Дипломная работа на тему: Воспитание творческого отношения к окружающему миру в процессе освоения младшими школьниками Москвоведения

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ ТВОРЧЕСКОГО ОТНОШЕНИЯ К ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ В ПРОЦЕССЕ ОСВОЕНИЯ МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ МОСКВОВЕДЕНИЯ 9
1.1. Понятие «творческая личность». Воспитание творческой личности 9
1.2. Методические основы воспитания творческого отношения: содержание процесса, условия, методы, средства 19
1.3. Преемственность курса «Москвоведение» и «Окружающий мир» 26
Выводы по 1 главе 30
ГЛАВА 2. ДИАГНОСТИКА И ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ ОСНОВ ТВОРЧЕСКОГО ОТНОШЕНИЯ, УЧАЩИХСЯ К ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ В ПРОЦЕССЕ ОСВОЕНИЯ МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ МОСКВОВЕДЕНИЯ 33
2.1. Выявление уровня развития творческого отношения к родному краю учащихся 2 «А и 2 «Б» класса 33
2.2. Развитие уровня творческого отношения к родному краю экспериментальной группы 41
2.3. Сравнительный анализ результатов диагностирования учащихся экспериментальной группы, полученных на констатирующем и контрольном этапах по теме исследования 58
Выводы по 2 главе 64
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 66
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 71
ПРИЛОЖЕНИЕ 78