Дипломная работа на тему: Государственное регулирование подготовки кадров в учреждениях профессионально-педагогического образования

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ 6
1.1. Место подготовки и переподготовки кадров в их профессиональной деятельности 6
1.2. Характеристика и структура подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров 14
1.3. Нормативно-правовая база подготовки кадров в учреждениях профессионально-педагогического образования 26
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ГОСУДАРСТВЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ В ГБПОУ г. МОСКВЫ МОСКОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ 35
2.1. Общая характеристика подготовки кадров ГБПОУ г. Москвы Московский педагогический колледж 35
2.2. Анализ и оценка государственного регулирования системы подготовки кадров в ГБПОУ г. Москвы Московский педагогический колледж 41
2.3. Анализ деятельности ГБПОУ г. Москвы Московский педагогический колледж по организации подготовки кадров 45
ГЛАВА 3. НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ГБПОУ Г. МОСКВЫ МОСКОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ 51
3.1. Совершенствование государственного регулирования в области подготовки кадров и стимулирования профессионального роста педагогов ГБПОУ г. Москвы Московский педагогический колледж 51
3.2. Внедрение системы наставничества и самообучения как механизма подготовки кадров ГБПОУ г. Москвы Московский педагогический колледж 55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 60
ПРИЛОЖЕНИЕ 64