Дипломная работа на тему: Развитие самоконтроля у младших школьников при подготовке к Всероссийским проверочным работам в области морфологии

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ САМОКОНТРОЛЯ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ 8
1.1. Сущность понятия «самоконтроль» в психолого-педагогической литературе 10
1.2. Особенности формирования навыков самоконтроля в процессе лингвистического обучения 15
1.3. Методы и приемы формирования навыков самоконтроля в младшем школьном возрасте 19
Выводы первой главы 26
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА НАД ФОРМИРОВАНИЕМ НАВЫКОВ САМОКОНТРОЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ВПР В ОБЛАСТИ МОРФОЛОГИИ 29
2.1. Анализ ВПР в области морфологии 30
2.2. Развитие навыков самоконтроля у детей младшего школьного возраста на уроках русского языка при подготовке к ВПР в области морфологии 33
2.2.1. Методики замера самоконтроля 33
2.2.2. Приемы самоконтроля (самопроверки) 37
2.3 Экспериментальная работа над совершенствованием младшими школьниками навыка самоконтроля в процессе подготовки к ВПР в области морфологии 46
Выводы второй главы 58
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 63
ПРИЛОЖЕНИЕ 72