Дипломная работа на тему: Педагогическое экспериментирование с дошкольниками средствами неживой природы в дошкольной образовательной организации

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ С ДОШКОЛЬНИКАМИ СРЕДСТВАМИ НЕЖИВОЙ ПРИРОДЫ КАК ПРОБЛЕМА ИССЛЕДОВАНИЯ 12
1.1. Становление и развитие педагогического экспериментирования с дошкольниками в теории дошкольного образования 12
1.2. Сущностная характеристика понятия «педагогическое экспериментирование средствами неживой природы» 27
1.3. Анализ современного состояния образовательных комплексов по организации экспериментальной деятельности в старшем дошкольном возрасте средствами неживой природы 33
Выводы по 1 главе 41
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ СО СТАРШИМИ ДОШКОЛЬНИКАМИ СРЕДСТВАМИ НЕЖИВОЙ ПРИРОДЫ В ДОШКОЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 44
2.1. Сущностная характеристика выявления уровня сформированности детей 5-6 лет к элементарному экспериментированию 44
2.2. Комплекс мероприятий с элементами экспериментирования со старшими дошкольниками средствами неживой природы 56
2.3. Оценка результатов опытно-экспериментальной работы по педагогическому экспериментированию с дошкольниками средствами неживой природы в дошкольной образовательной организации 73
Выводы по 2 главе 80
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 82
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 85
ПРИЛОЖЕНИЕ 92