Контрольные работы по медицине, анатомии, фармации

1. Здоровье работающих на промышленном предприятии Минской области 3
2. Цель проекта 4
3. Задачи проекта 4
4. Территория и контингент, которые охвачены проектом 4
4.1. Возраст работающих 4
4.2. Образовательный уровень работающих 4
4.3. Характер труда на предприятии 5
5. Краткая характеристика показателей здоровья на предприятии 5
5.1. Общая заболеваемость гипертонической болезнью и ИБС 5
5.2. Число лиц с артериальной гипертензией, выявленной среди работников предприятий 5
5.3. Число обследованных по 10-ти летним возрастным периодам 6
5.4. Распространенность курения в различных половозрастных группах 6
5.5. Распространенность избыточной массы тела в различных половозрастных группах 6
5.6. Распространенность артериальной гипертензии 6
6. Факторы риска НИЗ 6
7. Методы профилактических вмешательств 7
7.2. Открытие кабинета медицинской профилактики предприятия 10
7.3. Профилактика алкоголизма 11
7.4. Профилактика заболеваний органов дыхания 12
7.5. Профилактика избыточного веса 14
8. Количество лиц и сроки обследования 14
9. Контроль процесса профилактических вмешательств 14
10. Контроль эффекта профилактических вмешательств 14
11. Кадры, обеспечивающие контрольные обследования и осуществляющие профилактические вмешательства 15
11.1. Интеграция медицинских сил 15
11.2. Интеграция усилий немедицинских сил 15
12. Математическое обеспечение проекта 16
13. Финансирование проекта 16
14. Органы управления проектом 17
Заключение 18
Список литературы 19

Введение 3
1. Зависимость индивидуального развития проекции индивидуального опыта от особенностей 4
2. Изменение проекции индивидуального опыта в условиях патологии 7
3. Психофизиологическое основание закона Рибо 9
Заключение 11
Список литературы 12

Введение 3
1. Этиология и патогенез заболевания 4
2. Клиническая картина 11
3. Особенности лечения 16
Заключение 24
Список литературы 25

Введение 3
1. Псевдоэрозия шейки матки 4
2. Дисплазия шейки матки 9
3. Миома матки 12
4. Гиперпластические процессы эндометрия 21
Заключение 30
Список литературы 31

Введение 3
1. Понятие и причины сахарного диабета 5
2. Типы сахарного диабета 8
3. Клиническое течение сахарного диабета 12
4. Осложнения при сахарном диабете 14
5. Лечение 20
Заключение 22
Список литературы 24

I. Техника проведения искусственной вентиляции легких. Уход за пациентом с ИВЛ 3
Введение 3
I.1. Понятие и техника проведения искусственной вентиляции легких 3
I.2. Особенности ухода за пациентами с ИВЛ 8
Заключение 10
II. Алгоритм оказания неотложной помощи 11
III. Анальгетики по степени возрастания их анальгетической активности 14
IV. Основные положения профилактики пролежней и застойных явлений в легких при строгом постельном режиме у пациентов с инфарктом миокарда 15
V. Техника зондового питания 17
VI. Срок хранения стерильного материала в биксах, срок использования стерильного стола 18
Список литературы 19

Введение 3
1. Характеристика заболевания 4
2. Симптомы и течение заболевания 12
3. Лечение склеродермии системной 16
Заключение 18
Список литературы 19
Приложение: Комплекс упражнений для больных склеродермией системной 20

Введение 3
1. Системная организация функциональной деятельности механизмов сна 5
2. Нейрофизиологические механизмы сна 9
2.1. Нейрофизиологические механизмы ФМС 9
2.2. Нейрофизиологические механизмы ФБС 10
3. Биоэлектрическая активность спящего мозга 13
4. Нейрохимические механизмы сна 16
5. Соматические функции и сенсорное восприятие на различных стадиях ночного сна 18
5.1. Движения во время сна 18
5.2. Мышечный тонус во время сна 19
5.3. Сенсорное восприятие на разных стадиях ночного сна 19
5.4. Быстрые движения глаз 20
6. Динамика вегетативных функций 23
6.1. Изменения в деятельности сердечно-сосудистой системы 23
6.2. Артериальное давление и сосудистая система 24
6.3. Дыхание 24
6.4. Регуляция температуры и потоотделения 25
6.5. Желудочно-кишечный тракт 25
6.6. Эрекция 26
7. Функциональное значение сна 29
Заключение 32
Список литературы 34

Введение 3
1. Обязанности медсестры в ДДУ 4
2. Содержание работы медицинской сестры в ДДУ 7
3. Контроль питания в детском саду 10
4. Календарь профилактических прививок 12
5. Карантинные мероприятия 14
Заключение 15
Список литературы 16

Введение 3
1. Клинические формы черепно-мозговых травм 5
2. Клиника и лабораторно-инструментальная диагностика сотрясений головного мозга 7
3. Ушиб головного мозга 9
Список литературы 11

Введение 3
1. Понятие врачебной тайны 5
2. Медицинская этика 8
3. Формы защиты информации 11
Заключение 16
Список литературы 18

1. Учение И.П. Павлова об анализаторах 3
2. Строение глаза 3
3. Зрительный анализатор 7
4. Вспомогательные органы глаза 12
5. Значение зрительного анализатора 15
Список литературы 17

Введение 3
1. Внешнее и анатомическое строение мозжечка 4
2. Развитие мозжечка 9
3. Клеточное строение коры мозжечка 10
Заключение 13
Список литературы 14

1. Общий план строения нервной системы 3
2. Рефлекторный принцип работы нервной системы 5
3. Спинной мозг 8
4. Головной мозг 9
5. Безусловные рефлексы и их значение 11
6. Условные рефлексы 14
7. Торможение рефлексов 14
8. Динамическая локализация психических функций 15
Список литературы 19

1. Основные принципы строения спинного мозга 3
2. Проводящие пути спинного мозга 8
3. Оболочки спинного мозга 13
Список литературы 14

Вопрос № 1. Понятие о торможении в ЦНС. Роль работ И.М. Сеченова, Гольца, Н.В. Введенского в изучении торможения
Вопрос № 2. Значение торможения для организма (координационное, ограничительное, охранительное)
Вопрос № 3. Виды торможения. Первичное торможение (пост- и пресинаптическое) и его механизмы
Вопрос № 4. Вторичное (пессимальное) торможение и его механизм
Вопрос № 5. Строение спинного мозга, его рефлекторная и проводниковая функции. Функции спинномозговых корешков
Вопрос № 6. Клеточный состав спинного мозга
Вопрос № 7. Проводящие пути спинного мозга: восходящие и нисходящие
Вопрос № 8. Рефлексы спинного мозга и их классификация. Сухожильные и кожные рефлексы
Вопрос № 9. Рефлексы на растяжение мышцы. Понятие о проприорецепторах скелетных мышц, их роль в поддержании тонуса скелетных мышц
Вопрос № 10. Механизмы координации рефлекторных реакций: реципрокное и возвратное (непрямое) торможение, явление доминанты, конвергенция, принцип обратной связи
Список литературы

Введение 3
1. Биологическая роль углеводов 4
2. Переваривание углеводов в желудочно-кишечном тракте 6
3. Регуляция уровня глюкозы в крови 9
Ответы на вопросы 11
Список литературы 12

Введение 3
1. Этиология 4
2. Классификация 8
3. Клиника 10
4. Лечение 23
Заключение 26
Список литературы 27

Введение 3
1. Истоки учения Павлова о высшей нервной деятельности 4
2. Основы физиологии высшей нервной деятельности 5
Заключение 11
Список литературы 13

1. Введение 3
2. Факторы, формирующие общественное здоровье населения 4
3. Заключение 12
4. Список литературы 13

Ответьте на вопросы самоконтроля
1. Фармакотерапия ишемической болезни сердца направлена на
2. Препаратами выбора первого ряда у большинства пациентов со стабильной стенокардией являются
3. Препаратами выбора второго ряда у большинства пациентов со стабильной стенокардией являются
4. Укажите, как изменяются показатели функции сердца на фоне действия β-адреноблокаторов (повышаются, снижаются, не изменяются)
6. Укажите, как изменяются показатели функции сердца на фоне действия антагонистов кальция (повышаются, снижаются, не изменяются)
7. Следующие утверждения об амлодипине верны
8. Следующие утверждения о молсидомине правильные
9. Укажите, как изменяются показатели функции сердца на фоне действия β-адреноблокаторов (повышаются, снижаются, не изменяются)
10. Следующие утверждения о триметазидине правильные
11. Антиишимеческое действие дезагрегантов связано со
12. Следующие утверждения о ловастатине верны
13. Степень доказательности А эффективности при стенокардии присуща
2.2. Решите задания:
1. Пациенту 45 лет поставлен диагноз: Стабильная стенокардия. 1) Пользуясь алгоритмом провизора, приведите выбор препарата/препаратов, адекватные клиническому состоянию. 2) Какой/какие препарат/препараты показан на данном случае. 3. О чем следует сообщить пациенту?
2. Пациентке 55 лет поставлен диагноз: Стабильная стенокардия. Артериальная гепертензия. Постменопаузальный синдром. 1) Пользуясь алгоритмом провизора, приведите выбор препарата/препаратов, адекватные клиническому состоянию. 2) Какой/какие препарат/препараты показан на данном случае3) О чем следует сообщить пациенту?
3. Пациенту 35 лет поставлен диагноз: Стабильная стенокардия. Бронхообструктивный синдром. 1) Пользуясь алгоритмом провизора, приведите выбор препарата/препаратов, адекватные клиническому состоянию. 2) Какой/какие препарат/препараты показан на данном случае. 3) О чем следует сообщить пациенту?
4. Пользуясь справочником, определите, какому типу неблагоприятных побочных реакций соответствует следующие препараты
5. Пользуясь справочником, определите эффекты взаимодействия
6. У пациента 60 лет ишемическая болезнь сердца стабильная форма. Назначены следующие препараты: 1. Нифедипин. 2. Изособрид динитрат. 3. Ацетилсалициловая кислота. 4. Триметазидин. 5. Ловастин. 1) Определите правомерность такого назначения препаратов. 2) Отнесите препараты. 3) Дайте обоснованную консультацию по применению назначены препаратов
7. У пациента 42 лет ишемическая болезнь сердца, стабильная форма и склонность к брохоспазму. Назначены следующие препараты: 1. Небиволол. 2. Клопидогрел. 3. Триметилгидразиния пропионат. 1) Определите правомерность такого назначения препаратов. 2) Отнесите препараты. 3) Дайте обоснованную консультацию по применению назначенных препаратов
8. Определите критерии оценки использования бетаксолола
9. Определите критерии оценки использования триметазидина
10. Определите критерии оценки использования кардиомагнила
11. Определите критерии оценки использования симвастатина
12. Определите критерии оценки использования амлодипина
Список литературы

1. Характеристика устойчивого состояния при динамической циклической работе; особенности у детей, пожилых, инвалидов с ампутацией конечностей 3
2. Физиологическая характеристика оздоровительного бега 8
Список литературы 12

1. Общий адаптационный синдром. Роль гормонов в адаптации организма к физической нагрузке 3
2. Нейро-гуморальная регуляция пищеварения. Гастроинтестиальные гормоны 9
Список литературы 21

1. Что такое гипертрофия и гиперплазия скелетных мышц? Назовите виды гипертрофии, охарактеризуйте их физиологические особенности. Какова их зависимость от используемых физических нагрузок 3
2. Каковы особенности процессов восстановления после нагрузок умеренной мощности? 5
3. Какие тесты используются для определения аэробной физической работоспособности 7
4. Охарактеризуйте значение внешней информации, двигательной памяти и мотивации для формирования двигательного навыка 10
Список литературы 12

Тема № 1. История, предмет и задачи физиологии ВНД и сенсорных систем. 2. Опишите предмет и задачи физиологии ВНД
Тема № 2. Основные понятия и принципы физиологии ВНД. 2. Раскройте содержание принципов физиологии ВНД. Принцип детерминизма, принцип структурности, принцип анализа и синтеза раздражителей
Тема № 3. Функциональная организация мозга. 2. Перечислите проекционные зоны коры
Тема № 4. Передача и переработка сенсорных сигналов. 3. Опишите общие свойства сенсорных систем
Тема № 5. Зрительная система. 4. Раскройте понятие «бинокулярное зрение»
Тема № 7. Обонятельная и вкусовая системы. 2. Назовите центральные проекции обонятельной системы
Тема № 8. Соматосенсорная и висцеральная сенсорная системы. 1. Дайте понятие кожной рецепции
Тема № 9. Врожденная деятельность организма. 1. Дайте определение безусловного рефлекса и представьте их классификацию
Тема № 10. Условный рефлекс. 3. Охарактеризуйте экстраполяционный рефлекс
Тема № 11. Динамика условнорефлекторной деятельности. 3. Опишите механизм образования условного рефлекса
Тема № 12. Нейрофизиологические основы памяти и обучения. 1. Перечислите и охарактеризуйте виды, уровни и формы памяти
Тема № 13. Физиология поведенческого акта и движений. 2. Раскройте сущность движения и опишите механизмы управления движением
Тема № 14. Потребности и мотивация. 2. Опишите классификацию потребностей
Тема № 15. Эмоции. 1. Охарактеризуйте такие виды эмоций как аффекты, собственно эмоции, чувства, настроения
Тема № 16. Функциональные состояния. 3. Дайте определение стресса и раскройте функции стресса
Тема № 17. Сон. 1. Охарактеризуйте сон с точки зрения физиологии
Тема № 18.Речь и сознание. 1. Раскройте сущность речи и ее функции
Тема № 19. Проблема индивидуальных различий высшей нервной деятельности. 3. Опишите общие и частные свойства нервной системы
Список литературы

Введение 3
1. Физиология сердца 6
2. Регуляция деятельности сердца 13
3. Изменения работы сердца при физических и эмоциональных нагрузках 20
4. Физиологические аспекты влияния факторов окружающей среды на сердце 22
Заключение 24
Список литературы 25

Задание №1. Контрольная работа на тему «Анатомия и физиология спинного мозга» 3
Задание №2. Психологические проблемные ситуации (семейной, управленческой, производственной), требующие знания законов работы нейронов и нервной системы, принципов передачи нервных импульсов 17
Задание №3. Опорный конспект на основе изложенной информации в учебнике Н.А. Агаджаняна «Физиология человека». М., 1998 21
Список литературы 28

Введение 3
1. Симптомы и формы шизофрении 4
1.1. История возникновения и симптомы шизофрении 4
1.2. Формы шизофрении 7
2. Возникновение шизофрении 10
2.1. Гипотезы и теории возникновения шизофрении 10
2.2. Типичные психопатологические состояния 12
Заключение 15
Список литературы 16

Введение 3
1. Этиология и патогенез 4
2. Классификация 5
3. Клиника 6
4. Лабораторная диагностика 12
5. Лечение 12
6. Профилактика 19
Заключение 22
Список литературы 23

Введение 3
1. Основные концепции этологии в ранний период её существования (30-50-е гг.) 4
2. О границах применения этологических концепций при изучении поведения человека 7
3. Продуктивный взгляд на пути развития этологии человека 10
Заключение 13
Список литературы 14