ПРИНЯТЫЕ СОКРАЩЕНИЯ 3
ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ 6
1.1. Общие представления об активности холинэстеразы в организме 6
1.2. Локализация и физиологическая роль холинэстераз 7
1.3. Факторы, влияющие на холинэстеразную активность крови 9
1.4. Изменение холинэстеразной активности при различных состояниях 12
1.4.1. Изменение холинэстеразной активности при патологических состояниях 12
1.4.2. Изменение холинэстеразной активности при электромагнитном воздействии 13
ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 15
2.1. Определение активности холинэстеразы плазмы крови 15
2.2. Экспериментальное воздействие на животных 16
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ 18
3.1. Холинэстеразная активность плазмы крови у нелинейных крыс 18
3.2. Холинэстеразная активность плазмы крови у нелинейных крыс, получивших альфа-токоферол 20
3.3. Влияние острого стресса на холинэстеразную активность плазмы крови у нелинейных крыс 22
3.4. Влияние блокады и стимуляции адренорецепторов на холинэстеразную активность крови нелинейных крыс 25
ВЫВОДЫ 27
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 28

Введение 3
Глава 1. Методологические основания ценности профессионального самоопределения личности 9
1.1. Междисциплинарный характер проблемы профессионального самоопределения 9
1.2. Ценность как базовая категория профессионального сознания 17
1.3. Функционирование ценности профессионального самоопределения в речи обучающихся на разных этапах формирования профессионального сознания 21
Выводы по первой главе 26
Глава 2. Экспериментальное исследование ценности профессионального самоопределения личности в профессиональном сознании обучающихся 28
2.1. Описание процедуры и методов исследования 28
2.2. Результаты исследования ценности профессионального самоопределения в ассоциативном эксперименте 31
2.3. Выводы по результатам эксперимента 44
Заключение 46
Список литературы 50
Приложение 52

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ 5
1.1. Современные представления о строении и антиген-представляющих функциях главного комплекса гистосовместимости 5
1.2. Функции системы HLA 12
1.2.1. Пpоцессинг и презентация антигенных пептидов молекулами MHC II класса 15
1.2.2. Функция генов HLA-DRB1 18
1.3. HLA-полиморфизм 20
1.4. Полиморфизм системы HLA и популяционные исследования 23
1.5. Роль генов HLA у женщин с проблемами репродукции 25
ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 29
2.1. Материалы исследования 29
2.2. Методика исследования 29
2.2.1. Выделение ДНК из биологического материала 29
2.2.2. Полимеразная цепная реакция 30
2.3. Методы генетического и статистического анализа 32
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ СОБСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ 33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 38

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты человеческого капитала 8
1.1. Понятие и сущность человеческого капитала 8
1.2. Факторы развития человеческого капитала 17
1.3. Инструменты развития человеческого капитала 22
Глава 2. Человеческий капитал в системе развития региона 32
2.1. Роль человеческого капитала в социально-экономическом развитии региона 32
2.2. Анализ человеческого капитала в регионе 44
2.3. Человеческий капитал, как основной фактор в системе развития региона 51
Глава 3. Программно-целевые подходы к формированию и развитию человеческого капитала 65
3.1. Анализ государственных программ, влияющих на развитие человеческого капитала 65
3.2. Национальные проекты, как инструменты развития человеческого капитала 72
3.3. Перспектива развития человеческого капитала в регионе 82
Заключение 96
Список литературы 102

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРИРОДНЫЕ УСЛОВИЯ ТЕРРИТОРИИ КМВ 5
1.1. Географическое положение и рельеф 5
1.2. Климатические условия 7
1.3. Почвы 9
1.4. Ландшафт 11
1.5. Поверхностные и подземные воды 15
1.6. Растительный и животный мир 17
1.6.1. Растительный мир 17
1.6.2. Животный мир 19
ГЛАВА 2. РЕКРЕАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ РАЙОНА 22
2.1. Бальнеологические ресурсы 22
2.1.1. Минеральные воды 22
2.1.2. Лечебные грязи 26
2.2. Ландшафтно-природные ресурсы 29
2.3. Терренкуры 29
ГЛАВА 3. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РЕКРЕАЦИОННОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕРРИТОРИИ КАВКАЗСКИХ МИНЕРАЛЬНЫХ ВОД 35
3.1. Кисловодский национальный парк 35
3.2. Экологические тропы и маршруты 38
3.3. Динамика туристического потока и курортного сбора 41
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 45
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 47
ПРИЛОЖЕНИЕ 53

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ КОНЦЕПЦИИ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ В НЕФТЕГАЗОВОЙ ОТРАСЛИ РФ 6
1.1. Основные аспекты концепции устойчивого развития 7
1.2. ESG-повестка, реализация стратегии в нефтегазовом секторе 12
1.3. Ключевые принципы национальной политики обеспечения экологической безопасности в России 17
1.4. Влияние нефтегазовой деятельности на состояние окружающей среды 23
ГЛАВА 2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НЕФТЕГАЗОВОГО СЕКТОРА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 28
2.1. Развитие и география нефтегазовой инфраструктуры в России 28
2.2. Структура нефтегазового сектора 31
2.3. Роль и значение нефтегазового сектора в экономике России 35
2.4. Компании-лидеры нефтегазовой отрасли РФ 39
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ В ОБЛАСТИ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ КОМПАНИЙ НЕФТЕГАЗОВОГО СЕКТОРА РФ 42
3.1. ПАО «НОВАТЭК» 42
3.1.1. Изменения климата 45
3.1.2. Окружающая среда 49
3.1.3. Сохранение биоразнообразия 52
3.1.4. Атмосферный воздух 54
3.1.5. Охрана водных ресурсов 55
3.1.6. Управление отходами 57
3.2. ПАО «ЛУКОЙЛ» 58
3.2.1. Изменение климата 60
3.2.2. Окружающая среда 63
3.2.3. Сохранение биоразнообразия 65
3.2.4. Атмосферный воздух 69
3.2.5. Водные ресурсы 70
3.2.6. Обращение с отходами 70
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 73
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 76

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы обеспечения экономической безопасности личности в регионе 6
1.1. Сущность и задачи обеспечения экономической безопасности личности в регионе 6
1.2. Методические подходы к классификации и организации экономической безопасности личности в регионе 13
1.3. Роль региональной политики в обеспечении экономической безопасности личности в регионе 16
Глава 2. Анализ состояния экономической безопасности личности в регионе и мероприятия её совершенствования 23
2.1. Основные направления социально-экономического развития ХМАО 23
2.2. Оценка современного уровня экономической безопасности личности в ХМАО 34
2.3. Стратегические приоритеты укрепления уровня экономической безопасности личности в ХМАО 41
Глава 3. Направления повышения эффективности региональной политики как инструмента обеспечения правовой безопасности личности 53
3.1. Методические основы обеспечения правовой безопасности личности в регионе 53
3.2. Предложения по совершенствованию региональной политики в области обеспечения правовой безопасности личности 65
Заключение 74
Список литературы 79

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты исследования экономической безопасности организации розничной торговли 6
1.1. Экономическая безопасность организации розничной торговли: понятие, сущность 6
1.2. Факторы и условия обеспечения экономической безопасности организации розничной торговли 13
Глава 2. Оценка уровня и направления укрепления экономической безопасности организации розничной торговли (на примере АО «Мегафон Ритейл», г. Екатеринбург, ул. Малышева, 122) 25
2.1. Оценка современного уровня экономической безопасности АО «Мегафон Ритейл», г. Екатеринбург, ул. Малышева, 122 25
2.2. Направления укрепления экономической безопасности функционирования и развития торговой организации АО «Мегафон Ритейл», г. Екатеринбург, ул. Малышева, 122 40
Глава 3. Правовой режим обеспечения экономической безопасности организации розничной торговли 47
3.1. Проблемы правового обеспечения экономической безопасности организации розничной торговли 47
3.2. Пути правового обеспечения экономической безопасности (на примере АО «Мегафон Ритейл», г. Екатеринбург, ул. Малышева, 122) 57
Заключение 61
Список литературы 63

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты исследования экономической безопасности муниципального образования 6
1.1. Экономическая безопасность муниципального образования: понятие, сущность 6
1.2. Факторы и механизмы обеспечения экономической безопасности муниципального образования 16
1.3. Критерии и показатели оценки уровня экономической безопасности муниципального образования 24
Глава 2. Оценка уровня экономической безопасности муниципального образования и направления ее совершенствования (на примере муниципального образования «город Екатеринбург») 32
2.1. Анализ основных показателей социально-экономического развития муниципального образования «город Екатеринбург» 32
2.2. Оценка современного уровня экономической безопасности муниципального образования «город Екатеринбург» 44
2.3. Направления совершенствования экономической безопасности муниципального образования «город Екатеринбург» 69
Глава 3. Правовой режим обеспечения экономической безопасности муниципального образования 94
3.1. Общая правовая характеристика обеспечения безопасности муниципального образования 94
3.2. Проблемы правового обеспечения экономической безопасности муниципального образования 107
3.3. Способы совершенствования правового обеспечения экономической безопасности муниципального образования в России (на примере муниципального образования «город Екатеринбург») 115
Заключение 125
Список литературы 130

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты исследования экономической безопасности предприятия в сфере металлургического производства 6
1.1. Экономическая безопасность предприятия в сфере металлургического производства: понятие, сущность, отраслевые особенности обеспечения 6
1.2. Факторы и условия обеспечения экономической безопасности предприятия в сфере металлургического производства 15
Глава 2. Эмпирическое исследование экономической безопасности предприятия в сфере металлургического производства (на примере ООО «Предприятие «Трубопласт») 28
2.1. Оценка современного уровня экономической безопасности ООО «Предприятие «Трубопласт» 28
2.2. Факторы, влияющие на экономическую безопасность ООО «Предприятие «Трубопласт» 52
Глава 3. Направления укрепления экономической безопасности предприятия в сфере металлургического производства (на примере ООО «Предприятие «Трубопласт») 59
3.1. Потенциальные угрозы экономической безопасности ООО «Предприятие «Трубопласт» 59
3.2. Стратегические направления нейтрализации угроз экономической безопасности ООО «Предприятие «Трубопласт» 68
Заключение 78
Список литературы 81
Приложение 89

Введение 4
Глава 1. Теоретические аспекты исследования экономической безопасности организации розничной торговли 6
1.1. Экономическая безопасность организации розничной торговли: понятие и сущность 6
1.2. Факторы и показатели обеспечения экономической безопасности организации розничной торговли 12
Глава 2. Анализ и оценка уровня экономической безопасности организации розничной торговли (на примере ООО «Ашан», г. Аксай, пр. Аксайский) 25
2.1. Оценка современного уровня экономической безопасности ООО «Ашан», г. Аксай, пр. Аксайский 25
2.2. Рекомендации по укреплению экономической безопасности организации розничной торговли ООО «Ашан», г. Аксай, пр. Аксайский 50
Глава 3. Правовой режим обеспечения экономической безопасности организации розничной торговли 63
3.1. Общая правовая характеристика обеспечения экономической безопасности организации розничной торговли 63
3.2. Проблемы правового обеспечения и предложения по совершенствованию законодательства в сфере экономической безопасности организации розничной торговли 72
Заключение 80
Список литературы 83
Приложение 91

Обозначения и сокращения 4
Введение 5
Глава 1. Общие сведения об оптоэлектронных комплексах 6
Глава 2. Применение оптоэлектронных комплексов на примере обсерваторий России 8
2.1. Крымская обсерватория 8
2.2. Зеленчукская обсерватория 9
2.3. Обсерватория КубГУ 10
Глава 3. Многоканальные комплексы 13
3.1. Радиоинтерферометрические многоканальные комплексы 13
3.2. Оптоэлектронные многоканальные комплексы 16
Заключение 19
Список литературы 20

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СОВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О СТРУКТУРЕ И СВОЙСТВАХ ПЕРВОСКИТОПОДОБНЫХ МАНГАНИТОВ 6
1.1. Кристаллическая структура манганитов 6
1.2. Электромагнитные свойства 10
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ОБРАЗЦЫ И МЕТОДЫ ИХ ИССЛЕДОВАНИЯ 18
2.1. Технология получения экспериментальных образцов 18
2.2. Измерение электросопротивления и магнитосопротивления 21
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ 23
3.1. Электрические свойства и фазовый переход «металл-полупроводник» в исследуемых образцах манганитов 23
3.2. Магнитосопротивление экспериментальных образцов манганитов 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 32

Введение 3
Глава 1. Литературный обзор 4
1.1. Определение 4
1.2. Способы получения 5
1.2.1. Химические методы 5
1.2.2. Физические методы 8
1.2.3. Механические методы 9
1.3. Свойства 10
1.4. Применение 11
Глава 2. Обзор исследований электрофизических свойств металлических нанопорошков 12
2.1. Исследование температурной зависимости удельной проводимости нанопорошков вольфрама и никеля 12
2.2. Исследование действия лазерного излучения и нагрева на нанопорошки железа, никеля, и меди 14
2.3. Влияние условий компактирования нанодисперсных порошков оксида алюминия, железа и никеля на механические свойства композитов 19
2.4. Электрохимический метод синтеза магнитных наночастиц 23
Заключение 29
Список литературы 30

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ 7
1.1. Понятие «дополнительные услуги» и «фармацевтическое консультирование» 7
1.2. Нормативно-правовое регулирование фармацевтического консультирования 10
ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 14
2.1. Описание материала и методов исследования 14
2.2. Анкета как инструмент исследования 15
2.3. Контент-анализ как метод исследования 17
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ СОБСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ 19
3.1. Контент-анализ элементов фармконсультирования 19
3.2. Изучение информационных потребностей посетителей аптеки 24
3.3. Исследование информационных потребностей фармспециалистов 27
3.4. Сравнительный анализ опроса посетителей и фармспециалистов 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 36
ПРИЛОЖЕНИЕ 41

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НАКИПИ И ИНГИБИТОРОВ НАКИПЕОБРАЗОВАНИЯ 7
1.1. Жёсткость воды и обуславливающие её факторы 8
1.2. Методики определения жёсткости 10
1.3. Способы устранения жесткости и накипи 11
1.4. Антинакипины и их классификация 15
1.5. Практическое применение антинакипинов 16
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ МЕХАНИЗМОВ РАБОТЫ АНТИНАКИПИНОВ 20
2.1. Реагенты и аппаратура 21
2.2. Объекты исследования 23
2.3. Методы исследования 23
2.4. Методика проведения титриметрического анализа 26
2.4.1. Оценка эффективности работы антинакипина на модельных растворах с варьированием концентраций сахара и ионов кальция (Ca2+) 27
2.4.2. Оценка эффективности работы антинакипина на модельных растворах с варьированием концентраций сахара, ионов кальция (Ca2+) и магния (Mg2+) 29
2.4.3. Исследование соотношения концентраций ионов кальция и магния в растворе для достижения эффективной работы антинакипина на модельных растворах с варьированием концентраций сахара 30
2.4.4. Исследование влияния содержания антинакипина на транспорт ионов кальция из растворов в модельных растворах 34
2.4.5. Исследование влияния содержания антинакипина на транспорт ионов кальция из осадков в модельных растворах 39
2.5. Методика проведения турбидиметрического анализа 42
2.6. Исследование образования карбоната кальция методом оптической микроскопии 47
ВЫВОДЫ 49
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 51
ПРИЛОЖЕНИЕ 57

Введение 3
Глава 1. Понятие эффективности использования ресурсов предприятия гостеприимства 8
1.1. Виды и классификация ресурсов 8
1.2. Роль трудовых ресурсов в обеспечении качественного сервиса в индустрии гостеприимства 15
1.3. Оценка эффективности деятельности предприятий индустрии гостеприимства 22
Глава 2. Анализ эффективности использования ресурсов спортивного комплекса «Курганово» 32
2.1. Организационно-экономическая характеристика спортивного комплекса «Курганово» 32
2.2. Анализ показателей финансово-хозяйственной деятельности ООО СК «Курганово» 39
2.3. Анализ рынка и потребителей спортивного комплекса «Курганово» 49
Глава 3. Предложения по повышению эффективности использования ресурсов ООО «СК Курганово» 61
3.1. Методика оценки эффективного использования ресурсов предприятия 61
3.2. Предложения по повышению эффективности использования ресурсов ООО СК «Курганово» 65
3.3. Расчет экономической эффективности предлагаемых мероприятий 71
Заключение 75
Список литературы 78
Приложение 85

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы корпоративного управления в компании 6
1.1. Сущность корпоративного управления в компании 6
1.2. Зарубежный и российский опыт корпоративного управления 10
1.3. Методы оценки корпоративного управления в компании 23
1.4. Способы повышения эффективности корпоративного управления 26
Глава 2. Анализ эффективности корпоративного управления в ОАО «МРСК Урала» г. Екатеринбург 35
2.1. Характеристика объекта исследования 35
2.2. Процесс корпоративного управления в компании 44
2.3. Анализ эффективности корпоративного управления в компании 53
Глава 3. Предлагаемые рекомендации по повышению эффективности корпоративного управления в ОАО «МРСК Урала» г. Екатеринбург 59
3.1. Проект рекомендаций по повышению эффективности корпоративного управления 59
3.2. Оценка прогнозируемой эффективности предложенного проекта по совершенствованию корпоративного управления в компании 71
Заключение 75
Список литературы 78
Приложение 85

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. НАУЧНЫЙ ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ 5
1.1. Перспективы развития бахчеводства в Астраханской области 5
1.2. Районированные сорта арбуза для Астраханской области 10
1.3. Физиологическая роль микроэлементов в жизни бахчевых культур 13
1.4. Технология выращивания бахчевых культур в условиях аридного климата Астраханской области 24
Глава 2. СХЕМА ОПЫТОВ И МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЙ 30
2.1. Цель и задачи исследований 30
2.2. Схема опытов и методика исследований 30
2.3. Характеристика применяемых препаратов 31
Глава 3. ОСОБЕННОСТИ РОСТА И РАЗВИТИЯ РАСТЕНИЙ АРБУЗА В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ПРИМЕНЯЕМЫХ ПРЕПАРАТОВ 35
3.1. Влияние препаратов при замачивании семян арбуза на энергию прорастания и всхожесть 37
3.2. Влияние препаратов на формирование и рост вегетативных органов арбуза 40
ГЛАВА 4. ВЛИЯНИЕ БИОПРЕПАРАТОВ НА ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ АРБУЗА 45
ГЛАВА 5. ВЛИЯНИЕ МИКРОЭЛЕМЕНТОВ НА УРОЖАЙНОСТЬ АРБУЗА 51
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 55

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 6
1.1. Кашлевой синдром проблема современности 6
1.2. Обзор эффективных и распространенных форм лекарственных средств используемых для купирования кашлевого синдрома 8
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 24
2.1. Изучение наиболее эффективных средств применяемых при кашлевом синдроме 24
2.2. Анализ ассортимента и фармакологическая оценка эффективных лекарственных средств при кашлевом синдроме 34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 49
ПРИЛОЖЕНИЕ 52

Введение 3
Глава 1. Обзор литературы 6
1.1. Строение мочевыделительной системы 6
1.2. Причины возникновения заболеваний мочевыделительной системы 11
1.3. Заболевания почек 12
1.4. Диета при заболевании почек и мочевыводящих путей 19
1.5. Этиленгликоль и отравление 29
1.6. Пшено и его функциональное значение 31
Глава 2. Материалы и методы исследований 33
2.1. Схема эксперимента 33
2.2. Методика изучения перекисного гемолиза эритроцитов 34
2.3. Анализ мочи с помощью реагентных полосок для анализа мочи Dirui серии A 35
Глава 3. Результаты исследования и их обсуждение 40
3.1. Изучение перекисного гемолиза эритроцитов 41
3.2. Результаты анализа мочи крыс 42
Заключение 46
Список литературы 48

Введение 3
Глава 1. Исследование и оптимизация предметной области, обоснование и формализация задачи 5
1.1. Анализ предметной области 5
1.1.1. Общие сведения об организации 5
1.1.2. Организационная структура банка 7
1.1.3. Сервисный центр «Информационная безопасность» 18
1.2. Обоснование выбора задачи 27
1.2.1. Основные проблемы отдела мониторинга информационной инфраструктуры 27
1.2.2. Выбор задачи 28
1.3. Экономико-информационная сущность задачи 28
1.3.1. Основной теоретический материал 28
1.3.2. Экономическая сущность 32
1.3.3. Требования к задаче 34
Глава 2. Разработка информационного обеспечения задачи 37
2.1. Информационное обеспечение задачи 37
2.1.1. Обоснование проектных решений по информационному обеспечению 37
2.1.2. Классификаторы и системы кодирования 37
2.1.3. Организация информационной базы 39
Глава 3. Разработка прикладного программного обеспечения и интерфейса пользователя 51
3.1. Пользовательский интерфейс 51
3.2. Тестирование и оценка качества информационной системы 60
Список литературы 62
Приложение 68

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОБЗОР 5
1.1. Технология получения кунжутного, арахисового, кленового масел 5
1.2. Метод инфракрасной спектроскопии 10
1.3. Квантово-механические методы 13
1.3.1. Молекулярная механика 14
1.3.2. Методы расчета электронной структуры 15
1.3.3. Характеристики химических моделей 16
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ ЭКСПЕРИМЕНТА. ОБЪЕКТЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 20
2.1. Объекты и методы исследования 20
2.2. Описание установки. Назначение и область применения 23
2.3. Интерфейс программы GaussView 25
2.4. Графическое построение химических структур с помощью GaussView 31
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 43
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 44

ВВЕДЕНИЕ. 3
ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА И СИСТЕМАТИКА СОВРЕМЕННЫХ ПАПОРОТНИКОВ 4
1.1. Общая характеристика отдела папоротниковидные 4
1.2. Жизненный цикл 5
1.3. Биологическое преимущество разноспоровости 6
1.4. Жизненные формы папоротников 7
ГЛАВА 2. ВОДНЫЕ И ЗЕМНОВОДНЫЕ ПАПОРОТНИКИ 13
2.1. Адаптации папоротников к земноводному и водному образу жизни 13
2.2. Равноспоровые водные папоротники 17
2.2.1. Семейство марсилеевые (Marsileaceae) 17
2.2.2. Семейство Азолловые (Azollaceae) 27
2.2.3. Семейство сальвиниевые (Salviniaceae) 33
ГЛАВА 3. ПАПОРОТНИКИ ДЕЛЬТЫ ВОЛГИ 39
3.1. Азолла Каролинская - Azolla caroliniana 39
3.2. Сальвиния плавающая - Salvinia natans 41
3.3. Марсилея щетинистая - Marsilea strigosa 44
3.4. Марсилея египетская - Marsilea aegyptiaca 45
3.5. Марсилея четырехлистная - Marsilea quadrifolia 46
ГЛАВА 4. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ 48
ГЛАВА 5. МАРСИЛИЯ ЧЕТЫРЁХЛИСТНАЯ - MARSILEA QUADRIFOLIA - ЗЕМНОВОДНЫЙ РАЗНОСПОРОВЫЙ ПАПОРОТНИК ВОДОЁМОВ ДЕЛЬТЫ ВОЛГИ 49
ГЛАВА 6. РАЗМНОЖЕНИЕ САЛЬВИНИИ ПЛАВАЮЩЕЙ SALVINIA NATANS (L.) ALL 57
ЗАКЛЮЧЕНИЕ И ВЫВОДЫ 64
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 66

Введение 4
Глава 1. Современная структура и особенности рекреационной деятельности на территории Юга России 7
1.1. Основные характеристики и классификация факторов развития рекреационной деятельности 7
1.2. Виды туризма 22
Глава 2. Общая характеристика лимитирующих факторов развития рекреационной деятельности на территории Юга России 25
2.1. Классификация и определение опасных природных явлений 25
2.2. Особенности лимитирующего воздействия опасных природных явлений на развитие туризма южных территорий России 29
2.1.1. Пыльные бури, как лимитирующий фактор туризма 29
2.2.2. Оползни, как лимитирующий фактор рекреационной деятельности 30
2.2.3. Сель, как лимитирующий фактор рекреационной деятельности 31
2.2.4. Землетрясения, как лимитирующий фактор туризма Юга России 32
2.2.5. Обвалы, как лимитирующий фактор развития туризма 33
2.2.6. Сход снежного покрова или лавина, как лимитирующий фактор рекреационной деятельности 34
2.2.7. Пульсирующие ледники, как лимитирующий фактор развития рекреационной деятельности 36
2.3. Особенности воздействия опасных атмосферных явлений Юга России на функционирование и развитие туризма 36
Глава 3. Анализ опасных природных явлений оказывающие воздействие на развитие туризма рекреационных районов Юга России 39
3.1. Виды опасных природных явлений, лимитирующих развитие туризма Крымского рекреационного района 39
3.2. Анализ воздействия опасных природных явлений на развития и функционирование системы туризма Кавказского и Черноморского рекреационных районов 53
3.3. Особенности и основные характеристики опасных природных явлений Кавказского и Черноморского рекреационных районов 56
3.4. Анализ лимитирующего воздействия опасных природных явлений, на развитие рекреационной деятельности Нижневолжского рекреационного района Юга России на примере Астраханской области 58
3.5. Воздействие опасных природных явлений геоморфологического происхождения на развитие туризма в Астраханской области 59
3.6. Воздействие опасных гидрологических явлений на развитие рекреационной деятельности в Астраханской области 65
3.7. Природно-очаговая заболеваемость и коронавирус как лимитирующий фактор развития рекреационной деятельности на территории Астраханской области 66
Заключение 69
Список литературы 71

Введение 3
Глава 1. Теоретические и методические основы исследования местного бюджета в системе обеспечения социально-экономического развития муниципального образования 6
1.1. Система обеспечения социально-экономического развития муниципального образования 6
1.2. Местный бюджет: понятие, сущность, значение для обеспечения социально-экономического развития муниципального образования 11
1.3. Критерии и показатели оценки социально-экономического развития муниципального образования 15
Глава 2. Анализ местного бюджета в системе обеспечения социально-экономического развития муниципального образования (на примере муниципального образования «город Екатеринбург») 21
2.1. Тенденции и факторы социально-экономического развития муниципального образования «город Екатеринбург» 21
2.2. Формирование доходной и расходной частей бюджета муниципального образования «город Екатеринбург» 32
2.3. Местный бюджет в системе обеспечения социально-экономического развития муниципального образования «город Екатеринбург» 43
Глава 3. Рекомендации по совершенствованию формирования и исполнения местного бюджета в системе обеспечения социально-экономического развития муниципального образования (на примере муниципального образования «город Екатеринбург») 48
3.1. Прогноз социально-экономического развития муниципального образования «город Екатеринбург» 48
3.2. Особенности разработки бюджета муниципального образования «город Екатеринбург» в условиях кризиса 57
Заключение 61
Список литературы 67
Приложение 73

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы исследования рынка вторичного жилья муниципального образования 6
1.1. Сущность, основные понятия и характеристики рынка вторичного жилья муниципального образования 6
1.2. Факторы и условия функционирования рынка вторичного жилья в муниципальном образовании 15
Глава 2. Исследование рынка вторичного жилья муниципального образования на примере г. Екатеринбург 21
2.1. Динамика развития рынка вторичного жилья в г. Екатеринбург 21
2.2. Анализ проблем развития рынка вторичного жилья г. Екатеринбург 30
Глава 3. Перспективные направления развития рынка вторичного жилья муниципального образования на примере г. Екатеринбург 38
3.1. Прогнозные оценки изменения ситуации рынка вторичного жилья 38
3.2. Основные направления совершенствования рынка вторичного жилья 47
Заключение 57
Список литературы 60

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ОЗНАКОМЛЕНИИ С ПРИРОДОЙ 6
1.1. Сущность понятия «исследовательская деятельность» 6
1.2. Уровни и виды исследовательской деятельности 14
Выводы по первой главе 19
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 20
2.1. Анализ возможностей УМК «Школа России» по окружающему миру 20
2.2. Констатирующий этап эксперимента 24
2.3. Формирующий этап эксперимента 29
2.4. Контрольный этап эксперимента и анализ результатов 41
Выводы по второй главе 45
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 49
ПРИЛОЖЕНИЕ 57

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ ПРОЕКТОВ 7
1.1. Понятие о мотивации, познавательной мотивации в психолого-педагогических исследованиях 7
1.2. Психологические особенности познавательной мотивации детей старшего дошкольного возраста 16
1.3. Условия и средства формирования познавательной мотивации детей старшего дошкольного возраста 21
1.4. Исследовательские проекты в развитии познавательной мотивации детей старшего дошкольного возраста 27
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 34
2.1. Цель, задачи и методика изучения познавательной мотивации детей старшего дошкольного возраста 34
2.2. Результаты изучения познавательной мотивации детей старшего дошкольного возраста, анализ работы в ДОО по развитию познавательной мотивации посредством исследовательских проектов 36
2.3. Анализ и интерпретация данных констатирующего эксперимента 45
ГЛАВА 3. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ ПРОЕКТОВ КАК СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ У ДЕТЕЙ СТРАШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 51
3.1. Цель, задачи и методика изучения возможности исследовательских проектов как средства формирования познавательной мотивации у детей дошкольного возраста 51
3.2. Описание экспериментальной работы в рамках исследовательского проекта как средства формирования познавательной мотивации у детей дошкольного возраста 58
3.3. Проверка эффективности экспериментальной работы 66
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 75
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 79
ПРИЛОЖЕНИЕ 84

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения исследовательского метода как средства развития технологической компетентности обучающихся 7
1.1. Характеристика понятий «компетентность» и «компетенция», классификации компетентностей, технологическая компетентность 7
1.2. Понятие метода обучения, классификации методов обучения 14
1.3. Исследовательский метод как средство развития технологической компетентности обучающихся 17
Глава 2. Эмпирическое изучение исследовательского метода как средства развития технологической компетентности обучающихся 21
2.1. Организация, методы и методики изучения технологической компетентности обучающихся 21
2.2. Анализ уровня развития технологической компетентности обучающихся 30
2.3. Программа по развитию технологической компетентности обучающихся с помощью исследовательского метода обучения 43
2.4. Динамика развития технологической компетентности 52
Заключение 65
Список литературы 67
Приложение 71

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ОЗНАКОМЛЕНИЯ ДЕТЕЙ 4-6 ЛЕТ С ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТЯМИ РОДНОГО КРАЯ ПОСРЕДСТВОМ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ПРОЕКТА 7
1.1. Теоретические основы проблемы ознакомления детей 4-6 лет с достопримечательностями родного края 7
1.2. Особенности знаний детей дошкольного возраста о достопримечательностях родного края 16
1.3. Возможности исследовательского проекта как средства ознакомления детей 4-6 лет с достопримечательностями родного края 19
Выводы по первой главе 24
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ЗНАНИЙ ДЕТЕЙ 4-6 ЛЕТ О ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТЯХ РОДНОГО КРАЯ И ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ ПЕДАГОГОВ ДОО ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТЯМИ РОДНОГО КРАЯ 26
2.1. Цель, задачи, методика констатирующего эксперимента 26
2.2. Уровни знаний детей 4-5, 5-6 лет о достопримечательностях родного края 31
2.3. Характеристика условий, созданных педагогами ДОО для развития знаний детей 4-6 лет с достопримечательностями родного края 35
Выводы по второй главе 38
ГЛАВА 3. РАБОТА ПО РЕАЛИЗАЦИИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ПРОЕКТА КАК СРЕДСТВА ОЗНАКОМЛЕНИЯ ДЕТЕЙ 4-6 ЛЕТ С ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТЯМИ КАРГОПОЛЯ 39
3.1. Цель, задачи и методика формирующего эксперимента 39
3.2. Работа по ознакомлению детей 4-6 лет с достопримечательностями родного края посредством исследовательского проекта 45
3.3. Проверка результатов освоения знаний детьми 4-6 лет о достопримечательностях родного края 48
Выводы по третьей главе 53
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 56
ПРИЛОЖЕНИЕ 59

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты формирования российского предпринимательства 5
1.1. Альтернативные взгляды на природу предпринимательства 5
1.2. Роль предпринимательства в становлении Древнерусского государства 10
1.3. Основные этапы в развитии российского предпринимательства 13
Глава 2. Предпринимательская активность в современной экономике России: тенденции и перспективы 19
2.1. Развитие предпринимательской деятельности в современной России 19
2.2. Специфика функционирования малого и среднего бизнеса 23
2.3. Формирование и реализация государственной политики в отношении предпринимательства в современной России 29
Заключение 35
Список литературы 37

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы предпринимательства в России XIX - начала XX вв 6
1.1. Понятие предпринимательства и его основные черты в историческом контексте 6
1.2. Социально-экономические условия и предпосылки развития предпринимательства в России XIX века 8
1.3. Роль и влияние реформ 1860-1870-х годов на становление предпринимательства 11
1.4. Особенности и формы предпринимательства в России в начале XX века 14
1.5. Теоретические подходы к изучению предпринимательской деятельности в дореволюционной России 16
Глава 2. Практические аспекты развития российского предпринимательства в XIX - начале XX вв 19
2.1. Анализ деятельности крупнейших предпринимательских династий и их вклад в экономику 19
2.2. Развитие предпринимательской инфраструктуры: транспорт, банки и биржи 25
2.3. Оценка результатов и значимость предпринимательской деятельности для промышленного роста России 25
2.4. Перспективы и направления дальнейшего исследования истории российского предпринимательства 27
Заключение 31
Список литературы литературы 33

Введение 3
Глава 1. Сценография спектаклей для детей: теоретические основы и исторический контекст 7
1.1. Сущность сценографии как формы театральной художественной деятельности и ее виды 7
1.2. Истоки сценографии спектаклей для детей через изучение истории детского театра в России 17
1.3. Технологические особенности сценографии детских спектаклей 24
Глава 2. Анализ сценографии детских театральных представлений на базе Ломоносовского театра драмы г. Архангельска 35
2.1. Характеристика сценографии детских спектаклей репертуара Архангельского театра драмы им. М.В. Ломоносова 35
2.2. Интервью с главным режиссером Архангельского театра драмы им. М.В. Ломоносова А.Н. Тимошенко 37
2.3. Проект «Юный сценограф» 38
Заключение 44
Список литературы 47
Приложение 54

Введение 3
Глава 1. Теоретико-правовые основы сохранения и актуализации историко-культурного наследия 7
1.1. Историко-культурное наследие как ресурс развития территории 7
1.2. Нормативно-правовая база, регулирующая сохранение историко-культурного наследия и развитие территорий 17
1.3. Нормативные акты, определяющие культурную политику в Архангельской области 27
Глава 2. Опыт и проблемы восстановления Новодвинской крепости 31
2.1. Характеристика территории 31
2.2. Историко-культурная характеристика объекта 37
2.3. История сохранения памятника 39
Глава 3. Ресурсы сохранения и реабилитации памятника с учетом развития территории 46
3.1. Рассмотрение проблемных ситуаций в качестве потенциальных ресурсов 46
3.2. Организация деятельности волонтерского движения на крепости - ресурс ее сохранения и реабилитации 58
3.3. Социальные сети как ресурс развития территории 68
3.4. Формы охраны и эффективного использования памятника и территории 69
Заключение 86
Список литературы 88

Введение 3
Глава 1. Компьютерная игра как объект изучения 6
1.1. Историко-культурное определение феномена игры 6
1.2. История изучения игр 9
1.3. Понятие и классификации компьютерных игр 18
Глава 2. Структурно-семантические особенности компьютерной игры 28
2.1. Медиавелизм в современной массовой культуре и видеоиграх 28
2.2. Особенности сеттинга серий «Touhou project» и «len’enproject» 35
2.3. Особенности историй в компьютерных играх «Touhou project» и «Len'en project» 47
2.4. Мифологическая основа компьютерной игры 51
2.4.1. Анализ сюжетных формул в «ЕvanescenceЕxistence» 52
2.4.2. Анализ сюжетных формул в «ЕarthenМiraclousSword» 56
2.4.3. Анализ сюжетных формул в «Reactivate Majestical Imperial» 60
2.4.4. Анализ сюжетных формул в «Brilliant Pagoda or Haze Castle» 64
Глава 3. Семиотический анализ компьютерной игры: методическая разработка 70
Заключение 87
Список литературы 90

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ФОРМИРОВАНИЕ ИГОРНОЙ КУЛЬТУРЫ КАК ГЛУБИННОГО ИНСТИТУТА В КИТАЙСКОМ ОБЩЕСТВЕ 12
1.1. Генезис азартных игр в Китае и их эволюция от досуговых состязаний к коммерческим ставкам (от древности до эпохи Тан) 12
1.2. Массовое распространение азарта в эпоху Мин и феномен «азартного ветра» (赌风) 19
1.3. Государственные лотереи эпохи Цин как форма институционализации азарта 23
1.4. Конфуцианское осуждение азарта и народная легитимация риска 28
1.5. Антиигорное законодательство имперского Китая 34
1.6. Психологические механизмы передачи культурного отпечатка 40
Выводы по первой главе 45
ГЛАВА 2. КАНАЛЫ ВОСПРОИЗВОДСТВА ИГОРНОЙ КУЛЬТУРЫ В ФИНАНСОВОМ ПОВЕДЕНИИ НАСЕЛЕНИЯ КНР 46
2.1. Государственные лотереи КНР как институциональная преемственность позднецинского азарта 46
2.2. Повседневные азартные практики 50
2.3. Инвестиционное поведение розничных инвесторов 54
2.4. Корпоративное финансовое поведение в регионах с выраженной игорной культурой 59
2.5. Конфуцианская этика как контринститут 63
Выводы по второй главе 68
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 74

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ИНТЕРТЕКСТА В ЦИКЛЕ БОРИСА АКУНИНА «ПРИКЛЮЧЕНИЯ ЭРАСТА ФАНДОРИНА» 12
1.1. Интертекст как один из основных способов построения романа Б. Акунина «Азазель» 12
1.2. Диалогические отношения России и Японии в романе Б. Акунина «Алмазная колесница» 21
1.3. Нарушение построения детективного жанра в романе Б. Акунина «Левиафан» 30
ГЛАВА 2. СТОЛКНОВЕНИЕ ДВУХ ЭПОХ В ПРИКЛЮЧЕНЧЕСКОМ ЦИКЛЕ БОРИСА АКУНИНА «ПРИКЛЮЧЕНИЯ МАГИСТРА» 38
2.1. Интертекстуальное взаимодействие в произведении Бориса Акунина «Внеклассное чтение» 38
2.2. Роман Б. Акунина «Ф.М.» как ремейк романа «Преступление и наказание» 49
2.3. Особенность переплетения двух сюжетных линий в романе Бориса Акунина «Алтын-толобас» 56
ГЛАВА 3. ЦИКЛ БОРИСА АКУНИНА «ПРОВИНЦИАЛЬНЫЙ ДЕТЕКТИВ, ИЛИ ПРИКЛЮЧЕНИЯ СЕСТРЫ ПЕЛАГИИ»: РЕМИНИСЦЕНЦИИ МИРОВОЙ КЛАССИКИ В СОВРЕМЕННОМ ЛИТЕРАТУРНОМ ТЕКСТЕ 64
3.1. Роман «Пелагия и белый бульдог»: женщина-сыщик в классической литературе 64
3.2. Образ Черного монаха у А.П. Чехова и Б. Акунина 72
3.3. Двойник Великого инквизитора Достоевского в романе Бориса Акунина «Пелагия и красный петух» 80
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 85
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 89
ПРИЛОЖЕНИЕ 96

Введение 3
Глава 1. Историко-культурный стандарт 11
1.1. Тенденции развития школьного исторического образования 11
1.2. Проблемы внедрения Историко-культурного стандарта 19
1.3. Контент-анализ и особенности анализа текстов учебника 24
Глава 2. Вопросы оптимизации учебной нагрузки в X классе 26
2.1. Реализация ИКСа в аспекте упоминаемых личностей и персоналий при изучении Первой Мировой войны на уроке истории 28
2.2. Реализация ИКСа в аспекте пространственной локализации при изучении Первой мировой войны на уроках истории 33
2.3. Реализация ИКСа в аспекте хронологии при изучении Первой мировой войны на уроках истории 39
2.4. Реализация ИКСа в понятийном аппарате при изучении Первой мировой войны на уроках истории 56
2.5. Методические рекомендации 62
Заключение 69
Список литературы 74
Приложение 78

Введение 3
Глава 1. Историко-культурный стандарт как средство регулирования учебного содержания 11
1.1. Структура Историко-культурного стандарта 11
1.2. Нормирование в историко-культурном стандарте 16
1.3. Возможности и проблемы реализации историко-культурного стандарта 21
Глава 2. Анализ дидактических единиц в учебниках трех издательств: «Дрофа», «Просвещение», «Русское слово» 30
2.1. Анализ дидактических единиц в учебнике «История России 10 класс. Часть 2. Горинов М.М., Данилов А.А.-М.: Просвещение, 2016» 31
2.2. Анализ дидактических единиц в учебнике «История России. XX-начало XIX в. 10 класс. Базовый и углубленный уровень. Ч. 1, 1914-1945 гг. Журавлёв С.В., Соколов А.К.-М.: ООО «Русское слово-учебник», 2017» 40
2.3. Анализ дидактических единиц в учебнике «История России начало XX-начало XXI в.10 класс. Волобуев О.В., Карпачёв С.П. -М.: Дрофа, 2016» 50
Глава 3. Методические рекомендации по оптимизации учебного содержания учебников и списков историко-культурного стандарта 60
3.1. Методические рекомендации по оптимизации содержания учебников по истории России 60
3.2. Методические рекомендации по оптимизации содержания списков историко-культурного стандарта 64
Заключение 72
Список литературы 77
Приложение 83

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОГО КОММЕНТАРИЯ КАК СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРОВЕДЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ 9
1.1. Характеристика понятия «культуроведческая компетенция» 9
1.2. Особенности историко-культурологического комментария на уроках русского языка и литературы 16
1.3. Возможности использования историко-культурологического комментария как средства формирования культуроведческой компетенции обучающихся на уроках русского языка и литературы в 8 классе 24
Выводы по первой главе 31
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ОБОСНОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОГО КОММЕНТАРИЯ КАК СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРОВЕДЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ В 8 КЛАССЕ 33
2.1. Диагностика уровня сформированности культуроведческой компетенции обучающихся 8 класса 33
2.2. Опытно-экспериментальная работа по использованию историко-культурологического комментария в формировании культуроведческой компетенции обучающихся 8 класса 45
2.3. Анализ результатов эксперимента 59
Выводы по второй главе 70
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 72
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 76
ПРИЛОЖЕНИЕ 84

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ ПЕНСИОННОЙ СИСТЕМЫ РОССИИ 6
1.1. Генезис российской пенсионной системы России 6
1.2. Особенности правового оформления пенсионной системы России 16
ГЛАВА 2. РАЗВИТИЕ СТРАХОВЫХ ПРИНЦИПОВ В РОССИЙСКОЙ ПЕНСИОННОЙ СИСТЕМЕ КАК ОСНОВНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ЕЁ РЕФОРМИРОВАНИЯ 22
2.1. Перспективы развития государственного пенсионного страхования 22
2.2. Перспективы развития обязательного пенсионного страхования в России 27
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 34
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 39

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСТОРИКО-ЭТИМОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В УСЛОВИЯХ БИЛИНГВИЗМА 8
1.1. Основные лингводидактические проблемы обучения русскому языку в поликультурной школе 8
1.2. Особенности чеченско-русского двуязычия и языковая личность учащегося-билингва 14
1.3. Специфика историко-этимологического анализа как приема обучения русскому языку 26
ГЛАВА 2. ПРАКТИКА ПРИМЕНЕНИЯ ИСТОРИКО-ЭТИМОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ ШКОЛЕ: ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ 36
2.1. Историко-этимологический анализ в обучении русскому языку в современной школе (на материале рабочих программ и учебников) 36
2.2. Методическая система включения историко-этимологического анализа в урок русского языка в поликультурной школе 48
2.3. Организация работы по историко-этимологическому комментированию фактов русского языка в чеченской школе: опыт и результаты 60
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 72
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 74