Дипломная работа на тему: Изучение речевой готовности к школьному обучению

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМА РЕЧЕВОЙ ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ В СОВРЕМЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 7
1.1. Понятие «готовность к школьному обучению» в психолого-педагогических исследованиях 7
1.2. Нормативы речевого развития детей в 6-7 лет 12
1.3. Речевая готовность как фактор профилактики школьной неуспешности 19
Выводы по 1-й главе 29
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ РЕЧЕВОЙ ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ 30
2.1. Основные подходы к диагностике речевой готовности к школьному обучению у детей дошкольного возраста 30
2.2. Описание экспериментальной группы 37
2.3. Методика экспериментального изучения готовности к школьному обучению 40
2.4. Анализ полученных экспериментальных данных 51
Выводы по 2-й главе 59
ГЛАВА 3. ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧЕВОЙ ГОТОВНОСТИ У ДЕТЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЫ 61
3.1. Основные направления психолого-педагогической работы по формированию речевой готовности детей 6-7 лет 61
3.2. Методические рекомендации по развитию речевой готовности к школьному обучению 75
Выводы по 3-й главе 80
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 81
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 84