Дипломная работа на тему: Влияние интерактивных технологий на развитие коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты проблемы влияния интерактивных технологий на коммуникативные навыки детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья 12
1.1. Теоретические аспекты формирования коммуникативных навыков ребенка старшего дошкольного возраста 12
1.2. Анализ проблемы влияния интерактивных электронных устройств на развитие ребенка старшего дошкольного возраста 21
1.3. Особенности использования интерактивных электронных устройств для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья 36
Выводы по главе 1 42
Глава 2. Изучение влияния интерактивных электронных устройств на уровень сформированности коммуникативных навыков у старших дошкольников 45
2.1. Организация, задачи и содержание констатирующего эксперимента 45
2.2. Характеристика состава испытуемых 48
2.3. Ход экспериментальной работы 50
2.4. Анализ результатов констатирующего эксперимента 74
Выводы по главе 2 87
Глава 3. Методические рекомендации по работе с интерактивными электронными устройствами для родителей детей старшего дошкольного возраста 89
3.1. Организация и содержание формирующего эксперимента 89
3.2. Ход экспериментальной работы 104
3.3. Анализ результатов контрольного эксперимента 107
Выводы по главе 3 118
Заключение 120
Список литературы 124
Приложение 134