Дипломная работа на тему: Особенности самостоятельного письменного высказывания у детей с нарушением письма

План работы:

Введение 3
Глава 1. Современные подходы к изучению нарушений письменной речи у детей 7
1.1. Психологическая структура письменной речи 7
1.2. Психологические предпосылки овладения письменной речью 11
1.3. Современные подходы к изучению нарушений письма у детей 14
1.4. Трудности самостоятельного письменного высказывания у младших школьников 20
1.4.1. Лексические нарушения при построении текста 21
1.4.2. Грамматические нарушения при построении высказывания 22
1.4.3. Особенности построения текста у школьников с нарушениями письма 27
Глава 2. Исследование особенностей самостоятельного письменного высказывания у детей с дисграфией 35
2.1. Организация и методы исследования особенностей самостоятельного письменного высказывания у детей с дисграфией 35
2.2. Анализ результатов исследования особенностей самостоятельного письменного высказывания у детей с дисграфией 36
Глава 3. Формирование письменной речи у детей с нарушениями письма 55
3.1. Методика развития самостоятельной письменной речи у младших школьников 55
3.2. Коррекционная работа по формированию самостоятельного письменного высказывания у детей с нарушениями письма 57
Заключение 64
Список литературы 68