Дипломная работа на тему: Использование компьютерных игр при формировании ключевых компетенций обучающихся 9 и 10 классов на уроках обществознания

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР НА УРОКАХ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ХОДЕ ФОРМИРОВАНИЯ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ 7
1.1. Анализ нормативных документов и методической литературы по проблеме формирования ключевых компетенций обучающихся посредством использования компьютерных игр на уроках 7
1.2. Ключевые компетенции обучающихся 9-10 классов и пути их формирования в современном пространстве урока 11
1.3. Инновационный потенциал использования компьютерных игр при формировании ключевых компетенций, обучающихся 9 и 10 классов на уроках обществознания 19
Выводы по 1 главе 32
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО РАЗРАБОТКЕ И ПРОВЕДЕНИЮ 35
2.1. Разработка и применение компьютерных игр на уроках обществознания 35
2.2. Апробация и анализ использования компьютерных игр на уроках обществознания в 9 и 10 классах 39
2.3. Методические рекомендации по использованию компьютерных игр при формировании ключевых компетенций, обучающихся 9 и 10 классов на уроках обществознания 45
Выводы по главе 2 51
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 52
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 57
ПРИЛОЖЕНИЕ 63