Дипломная работа на тему: Развитие креативного мышления учащихся 8 класса на уроках математики с помощью открытых задач

План работы:

Введение 3
Глава 1. Психолого-педагогические основы использования открытых задач на уроках математики для развития креативного мышления учащихся 8
1.1. Психологические особенности учащихся 8 класса 8
1.2. Понятие креативного мышления, его характеристики, типы 11
1.3. Значение развития креативного мышления в процессе обучения математике в 8 классе 20
1.4. Задачи и их классификация 23
1.5. Открытые задачи (особенности, классификация) 28
Глава 2. Методические рекомендации по развитию креативного мышления на уроках математики в 8 классе с использованием открытых задач 34
2.1. Рекомендации к разработке открытых задач, направленных на развитие креативного мышления и методические особенности их использования на уроке 34
2.2. Апробирование рекомендуемых требований к разработке и использованию открытых задач в школьной практике 42
2.3. Результат экспериментального исследования эффективности применения открытых задач для развития креативного мышления 46
Заключение 50
Список литературы 53
Приложение 57