Дипломная работа на тему: Методическое сопровождение обучающихся в процессе подготовки к ЕГЭ по литературе с использованием ИКТ (на материале поэзии серебряного века)

План работы:

Введение 3
Глава 1. Средства ИКТ в современной системе образования и практическое применение ИКТ на уроках литературы 8
1.1. Классификация ИКТ по областям методического назначения и их дидактические задачи 8
1.2. Разработка и реализация педагогических условий формирования познавательного интереса, возможности использования ИКТ как средства активизации познавательной деятельности учащихся 15
1.3. Методические рекомендации по использованию ИКТ на уроках литературы 23
Выводы по главе 1 33
Глава 2. Современные подходы к подготовке учащихся к единому государственному экзамену по литературе с использованием ИКТ 36
2.1. Особенности, критерии оценивания и структура ЕГЭ 36
2.2. Типология заданий в формате ЕГЭ по литературе и их специфика при подготовке к экзамену в дистанционной форме 44
2.3. Использование ИКТ в системе подготовки выполнения заданий в формате ЕГЭ на материале поэзии серебряного века.49
2.4. Изучение поэзии серебряного века в 11 классе средней школы. План онлайн-урока 54
Выводы по главе 2 62
Заключение 65
Список литературы 67