Дипломная работа на тему: Психологическая работа с девиантными подростками, коррекция поведения средствами интеллектуальных игр

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения проблемы девиантного поведения 9
1.1. Теоретические подходы к изучению проблемы девиантного поведения в отечественной и зарубежной психологии 9
1.2. Модель психолого-педагогического сопровождения подростков, склонных к девиантному поведению в условиях общеобразовательной школы 20
1.3. Современные методы коррекции девиантного поведения подростка 25
1.4. Место и роль интеллектуальных игр в развитии личности подростка 30
Глава 2. Методическое обеспечение и организация исследования девиантного поведения подростков 42
2.1. Организация и методы исследования личностных свойств подростков, склонных к девиантному поведению 42
2.2. Психологическая характеристика подростков, склонных к девиантному поведению 45
Глава 3. Психологическая работа с подростками, проявляющими девиантное поведение 59
3.1. Программа коррекции девиантного поведения подростков посредством интеллектуальных игр 59
3.2. Диагностика личностных свойств подростков по результатам реализации программы коррекции девиантного поведения подростков, состоящих на внутришкольном учете 71
3.3. Общая оценка эффективности программы психологической работы 80
Заключение 89
Список литературы 93
Приложение 100