Дипломная работа на тему: Воспитание физических качеств у детей дошкольного возраста с ЗПР средствами адаптивной физической культуры

План работы:

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы физического воспитания детей с ЗПР средствами адаптивной физической культуры 7
1.1. Психолого-педагогическая характеристика детей с ЗПР 7
1.2. Особенности физического воспитания детей с ЗПР 21
Глава 2. Методы и организация исследования результатов использования подходов адаптивной физической культуры в работе с детьми с ЗПР 25
2.1. Методы и методики исследования состояния здоровья и перечень мероприятий, направленных на охрану и укрепление здоровья, коррекцию и развитие общей и мелкой моторики у детей с ЗПР 25
2.2. Анализ результатов по эффективности коррекции основных двигательных действий у детей с ЗПР средствами адаптивной физической культуры 37
Глава 3. Обсуждение результатов исследования 40
3.1. Результаты, полученные на констатирующем этапе эксперимента 40
3.2. Результаты, полученные на контрольном этапе эксперимента 44
3.3. Результаты опытно-экспериментальной работы 50
3.4. Сравнение результатов в КГ и в ЭГ до и после эксперимента 51
Заключение 55
Вывод 56
Список литературы 57
Приложение 61