Дипломная работа на тему: Использование средств народной педагогики в процессе взаимодействия семьи и дошкольной образовательной организации

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СРЕДСТВ НАРОДНОЙ ПЕДАГОГИКИ В ПРОЦЕССЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СЕМЬИ И ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 6
1.1. Потенциал средств народной педагогики в воспитании дошкольника 6
1.2. Сущностная характеристика понятия «взаимодействие дошкольной образовательной организации и семьи» 10
1.3. Взаимодействие дошкольной образовательной организации и семьи в условиях реализации ФГОС дошкольного образования 27
Выводы по главе 1 35
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ СРЕДСТВ НАРОДНОЙ ПЕДАГОГИКИ В ПРОЦЕССЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СЕМЬИ И ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 38
2.1. Осознание родителями и педагогами потенциала средств народной педагогики и их использование в воспитании дошкольников (констатирующий этап) 38
2.2. Содержание и формы взаимодействия с семьями воспитанников по использованию средств народной педагогики в воспитании дошкольников (формирующий этап) 51
2.3. Эффективность взаимодействия с семьями воспитанников по использованию средств народной педагогики в воспитании дошкольников (контрольный этап) 55
Выводы по главе 2 59
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 61
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 64
ПРИЛОЖЕНИЕ 70