Дипломная работа на тему: Развитие социальных навыков у младших школьников во внеурочной проектной деятельности

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНЫХ НАВЫКОВ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 7
1.1. Теоретическое обоснование развития социальных навыков у младших школьников в исследованиях зарубежных и отечественных учёных 7
1.2. Сущностная характеристика внеурочной деятельности с младшими школьниками в процессе развития социальных навыков 12
1.3. Специфика проектной внеурочной деятельности с младшими школьниками 17
1.4. Роль учителя в развитии социальных навыков у младших школьников во внеурочной проектной деятельности 25
Выводы по первой главе 29
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ СОЦИАЛЬНЫХ НАВЫКОВ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ (3 КЛАСС) ВО ВНЕУРОЧНОЙ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 30
2.1. Содержание, формы и способы организации внеурочной проектной деятельности с третьеклассниками в процессе развития социальных навыков 30
2.2. Критериальная оценка уровня развития социальных навыков у третьеклассников во внеурочной проектной деятельности 45
2.3. Анализ опытно-экспериментальной работы по развитию социальных навыков у третьеклассников во внеурочной проектной деятельности 47
Выводы по второй главе 60
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 62
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 65
ПРИЛОЖЕНИЕ 71