Дипломная работа на тему: Организация театрализованного праздника в условиях библиотеки как средство эстетического воспитания молодежи

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы театрализованного праздника как средства эстетического воспитания молодежи в условиях и библиотеки 12
1.1. Театрализованный праздник как художественно-педагогическое явление 12
1.2. Особенности эстетического воспитания молодежи в сфере досуга 29
1.3. Деятельность библиотек по организации театрализованных праздников в работе с молодежью 37
1.4. Теоретическая модель эстетического воспитания молодежи средствами театрализованного праздника в условиях библиотеки 49
Выводы по первой главе 64
Глава 2. Реализация теоретической модели процесса эстетического воспитания молодежи в условиях библиотеки средствами театрализованного праздника 65
2.1. Структура, содержание и методы формирования эстетической воспитанности молодежи средствами театрализованного праздника 65
2.2. Критерии, показатели и уровни эстетической воспитанности молодежи с помощью организация театрализованного праздника в условиях библиотеки 75
2.3. Анализ опытно-экспериментальной работы по организации театрализованного праздника в условиях библиотеки как средство эстетической воспитанности молодежи 86
Выводы по второй главе 95
Заключение 97
Список литературы 98
Приложение 108