Дипломная работа на тему: Организация взаимодействия семьи и дошкольной образовательной организации в музыкальном воспитании детей среднего дошкольного возраста

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СЕМЬИ И ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ В МУЗЫКАЛЬНОМ ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ 8
1.1. Роль и значение музыкального воспитания в развитии личности детей дошкольного возраста 8
1.2. Содержательное наполнение понятия «взаимодействие» семьи и дошкольной образовательной организации 17
1.3. Характеристика организационно-педагогических условий взаимодействия семьи и дошкольной образовательной организации в контексте музыкального воспитания детей среднего дошкольного возраста 26
Выводы по главе 1 38
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ОРГАНИЗАЦИИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СЕМЬИ И ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ В МУЗЫКАЛЬНОМ ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ 40
2.1. Методика исследования эффективности взаимодействия семьи и дошкольной организации в музыкальном воспитании детей 40
2.2. Апробация организационно-педагогических условий взаимодействия семьи и дошкольной образовательной организации в музыкальном воспитании детей среднего дошкольного возраста 48
2.3. Анализ и оценка результатов опытно-экспериментальной работы 56
Выводы по главе 2 64
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 67
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 74
ПРИЛОЖЕНИЕ 82