Дипломная работа на тему: Психологические факторы формирования компьютерной игровой зависимости у детей младшего школьного возраста при использовании электронных технологий обучения

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы исследования проблемы развития компьютерной игровой зависимости и психологической резистентности 7
1.1. Понятие аддиктивного поведения. Компьютерная игровая зависимость 7
1.2. Особенности формирования компьютерной игровой зависимости у детей младшего школьного возраста 19
1.3. Психологическая характеристика резистентности как личностного потенциала 26
1.4. Современные образовательные технологии и электронные средства обучения 31
Глава 2. Организация и методологическое обеспечение исследования 37
2.1. Описание контингента испытуемых и организации исследования 37
2.2. Методологическое обеспечение исследования 38
Глава 3. Результаты и обсуждения 46
3.1. Результаты исследования степени увлеченности детей младшего школьного возраста компьютерными играми 46
3.2. Результаты исследования диагностики уровня тревоги и тревожности детей младшего школьного возраста 49
3.3. Результаты исследования высоты самооценки и уровня притязаний детей младшего школьного возраста 58
3.4. Программа работы по профилактике компьютерной игровой зависимости 74
Заключение 80
Список литературы 83
Приложение 92