Дипломная работа на тему: Направления и методы привлечения финансовых ресурсов образовательными учреждениями для обучения и развития детей с ОВЗ

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИВЛЕЧЕНИЯ ФИНАНСОВЫХ РЕСУРСОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ 7
1.1. Характеристика инклюзивного образовательного пространства 7
1.2. Обучение в течение жизни как социальная инклюзия 11
1.3. Финансовые аспекты формирования доступной среды для обучения и развития детей с ОВЗ 18
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНКЛЮЗИВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОСТРАНСТВ В РФ 28
2.1. Тенденции развития инклюзивных образовательных пространств в РФ 28
2.2. ГБОУ «Курчатовская школа» как пример инклюзивного образовательного пространства: деятельность и особенности текущего развития 37
ГЛАВА 3. РАЗРАБОТКА РЕКОМЕНДАЦИЙ ПО ПРИВЛЕЧЕНИЮ ФИНАНСОВЫХ РЕСУРСОВ В ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО ГБОУ «КУРЧАТОВСКАЯ ШКОЛА» 53
3.1. Мероприятия по привлечению финансовых ресурсов 53
3.2. Рекомендации по диверсификации источников поступлений и обеспечения финансовой стабильности инклюзивного образовательного пространства ГБОУ «Курчатовская школа» 57
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 66
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 70