Дипломная работа на тему: Изучение динамики специфических ошибок в письменных работах учащихся начальных классов

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения нарушений письменной речи у учащихся начальных классов 6
1.1. Психофизиологические механизмы письменной речи 6
1.2. Формирование и развитие процесса письма в онтогенезе 13
1.3. Общая характеристика нарушений письма 18
1.4. Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста 23
Глава 2. Изучение письменных работ учеников начальной школы с целью выявления специфических ошибок 30
2.1. Организация экспериментального исследования 30
2.2. Диагностическая программа исследования 31
2.3. Результаты экспериментального исследования 33
Глава 3. Методические рекомендации по профилактике и коррекции нарушений письма у учащихся начальных классов 53
3.1. Содержание коррекционной работы по профилактике и коррекции нарушений письма у младших школьников 53
3.2. Примеры упражнений и заданий по коррекции графических ошибок и ошибок правописания 55
3.3. Примеры конспектов занятий по коррекции графических ошибок и ошибок правописания 66
Заключение 72
Список литературы 73
Приложение 79