Дипломная работа на тему: Искусство пейзажа как средство формирования изобразительных навыков у детей старшего дошкольного возраста

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты формирования изобразительных навыков у детей старшего дошкольного возраста на занятиях пейзажем 17
1.1. Пейзажная живопись как вид изобразительного искусства 17
1.2. Психолого-физиологические особенности детей старшего дошкольного возраста в процессе формирования изобразительных навыков на занятиях пейзажем 27
1.3. Теоретические основы влияния пейзажной живописи на процесс формирования изобразительных навыков у детей дошкольного возраста 33
Выводы по первой главе 37
Глава 2. Экспериментальное исследование формирования изобразительных навыков детей старшего дошкольного возраста 38
2.1. Исследование уровней сформированности изобразительных навыков изображения пейзажа экспериментальной группы детей. Констатирующий эксперимент 38
2.2. Формирование изобразительных навыков на занятиях пейзажем у старших дошкольников. Формирующий эксперимент 49
2.3. Исследование динамики развития и формирования изобразительных навыков детей в работе над пейзажем. Контрольный эксперимент 69
Выводы по второй главе 72
Заключение 73
Список литературы 77
Приложение 80