Дипломная работа на тему: Изучение письменных работ у учащихся начальных классов

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения процесса письма у младших школьников 8
1.1. Психофизиологические механизмы письменной речи 8
1.2. Онтогенез становления процесса письма у младших школьников 10
1.3. Нарушения процесса письма у младших школьников 16
1.4. Психолого-педагогическая характеристика учащихся начальных классов 25
Выводы по первой главе 28
Глава 2. Организация экспериментального исследования 30
2.1. Организация исследования 30
2.2. Диагностическая программа исследования 32
2.3. Анализ результатов исследования 34
Выводы по второй главе 49
Глава 3. Методические рекомендации по профилактике и коррекции нарушений письма у младших школьников 50
3.1. Направления коррекционной работы по профилактике и коррекции нарушений письма 50
3.2. Содержание коррекционной работы по выявлению ошибок на письме и формирование грамматико-орфографических умений и навыков у младших школьников 53
3.3. Примеры упражнений и заданий, направленных на предупреждение возникновения нарушений письма у младших школьников 58
Выводы по третьей главе 62
Заключение 64
Список литературы 69
Приложение 75