Дипломная работа на тему: Проблемы взаимодействия и адаптации одаренных детей и подростков в семье и социуме

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретические подходы к исследованию одаренности детей и подростков в социуме 9
1.1. Обзор исследований понятия «одаренность» детей и подростков в отечественной и зарубежной психологии 9
1.2. Психологические особенности одаренных детей и подростков 22
1.3. Проблемы взаимодействия в семье и адаптации в социуме одаренных детей и подростков 28
Глава 2. Методы и методики изучения проблем взаимодействия и адаптации в семье и социуме одаренных детей и подростков 39
2.1. Этапы эмпирического исследования 39
2.2. Описание и обоснование выбора методов и методик исследования 40
Глава 3. Эмпирическое исследование проблем взаимодействия в семье и адаптации в социуме одаренных детей и подростков 58
3.1. Результаты опроса взрослых респондентов на выявление отношения к одаренным детям в обществе 58
3.2. Выявление одаренных детей дошкольного возраста 63
3.3. Результаты рисуночного теста семьи одаренных дошкольников 64
3.4. Исследование отношения родителей к своим одаренным детям дошкольного возраста 66
3.5. Анкетирование родителей одаренных дошкольников 71
3.6. Исследование социально-психологической адаптации одаренных подростков 84
3.7. Результаты исследования социально-психологической адаптации взрослых «бывших одаренных» 86
3.8. Рекомендации родителям и педагогам по воспитанию, развитию и обучению одаренных детей 88
Заключение 91
Список литературы 94
Приложение 100