Дипломная работа на тему: Развитие познавательной активности у младших школьников на уроках математики на основе использования исторического материала

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИСТОРИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА 10
1.1. Развитие познавательной активности у младших школьников в исторической ретроспективе 10
1.2. Понятие и специфика развития познавательной активности у младших школьников 16
1.3. Практика использования исторического материала на уроках математики в современной начальной школе 25
Выводы по первой главе 31
ГЛАВА 2. РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРАКТИКЕ РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ 33
2.1. Пути и средства развития познавательной активности младших школьников на уроках математики 33
2.2. Значимость исторического материала в активизации познавательной деятельности при изучении математики 40
Выводы по второй главе 47
ГЛАВА 3. ОПЫТНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ИСТОРИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА НА ЗАНЯТИЯХ МАТЕМАТИКОЙ 49
3.1. Выявление уровня развития познавательной активности у младших школьников 49
3.2. Развитие познавательной активности у младших школьников с использованием исторического материала 58
3.3 Итоги заключительного этапа исследования и их интерпретация 61
Выводы по третьей главе 65
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 69
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 73
ПРИЛОЖЕНИЕ 79