Дипломная работа на тему: Развитие внимания у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР в процессе подготовки к школе

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ ВНИМАНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 8
1.1. Понятие о внимании как базовом психическом процессе. Особенности внимания детей дошкольного возраста 8
1.2. Психолого-педагогическая характеристика старших дошкольников с задержкой психического развития 15
1.3. Подходы к преодолению недостатков внимания у старших дошкольников с задержкой психического развития при подготовке к обучению школе 19
Выводы по первой главе 25
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ВНИМАНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ 27
2.1. Организация констатирующего эксперимента. Характеристика участников исследования 27
2.2. Методика изучения внимания детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития и их нормально развивающихся сверстников 30
2.3. Анализ результатов констатирующего эксперимента 35
Выводы по второй главе 51
ГЛАВА 3. КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ ВНИМАНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ШКОЛЕ 53
3.1. Методические рекомендации к коррекционной работе по развитию внимания старших дошкольников с задержкой психического развития в процессе подготовки к школьному обучению 53
3.2. Рекомендации родителям детей с задержкой психического развития по работе над преодолением недостатков внимания при подготовке ребенка к школе 63
Выводы по третьей главе 68
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 71
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 74
ПРИЛОЖЕНИЕ 83