Дипломная работа на тему: Роль музыки в формировании личности ребенка дошкольного возраста

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РОЛИ МУЗЫКИ В ФОРМИРОВАНИИ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 6
1.1. Обзор литературы по психологии музыкального развития детей дошкольного возраста 6
1.2. Изучение роли музыки в формировании различных аспектов личности ребенка (эмоционального, когнитивного, социального и др.) 8
1.3. Анализ теоретических основ и подходов к использованию музыки в дошкольном образовании 10
ГЛАВА 2. МЕТОДОЛОГИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ РОЛИ МУЗЫКИ В ФОРМИРОВАНИИ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 13
2.1. Описание выбранной методики исследования (например, наблюдение, анкетирование, экспериментальные методы и др.) 13
2.2. Обоснование применения выбранной методики исследования 15
2.3. Описание выборки исследования (количество детей, возраст, условия проведения) 18
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ РОЛИ МУЗЫКИ В ФОРМИРОВАНИИ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 21
4.1. Анализ полученных данных и их интерпретация в соответствии с поставленными задачами и целями исследования 21
4.2. Выявление связей между музыкальной активностью ребенка и развитием его личности 22
4.3. Описание основных закономерностей, выявленных в ходе исследования 23
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 30
ПРИЛОЖЕНИЕ 36