Дипломные работы по разным предметам

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические аспекты стратегирования социально-экономического развития муниципальных образований 6
1.1. Стратегирование социально-экономического развития муниципальных образований как система 6
1.2. Алгоритм разработки стратегии развития Краснодарского края 14
1.3. Методологические основы стратегического планирования развития муниципальных образований в рамках регионального экономического развития 21
1.4. Особенности содержания стратегических направлений и стратегических проектов региона в проекте «Стратегии развития на период до 2030 г.» 30
Глава 2. Анализ стратегических приоритетов социально-экономического развития МО г. Армавир 42
2.1. Состояние и динамика развития МО г. Армавир 42
2.2. Оценка реализации стратегии социально-экономического развития МО г. Армавир 47
2.3. Конкурентные преимущества и стратегические приоритеты развития МО г. Армавир 53
Глава 3. Инструменты реализации стратегии социально-экономического развития муниципального образования 57
3.1. Система мониторинга реализации стратегии социально-экономического развития муниципального образования 57
3.2. Формирование стратегического плана социально-экономического развития муниципального образования 59
Заключение 62
Список литературы 64

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ КОНКУРЕНЦИИ И КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ ОРГАНИЗАЦИИ 6
1.1. Виды конкуренции 6
1.2. Показатели конкурентоспособности 9
1.3. Методы оценки конкурентных позиций предприятия на рынке туристского бизнеса 14
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ И ОЦЕНКА КОНКУРЕНТНЫХ ПРЕИМУЩЕСТВ ТУРАГЕНТСТВА ООО ТК «МАГАЗИН ПУТЕШЕСТВИЙ БЕЛГОРОД» НА РЫНКЕ ТУРИСТКИХ УСЛУГ 22
2.1. Анализ деятельности предприятия ООО ТК «Магазин путешествий Белгород» 22
2.2. Оценка конкурентных преимуществ ООО ТК «Магазин путешествий Белгород» 38
ГЛАВА 3. РАЗРАБОТКА КОНКУРЕНТНОЙ СТРАТЕГИИ ООО ТК «МАГАЗИН ПУТЕШЕСТВИЙ БЕЛГОРОД» 52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 61
ПРИЛОЖЕНИЕ 67

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМА ОЦЕНКИ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ 7
1.1. Идея метапредметности в истории педагогики 7
1.2. Анализ требований ФГОС ООО к метапредметным результатам обучения 16
1.3. Подходы к диагностике метапредметных результатов обучения 22
ГЛАВА 2. ЗНАЧЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ДИАГНОСТИКИ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ (ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ) УМЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ 36
2.1. Метапредметная составляющая теста по модели SAM 36
2.2. Анализ результатов стартовой диагностики метапредметных (познавательных) умений 43
2.3. Технология коррекции образовательного процесса с целью развития УУД 54
2.4. Анализ результатов заключительной диагностики 66
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 77
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 79
ПРИЛОЖЕНИЕ 67

Введение 3
Глава 1. Проблемы проектирования и эксплуатации магистральных трубопроводов с учетом влияния деформаций грунта и постановка задач исследования 8
1.1. Общая характеристика и конструктивные особенности трубопроводов 8
1.1.1. Классификация трубопроводов 8
1.1.2. Конструктивные схемы линейной части трубопроводов 11
1.2. Обеспечение эксплуатационной надежности магистральных трубопроводных систем 16
1.2.1. Основные принципы надежности трубопровода 16
1.2.2. Влияние факторов подвижности грунтов на проектирование трубопроводов 19
1.2.3. Способ прокладки грунтовой трубы 23
1.2.4. Неблагоприятные факторы для работы трубопровода 27
1.2.5. Прочностные и деформационные характеристики сезонно промерзающих грунтов с учетом их ползучести во времени 28
1.2.6. Факторы, условия и критерии оценки морозного пучения грунтов 30
Глава 2. Описание объекта исследования - магистрального трубопровода с криволинейными участками при пучении грунта 37
2.1. Надземный метод прокладки с компенсацией температурного расширения 37
2.2. Компенсация температурных расширений 38
2.3. Расширение трубопроводов 39
2.4. Описание объекта исследования - П-образного участка магистрального трубопровода 40
Глава 3. Анализ напряженно-деформированного состояния трубопровода с криволинейными участками в мерзлом грунте 44
3.1. Методика построения объемной твердотельной модели и расчета НДС трубопровода с учетом грунтовых условий с использованием ПК «SolidWorks» 44
3.2. Напряженно-деформированное состояние трубопровода с криволинейными участками без учета пучения грунта 48
3.3. Напряженно-деформированное состояние трубопровода с криволинейными участками с учетом пучения грунта 48
Заключение 58
Список литературы 59

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ МАРКЕТИНГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 5
1.1. Понятие о «маркетинговой деятельности»: сущность, классификационные признаки 5
1.2. Сущность организации маркетинговой деятельности 19
1.3. Методические подходы к оценке эффективности организации маркетинговой деятельности 30
ГЛАВА 2. ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ УПРАВЛЕНИЯ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОАО«Марбиофарм» 40
2.1. Характеристика ОАО «Марбиофарм» 40
2.2. Экономико-финансовый анализ хозяйственной деятельности ОАО «Марбиофарм» 45
2.3. Оценка эффективности организации маркетинговой деятельности 59
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 69
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 71
ПРИЛОЖЕНИЕ 77

Введение 3
Глава 1. Социально-экономические и организационно-технические аспекты обеспечения безопасности персонала на объектах АЭС 8
1.1. Анализ пожарной обстановки на объектах АЭС 8
1.2. Анализ нормативных требований по обеспечению безопасности людей при пожарах 16
Глава 2. Научно-методические основы оценки пожарных рисков на объектах АЭС 25
2.1. Методика оценки пожарного риска на производственном объекте 25
2.2. Теоретические основы управления пожарным риском 28
2.3. Психофизиологические аспекты при обеспечении безопасности персонала в случаях наступления пожаров 31
2.4. Проблемы реагирования человека на сигналы тревоги о пожаре 37
2.5. Методика оценки риска при эвакуации людей в случае чрезвычайной ситуации на потенциально опасном объекте 39
Глава 3. Анализ сценариев пожара на объектах АЭС 45
3.1. Анализ возможных сценариев пожаров здания 401 ЛАЭС 45
3.2. Результаты оценки величин индивидуального пожарного риска здания 401 Ленинградской АЭС 58
Глава 4. Обоснование предложений по снижению пожарных рисков на объектах АЭС 65
4.1. Классификация средств индивидуальной защиты органов дыхания 65
4.2. Критерий эффективности применения средств индивидуальной защиты при пожаре 68
4.3. Результаты оценки пожарных рисков с использованием средств индивидуальной защиты при пожаре 73
Заключение 76
Список литературы 78
Приложение 96

Введение 3
Глава 1. Общие теоретические основы оценки возникновения пожарного риска 5
1.1. Что такое пожар? Каким он бывает 5
1.2. Основные причины возникновения пожаров 11
1.3. Пожарные риски и их виды 13
Глава 2. Характеристика объекта исследования ООО «Энергостройуниверсал» 15
2.1. Краткая характеристика объекта исследования 15
2.2. Пожарная безопасность на исследуемом объекте 17
2.3. Характеристика территории планировки объекта исследования 19
Глава 3. Анализ и оценка возникновения пожарного риска на объекте исследования 22
3.1. Опасные факторы пожара 22
3.2. Индивидуальный пожарный риск на предприятии 27
3.3. Методы ликвидации и защиты от пожара 33
3.4. Рекомендации по улучшению пожарной безопасности предприятия 38
Заключение 41
Список литературы 43

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. МЕСТО ПРЕДМЕТА «ЛИТЕРАТУРА» В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ, СПОСОБЫ И МЕТОДЫ ЕГО ИЗУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ 8
1.1. Литература как научная дисциплина: сущность, место в образовательной программе и методы преподавания в России 8
1.2. Профессиональные качества и компетенции педагога литературы: передача информации как ведущая компетенция 23
1.3. Практическая реализация методов оценки и развития профессиональной деятельности учителей литературы 36
Выводы по первой главе 47
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ПРИЕМОВ ПЕРЕДАЧИ ИНФОРМАЦИИ НА РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ ПО ЛИТЕРАТУРЕ В 9 КЛАССЕ 50
2.1. Общая характеристика содержания исследования взаимосвязи применения приемов передачи информации с результатами обучения школьников литературе в 9 классе 50
2.1.1. Психолого-социальные особенности школьников 9 классов 50
2.1.2. Характеристика исследования 51
2.2. Анализ результатов исследования по выявлению взаимосвязи применения приемов передачи информации с результатами обучения школьников литературе в 9 классе 55
2.3. Рекомендации по внедрению приемов передачи информации для учителей литературы 59
2.3.1. Компоненты компетенции передачи информации при обучении школьников литературе в 9 классе 59
2.3.2. Ключевые приемы передачи информации на уроках литературы 68
Выводы по второй главе 76
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 78
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 81
ПРИЛОЖЕНИЕ 88

Введение 3
Глава 1. Теоретический анализ проблемы профессиональных рисков 8
1.1. Сущность понятия профессионального риска 8
1.2. Виды профессиональных факторов риска 10
1.3. Оценка профессиональных рисков (методы оценки) 11
Глава 2. Профессиональные риски в трудовой деятельности организации на примере ВГПУ ООО "Газпром Добыча Ноябрьск» 20
2.1. Характеристика основных опасных производственных объектов 20
2.2. Краткая характеристика компании 21
2.3. Условия труда в ВГПУ ООО «Газпром Добыча Ноябрьск» 24
2.4. Общие требования охраны труда для машиниста технологических компрессоров 26
2.5. Общие требования охраны труда для оператора по добыче газа 27
2.6. Общие требования охраны труда для слесаря по контрольно-измерительным приборам и автоматике 29
Глава 3. Оценка профессиональных рисков для работников технологических установок 31
3.1. Сводные данные об измерениях на опасных производственных объектах ВГПУ «Газпром Добыча Ноябрьск» 31
3.2. Оценка профессиональных рисков на рабочем месте профессии «машинист технологических компрессоров» 39
3.3. Оценка профессиональных рисков на рабочем месте профессии «оператор по добыче газа» 45
3.4. Оценка профессиональных рисков на рабочем месте профессии «слесарь КИПиА» 47
Глава 4. Возможные пути решения проблемы снижения профессиональных рисков для работников технологических установок 50
Заключение 56
Список литературы 57

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты проблемы системы оценки психолого-педагогических условий реализации образовательных программ в ДОО 10
1.1. Отечественный опыт оценки психолого-педагогических условий реализации образовательных программ в образовании 10
1.2. Система оценки качества дошкольного образования и её теоретическое обоснование в психолого-педагогических исследованиях 24
1.3. Совершенствование системы оценки качества образования посредством психолого-педагогических условий в ДОО 39
Глава 2. Аналитико-методическая работа по оцениванию условий качества образовательной деятельности дошкольного учреждения 55
2.1. Организация и методики исследования 55
2.2. Описание методик исследования оценки реализации образовательных программ в ДОО 66
2.3. Сравнительный анализ оценивания психолого-педагогических условий реализации образовательных программ в ДОО 105
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 128
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 132
ПРИЛОЖЕНИЕ 141

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ПО ПОНЯТИЮ ВАЛЕОЛОГИЯ 6
1.1. Основоположник валеологии 6
1.2. Предмет изучения в валеологии 8
1.3. Основные сведения и направления валеологии. Взаимодействие с другими науками 9
1.4. Медицинская валеология 12
Выводы по главе 17
ГЛАВА 2. ОЦЕНКА РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНЫХ ПОЛОЖЕНИЙ ТЕОРИИ ВАЛЕОЛОГИИ В ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛИСТОВ 18
2.1. Современные особенности развития фармацевтического бизнеса, влияющие на работу специалистов фармацевтической отрасли 18
2.2. Изменение роли и места аптечного работника в современном обществе. Социальные аспекты в деле укрепления и сохранения здоровья, а также формирования здорового образа жизни. ВОЗ о роли фармацевта в системе общественного здравоохранения 19
2.3. Изучение ориентированности будущих фармацевтических специалистов в формировании, сохранении и укреплении как индивидуального, так и общественного здоровья 21
2.4. Изучение ориентированности работающих фармацевтических специалистов в формировании, сохранении и укреплении как индивидуального, так и общественного здоровья 29
2.5. Просветительская работа аптечных работников в области валеологии 32
Выводы по главе 35
ОБЩИЕ ВЫВОДЫ 37
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 39

Введение 3
Глава 1. Организация и цели оценки недвижимого имущества коммерческого назначения 5
1.1. Виды имущества коммерческого назначения и цели оценки. Оценка в целях купли-продажи 5
1.1.1. Виды недвижимости коммерческого назначения 5
1.1.2. Цели оценки недвижимого имущества коммерческого назначения 9
1.2. Регулирование оценки недвижимости в России (основные методы, цели, принципы) 24
1.2.1. Нормативно правовая база регулирования оценочной деятельности в Российской Федерации 24
1.2.2. Роль саморегулируемых организаций и экспертных советов в регулировании оценочной деятельности 29
1.3. Международный опыт оценочной деятельности 31
Глава 2. Оценка рыночной стоимости недвижимого имущества ООО «ИнтерТорг» с целью продажи 40
2.1. Основные показатели деятельности ООО «ИнтерТорг» 40
2.1.1. Анализ имущества и источников его формирования по данным бухгалтерского баланса 40
2.1.2. Анализ эффективности деятельности компании по данным бухгалтерского баланса 42
2.2. Характеристика оцениваемого имущества ООО «ИнтерТорг» и обоснование методов его оценки в целях определения рыночной стоимости 50
2.2.1. Основные характеристики оцениваемого имущества 50
2.2.2. Обоснование методов оценки имущества ООО «ИнтерТорг» используемых для определения его рыночной стоимости 51
Глава 3. Оценка недвижимого имущества 53
3.1. Оценка недвижимого имущества на основе доходного подхода 53
3.2. Оценка недвижимого имущества на основе затратного подхода 55
3.3. Оценка недвижимого имущества на основе сравнительного подхода 57
3.4. Согласование результатов расчетов различными подходами и расчет эффекта от продажи объектов недвижимости 60
Список литературы 61

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты оценки системы управления персоналом 5
1.1. Понятие системы управления персоналом 5
1.2. Оценка персонала как основа системы развития персонала 13
1.3. Способы совершенствования системы оценки персонала в современной организации 18
Глава 2. Анализ системы оценки персонала в ООО «Заповедник» 27
2.1. Организационно-экономическая характеристика предприятия 27
2.2. Анализ кадровых процессов ООО «Заповедник» 34
2.3. Анализ системы оценки персонала ООО «Заповедник» 42
Глава 3. Предложения по совершенствованию системы оценки персонала в ООО«Заповедник» 45
Заключение 58
Список литературы 60
Приложение 65

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЛИТЕРАТУРНЫЙ ОБЗОР 5
1.1. Буровые растворы: классификация, функция, параметры растворов 5
1.2. Основные компоненты буровых растворов. Полимерные буровые растворы на водной основе 15
1.3. Деструкция высокомолекулярных соединений, ее типы 32
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ЧАСТЬ 38
2.1. Приборы и реагенты 38
2.2. Вискозиметрическое определение молекулярной массы полимеров 38
2.3. Методика проведения деструкции водных растворов полимеров 41
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ 72
ВЫВОДЫ 84
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 85

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты оценки компаний в целях слияния и поглощения 7
1.1. Понятие стоимости компаний, слияния и поглощения 7
1.2. Виды слияний и поглощений, подходы оценки компаний 20
1.3. Нормативно-правовая база для оценки стоимости в целях слияния и поглощения 39
Глава 2. Оценка стоимости компании ТОО «КазСтройСтекло» в целях слияния 46
2.1. Анализ финансового состояния компании «КазСтройСтекло» 46
2.2. Оценка стоимости компании «КазСтройСтекло» 53
2.3. Модель оценки стоимости объединенной компании в целях слияния 59
Глава 3. Основные проблемы оценки стоимости компании в целях слияния и поглощения 72
3.1. Факторы, влияющие на эффективность проведения сделки слияния 72
3.2. Пути решения проблем по увеличению количества успешных сделок 80
Заключение 85
Список литературы 88
Приложение 90

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЙ АСПЕКТ КОМПЕТЕНТНОСТНОЙ МОДЕЛИ ВЫПУСКНИКА, БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ 8
1.1. Характеристика компетенций социально-гуманитарной направленности современного учителя начальных классов в соответствии со стандартами образования 8
1.2. Методики, инструменты и шкалы оценки уровня сформированности компетенций 18
Выводы по 1 главе 28
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИЙ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ 30
2.1. Разработка инструмента для оценки уровня сформированности компетенций социально-гуманитарной направленности 30
2.2. Анализ результатов анкетирования учителей начальных классов для оценки уровня сформированности компетенций социально-гуманитарной направленности 41
Выводы по 2 главе 57
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 62
ПРИЛОЖЕНИЕ 70

Введение 3
Глава 1. Литературный обзор 5
1.1. Анализ работоспособности и оценки технического состояния гибкой трубы колтюбинговой технологии 5
1.2. Анализ особенностей распределения НДС в нагруженных трубах 8
1.3. Основные преимущества использования колонны гибких труб и область их применения 11
1.4. Механизм разрушения гибких труб и линия изгиба колонны гибких труб при взаимодействии с барабаном 14
1.5. Пути повышения надежности колонны гибких труб 17
1.6. Технология изготовления гибких труб 18
Глава 2. Методика и методы исследований 20
2.1. Описание оборудования и методика по проведению исследований микроструктуры 21
2.2. Методика подготовки микрошлифа 21
2.3. Выявление микроструктуры образца 22
2.4. Изучение микроструктуры образца на металлографическом микроскопе 24
2.5. Описание измерительного оборудования ПМТ-3 и методика проведения микротвердометрии 28
2.6. Методика получения отпечатка 32
2.7. Мультифрактальный анализ и его параметры 33
2.8. Определение фрактальной размерности, однородности и разупорядоченности микроструктуры 35
2.9. Принцип работы и область применения ИКН - 2М - 8 36
2.10. Внешнее измерительное устройство Tie Pie SCOPE HS801 39
2.11. Анализ исследований по моделированию и расчету напряженно-деформированного состояния цилиндрических объектов в ПК ABAQUS 40
Глава 3. Экспериментальная часть исследований 42
3.1. Оценка технического состояния образцов гибкой трубы колтюбинговой технологии 42
3.2. Оценка степени поврежденности образцов гибкой трубы колтюбинговойтехнлогии 47
3.3. Определение распределения микротвердости образцов гибкой трубы колтюбинговой технологии 57
3.4. Определение фрактальных параметров микротвердости образцов гибкой трубы колтюбинговой технологии 59
3.5. Применение ПК ABAQUS и распределение напряжений в трубе ГНКТ 62
3.6. Распределение напряжений в трубе ГНКТ при различных радиусах изгиба 70
3.7. Расчет напряженно-деформированного состояния после эксплуатации 76
Глава 4. Рекомендации по оценке технического состояния гибких труб колтюбинговой технологии и степени поврежденности материала 83
Заключение 86
Список литературы 87

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы оценки умений по работе с графической информацией 7
1.1 .Виды графической информации. Особенности формирования умений по работе с различными видами графической информации в основной школе 7
1.2. Подходы к оценке умений по работе с графической информацией в основной школе 15
1.3. Система заданий для оценки умений по работе с графической информацией в основной школе 22
Глава 2. Конструирование инструментария для оценки умений по работе с графической информацией 49
2.1. Описание модели инструментария по оценке умений по работе с графической информацией. Подходы к разработке кодификатора, отбору содержания и структуры диагностической работы 49
2.2. Результаты апробации вариантов диагностической работы для оценки умений по работе с графической информацией в курсе географии 58
2.3. Обеспечение качества заданий для оценки умений по работе с графической информацией 68
2.4. Рекомендации по использованию инструментария для оценки умений по работе с графической информацией 78
Заключение 81
Список литературы 83
Приложение 88

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы исследования экономической безопасности сельскохозяйственной организации 5
1.1. Экономическая безопасность сельскохозяйственной организации: понятие, внешние и внутренние угрозы 5
1.2. Критерии и показатели оценки уровня экономической безопасности сельскохозяйственной организации 13
Глава 2. Оценка уровня и направления укрепления экономической безопасности сельскохозяйственной организации (на примере ООО «Сибснаб») 22
2.1. Оценка уровня экономической безопасности сельскохозяйственной организации 22
2.2. Рекомендации по укреплению уровня экономической безопасности сельскохозяйственной организации (на примере ООО «Сибснаб») 41
Глава 3. Правовой режим обеспечения экономической безопасности сельскохозяйственной организации 51
3.1. Общая правовая характеристика экономической безопасности сельскохозяйственной организации 51
3.2. Угрозы и пути правового обеспечения экономической безопасности сельскохозяйственной организации (на примере ООО «Сибснаб») 54
Заключение 58
Список литературы 60
Приложение 68

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты исследования экономической безопасности сервисной организации 5
1.1. Экономическая безопасность сервисной организации: понятие, сущность 5
1.2. Факторы и условия обеспечения экономической безопасности сервисной организации 11
Глава 2. Оценка уровня и направления укрепления экономической безопасности сервисной организации (на примере ООО «Модус Плюс», г. Омск) 26
2.1. Оценка современного уровня экономической безопасности ООО «Модус Плюс», г. Омск 26
2.2. Направления укрепления экономической безопасности функционирования и развития сервисной организации 41
Глава 3. Правовой режим обеспечения экономической безопасности сервисной организации 50
3.1. Проблемы правового обеспечения экономической безопасности сервисной организации 50
3.2. Пути правового обеспечения экономической безопасности 53
Заключение 57
Список литературы 60
Приложение 67