Дипломная работа на тему: Дидактическая игра как средство развития познавательных интересов у младших школьников с ОВЗ (интеллектуальной недостаточностью)

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы развития познавательных интересов у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья 6
1.1. Психолого-педагогический аспект развития познавательных интересов младших школьников с ограниченными возможностями здоровья 6
1.2. Сущность и функции дидактической игры как педагогического явления 19
1.3. Возможности формирования познавательных интересов с помощью дидактической игры у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья 28
Глава 2. Экспериментальное изучение проблемы развития познавательных интересов у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья 35
2.1. Характеристика базы исследования 35
2.2. Изучение особенностей познавательных интересов у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья 38
2.3. Анализ хода и результата работы по развитию познавательных интересов младших школьников с ограниченными возможностями здоровья с использованием дидактических игр 43
2.4. Анализ результатов экспериментальной работы по развитию познавательных интересов у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья 53
Заключение 57
Список литературы 61
Приложение 65