Дипломная работа на тему: Использование дидактических возможностей средств телекоммуникаций для развития взаимодействия детей младшего школьного возраста

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИДАКТИЧЕСКИХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ СРЕДСТВ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 9
1.1. Понятие и дидактические возможности использования средств телекоммуникаций в начальной школе 9
1.2. Сущность развития взаимодействия детей младшего школьного возраста 13
1.3. Способы организации внеурочной деятельности с использованием дидактических возможностей средств телекоммуникаций для развития взаимодействия детей младшего школьного возраста 18
Выводы по первой главе 26
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИДАКТИЧЕСКИХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ СРЕДСТВ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 28
2.1. Выявление исходного уровня развития взаимодействия детей младшего школьного возраста 28
2.2. Развитие взаимодействия младших школьников во внеурочной деятельности с использованием дидактических возможностей средств телекоммуникаций 45
2.3. Анализ эффективности работы по развитию взаимодействия детей младшего школьного возраста с использованием дидактических возможностей средств телекоммуникаций во внеурочной деятельности 53
Выводы по второй главе 69
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 71
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 74
ПРИЛОЖЕНИЕ 81