Дипломные работы по разным предметам

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ СИСТЕМЫ МОТИВАЦИИ ПЕРСОНАЛА ОРГАНИЗАЦИИ 6
1.1. Основные понятие и определения мотивации 6
1.2. Развитие системы мотивации персонала организации на основе зарубежного опыта 17
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ МОТИВАЦИИ В ОРГАНИЗАЦИИ НУЗ «ДКБ НА СТ. ВОРОНЕЖ - 1 ОАО «РЖД» 25
2.1. Общая характеристика организации 25
2.2. Анализ мотивации в организации НУЗ «ДКБ на ст. Воронеж - 1 ОАО «РЖД» 34
ГЛАВА 3. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ СИСТЕМЫ МОТИВАЦИИ ПЕРСОНАЛА В НУЗ «ДКБ НА СТ. ВОРОНЕЖ - 1 ОАО «РЖД» 45
3.1. Материальная система мотивации 45
3.2. Нематериальная система мотивации 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 61
ПРИЛОЖЕНИЕ 63

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПО ПРОБЛЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ 7
1.1. Специфика двигательной активности школьников 7
1.2. Характеристика мониторинга физической и функциональной подготовленности учащихся на уроках физической культуры 11
1.3. Средства и методы мониторинга физической подготовленности школьников на уроках физической культуры 25
Выводы по первой главе 34
ГЛАВА 2. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 40
2.1. Методы исследования 40
2.1.1. Анализ научно-методической литературы 40
2.1.2. Педагогическое тестирование 41
2.1.3. Педагогический эксперимент 41
2.1.4. Методы математической статистики 42
2.2. Организация исследования 43
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ 45
3.1. Анализ результатов исследования физического развития 45
3.2. Анализ результатов исследования физической подготовленности 48
3.3. Анализ результатов исследования функциональной подготовленности 50
3.4. Эффективность системы мониторинга на основе объёма индивидуализации двигательной активности школьников на уроке физической культуры 54
Выводы по третьей главе 61
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 63
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 67

Введение 3
Глава 1. Система мотивации персонала как объект исследования 5
1.1. Понятие и структура системы мотивации персонала 5
1.2. Основные теории мотивации 10
1.3. Методика исследования системы мотивации персонала 15
Глава 2. Анализ системы мотивации персонала ОАО «Пассажирская компания «Сахалин» 19
2.1. Общая характеристика ОАО «Пассажирская компания «Сахалин» 19
2.2. Оценка состояния системы мотивации персонала 44
Глава 3. Совершенствование системы мотивации персонала ОАО «Пассажирская компания «Сахалин» 58
3.1. Программа и план совершенствования системы мотивации персонала 58
3.2. Мероприятия по совершенствованию мотивации персонала 59
3.3. Оценка эффективности предложенных мероприятий 63
Заключение 78
Список литературы 80
Приложение 83

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СИСТЕМЫ МОТИВАЦИИ ПЕРСОНАЛА 7
1.1. Мотивация персонала: понятие и сущность 7
1.2. Теории мотивации персонала 13
1.3. Современные технологии мотивации 20
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ СИСТЕМЫ МОТИВАЦИИ ПЕРСОНАЛА В ООО «БЕСТ - ТЕХСЕРВИС» 30
2.1. Краткая характеристика организации 30
2.2. Анализ кадрового потенциала организации 32
2.3. Исследование существующей мотивации в организации 38
ГЛАВА 3. РАЗРАБОТКА МЕРОПРИЯТИЙ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ МОТИВАЦИИ ПЕРСОНАЛА ООО «БЕСТ - ТЕХСЕРВИС» 43
3.1. Рекомендации по совершенствованию мотивации персонала в организации 43
3.2. Оценка эффективности рекомендаций 52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 57
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 60
ПРИЛОЖЕНИЕ 64

Введение 3
Глава 1. Теория муниципального управления в России и за рубежом 7
1.1. Основные теории муниципального управления 7
1.2. Современное муниципальное управление в зарубежных странах 19
Глава 2. Особенности нормативно-правового регулирования муниципального управления в России 36
2.1. Проблемы децентрализации муниципального управления в Российской Федерации 36
2.2. Особенности современных форм участия граждан в муниципальном управлении 43
Заключение 53
Список литературы 55

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ НАЗНАЧЕНИЯ НАКАЗАНИЯ ПО СУДЕБНИКУ 1550 ГОДА 8
1.1. Общая характеристика Судебника 1550 года 8
1.2. Система наказаний по Судебнику 1550 года 16
ГЛАВА 2. СИСТЕМА НАКАЗАНИЙ ПО СУДЕБНИКУ 1589 ГОДА 25
2.1. Анализ содержания Судебника 1589 года 25
2.2. Система наказаний по Судебнику 1589 года 32
ГЛАВА 3. РАЗВИТИЕ ИНСТИТУТА НАКАЗАНИЙ ПО СОБОРНОМУ УЛОЖЕНИЮ 1649 ГОДА 37
3.1. Общая характеристика Соборного Уложения 1649 года 37
3.2. Виды наказаний по Соборному Уложению 1649 года 48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 63

Введение 3
Глава 1. Математический аппарат в задаче прогнозирования неисправностей вагонного оборудования 8
1.1. Модель структуры данных 8
1.2. Предварительный анализ данных и сокращение размерности 9
1.3. Построение ассоциативных правил паттернов временных рядов на основе кластеризации 12
Глава 2. Представление данных 16
Глава 3. Интеллектуальная система диагностики и прогнозирования состояния вагонного электрооборудования методами дата майнинга 22
Глава 4. Экспериментальные результаты 30
4.1. Построение меры ассоциаций локальных трендов 32
4.2. Формирование паттернов временного ряда 38
4.3. Выявление ассоциативных правил временных рядов 39
Заключение 42
Список литературы 46
Приложения 50

Введение 3
Глава 1. Содержание системы воспитания и обучения педагога-новатора Лысенковой С.Н. 7
1.1. Особенности развития младших школьников по методике опережающего обучения Лысенковой С.Н. 7
1.2. Организация метода перспективно-опережающего обучения 14
1.3. Использование метода комментируемого управления учебным процессом в начальной школе 18
Глава 2. Практическая работа по использованию творческих методик Лысенковой С.Н. на уроках математики и русского языка 25
2.1. Педагогика сотрудничества-инновационный подход в педагогической деятельности учителя 25
2.2. Организация уроков русского языка и математики с использованием системы обучения и воспитания Лысенковой С.Н. 32
Заключение 60
Список литературы 63
Приложение 71

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 10
1.1. Дополнительное образование в системе школьного образования 10
1.2. Содержательно-целевой компонент процесса обучения японскому языку младших школьников в системе дополнительного образования 20
Выводы к главе 1 30
ГЛАВА 2. ПУТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ ЯПОНСКОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (УРОВЕНЬ НАЧАЛЬНОГО ОСНОВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ) НА ПРИМЕРЕ АВТОРСКОЙ ПРОГРАММЫ «ЯПОНСКИЙ ЯЗЫК» 31
2.1. Требования к организации процесса обучения японскому языку в условиях дополнительного образования (уровень начального основного образования) 31
2.2. Методические рекомендации по организации процесса обучения японскому языку в условиях дополнительного образования (уровень начального основного образования) 43
Выводы к главе 2 54
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 57
ПРИЛОЖЕНИЕ 65

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы внутреннего контроля использования основных средств в организации 7
1.1. Необходимость и сущность внутреннего контроля учета основных средств 7
1.2. Нормативно-правовое регулирование учёта и внутреннего контроля использования основных средств в организации 14
1.3. Планирование и информационная база внутренней проверки учета основных средств 17
1.4. Внутренняя проверка учета основных средств, типичные ошибки и методика их определения 24
Глава 2. Основные показатели оценки эффективности использования основных средств организации 33
2.1. Методика оценки эффективности использования основных средств 33
2.2. Возможные мероприятия по повышению эффективности использования основных средств 38
Глава 3. Организация контроля и анализ эффективности использования основных средств в ООО «Интра Проект» 44
3.1. Анализ эффективности использования основных средств в организации 44
3.2. Организация контроля за основными средствами в организации 51
3.3. Рекомендации по совершенствованию контроля и эффективности использования основных средств в организации 58
Заключение 70
Список литературы 74

Введение 3
Глава 1. Общая характеристика и основные принципы местного самоуправления 6
Глава 2. Система местного самоуправления в современных государствах 15
2.1. Англосаксонская модель местного самоуправления 15
2.2. Континентальная (романская) модель местного самоуправления 17
Глава 3. Порядок формирования органов местного самоуправления 24
Глава 4. Компетенция органов местного управления в зарубежных странах 37
Глава 5. Компетенция местного самоуправления в зарубежных странах 53
Заключение 66
Список литературы 68

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ 6
1.1. Сущность производства сельскохозяйственной продукции и его правовые основы 6
1.2. Понятие и особенности производственной деятельности 13
1.3. Методы анализа эффективности производственной деятельности 18
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (НА ПРИМЕРЕ ЖСПК «САЙДЫЫ») 28
2.1. Экономическая характеристика предприятия 28
2.2. Анализ производственно-хозяйственной деятельности 37
2.3. Методика эффективности производственной деятельности 46
ГЛАВА 3. ПУТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 51
3.1. Основные проблемы производственной деятельности предприятия 51
3.2. Мероприятия по совершенствованию производственной деятельности 55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 61
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 65
ПРИЛОЖЕНИЕ 70

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ МЕТОДОВ УПРАВЛЕНИЯ В СИСТЕМЕ ОРГАНИЗАЦИИ ТРУДА НА ПРЕДПРИЯТИИ 6
1.1. Понятие, сущность методов управления в системе организации труда 6
1.2. Методы управления в системе организации труда 9
1.3. Показатели эффективности методов управления в системе организации труд 16
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ТРУДА НА ПРЕДПРИЯТИИ НА ПРИМЕРЕ ОАО «АВИАКОМПАНИЯ «АВРОРА» 25
2.1. Краткая характеристика экономической деятельности предприятии ОАО «Авиакомпания «Аврора» 25
2.2. Анализ методов управления в системе организации труда на предприятии ОАО «Авиакомпания «Аврора» 40
2.3. Оценка эффективности методов управления в системе организации труда на предприятии ОАО «Авиакомпания «Аврора» 58
ГЛАВА 3. ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ УПРАВЛЕНИЯ В СИСТЕМЕ ОРГАНИЗАЦИИ ТРУДА НА ПРЕДПРИЯТИЯ ОАО «АВИАКОМПАНИЯ «АВРОРА» 69
3.1. Совершенствование организации труда на участке погрузо-разгрузочных работах 69
3.2. Предложение по изменению условий оплаты труда агентов по реализации билетов 73
3.3. Расчет экономической эффективности от внедрения предложений по изменению условии оплаты труда агентов по продаже билетов и от частичной механизации работ по разгрузки - погрузки багажа ОАО «Авиакомпания «Аврора» 77
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 81
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 84
ПРИЛОЖЕНИЕ 87

Введение 3
Глава 1. Юридическая сущность правового статуса органа государственной власти - субъекта правозащитной деятельности 7
1.1. Понятие, сущность и содержание правового статуса органа государственной власти - субъекта правозащитных правоотношений 7
1.2. Понятие, сущность и содержание полномочий системы органов государственной власти в сфере правозащитной деятельности 27
1.3. Роль и место принципов правового государства в становлении и совершенствовании правозащитной функции системы органов государственной власти 42
Глава 2. Принцип разделения власти в механизме формирования и функционирования системы органов государственной власти - субъекта правозащитной деятельности 63
2.1. Понятие, сущность и особенности обеспечения правозащитной функции органов государственной власти Российской Федерации в сфере правозащитных правоотношений 63
2.2. Механизм правового разграничения предметов ведения и полномочий между органами государственной власти Российской Федерации и ее субъектов в процессе защиты прав и свобод граждан 78
2.3. Государственно-управленческая функция системы органов государственной власти Российской Федерации, ее роль и место в обеспечении защиты прав и свобод граждан 97
Заключение 107
Список литературы 112

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОРГАНОВ ЗАЩИТЫ ПРАВ РЕБЕНКА 8
1.1. Понятие системы органов защиты прав ребенка 8
1.2. Общая характеристика основных направлений государственной политики по защите прав ребенка 11
1.3. Правовое регулирование и содержание деятельности органов, осуществляющих защиту прав ребенка на федеральном уровне 18
1.4. Правовое регулирование и содержание деятельности органов, осуществляющих защиту прав ребенка в г. Москве 30
ГЛАВА 2. ФУНКЦИИ И ПОЛНОМОЧИЯ ОРГАНОВ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОХРАНУ ПРАВ РЕБЕНКА В Г. МОСКВЕ 36
2.1. Органы опеки и попечительства 36
2.2. Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав 44
2.3. Уполномоченный по правам ребенка 52
2.4. Деятельность органов прокуратуры по защите прав детей 56
2.5. Деятельность судов по защите прав детей 62
2.6. Иные органы системы защиты прав ребенка в г. Москве 67
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 75
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 78

Введение 3
Глава 1. Международно-правовое регулирование защиты прав человека 8
1.1. Принцип уважения прав человека в современном международном праве в системе Организации Объединенных Наций 8
1.2. Система международных договоров в области прав человека 13
1.3. Роль Организации Объединенных Наций в современных международных отношениях 22
Глава 2. Роль Организации Объединенных Наций в формировании системы защиты прав человека 27
2.1. Совет Организации Объединенных Наций по правам человека 27
2.2. Верховный комиссар Организации Объединенных Наций по правам человека 37
2.3. Договорные органы Организации Объединенных Наций 40
Глава 3. Особенности сотрудничества Российской Федерации с системой органов Организации Объединенных Наций по защите прав человека 45
Заключение 58
Список литературы 62

Введение 3
Глава 1. Психолого-педагогические аспекты контроля достижений планируемых результатов обучения по математике учащихся основной школы 6
1.1. Психологические особенности учащихся подросткового возраста 6
1.2. Теоретические основы системы оценки достижения планируемых результатов освоения образовательных результатов в аспекте ФГОС основного общего образования 14
1.3. Виды и формы контроля знаний учащихся в процессе школьного обучения математике 28
Глава 2. Методические рекомендации по разработке системы оценки достижений планируемых результатов обучения в условиях ФГОС в основной школе по курсу алгебры 38
2.1. Результаты анкетирования учителей по проблеме оценивания планируемых образовательных результатов школьников средней ступени обучения 38
2.2. Особенности контроля достижения планируемых результатов обучения по алгебре в основной школе и их оценка 47
2.3. Система контроля для проверки достижения планируемых результатов обучения по алгебре в основной школе 54
Заключение 86
Список литературы 88

Введение 3
Глава 1. Теоретические и методологические подходы к оценке персонала организации 5
1.1. Сущность персонала в организации 5
1.2. Понятие и значение оценки персонала коммерческой организации 9
1.3. Методологии и система оценки персонала 16
1.4. Компетентностный подход в оценке персонала 26
Выводы по главе 1 29
Глава 2. Анализ существующих методов оценки персонала в ООО «Управзем» 32
2.1. Организационно-экономическая характеристика ООО «Управзем» 32
2.2. Основные показатели развития персонала за 2012-2014 гг 39
2.3. Методика проведения оценки персонала в ООО «Управзем» 41
Выводы по главе 2 45
Глава 3. Разработка управленческих решений, направленных на совершенствование оценки персонала ООО «Управзем» 46
3.1. Проблемы, выявленные в ходе оценки персонала 46
3.2. Мероприятие №1 по совершенствованию и его экономическая эффективность 49
3.3. Мероприятие №2 по совершенствованию и его экономическая эффективность 54
Выводы по главе 3 56
Заключение 58
Список литературы 63

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕХНИКО-ЭКСПЛУАТАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СТАНЦИИ 6
1.1. Техническая характеристика станции 6
1.2. Эксплуатационная характеристика станции 15
ГЛАВА 2. РАСЧЕТ ПОТРЕБНОСТИ ВАГОННОГО ПАРКА 18
2.1. Определение суточных грузопотоков станции 18
2.2. Определение вагонопотоков по объектам грузовой работы 22
ГЛАВА 3. ОРГАНИЗАЦИЯ ВАГОНОПОТОКОВ НА СТАНЦИИ 28
ГЛАВА 4. РАЗРАБОТКА ОСНОВНЫХ НОРМАТИВОВ ДЛЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА РАБОТЫ СТАНЦИИ 35
4.1. Обработка транзитных поездов 35
4.2. Работа с поездами, поступающими в переработку 38
ГЛАВА 5. РАЗРАБОТКА ЕДИНОГО ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА РАБОТЫ СТАНЦИИ И ПУТЕЙ НЕОБЩЕГО ПОЛЬЗОВАНИЯ 42
5.1. Порядок расформирования-формирования составов грузовых поездов 42
5.2. Подготовка составов своего формирования к отправлению 44
5.3. Подача и уборка вагонов на пути необщего пользования 47
ГЛАВА 6. РАЗРАБОТКА МЕР ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ СОХРАННОСТИ ПЕРЕВОЗИМЫХ ГРУЗОВ 48
ГЛАВА 7. РАЗРАБОТКА СУТОЧНОГО ПЛАНА - ГРАФИКА РАБОТЫ СТАНЦИИ. РАСЧЕТ ПОКАЗАТЕЛЕЙ СУТОЧНОГО ПЛАНА-ГРАФИКА 53
7.1. Построение суточного плана - графика станции 53
7.2. Расчет качественных и количественных показателей работы станции Воскресенск 56
ГЛАВА 8. ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ВНЕДРЕНИЯ ОСНОВНЫХ ТЕХНИЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ, ПРИМЕНЕНИЯ УСТРОЙСТВ АСКО ПВ 59
ГЛАВА 9. ОХРАНА ТРУДА 67
9.1. Меры безопасности при погрузке сыпучих грузов 67
9.2. Средства защиты окружающей среды от вредных выбросов, объектов его производства 70
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 77
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 79

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы применения системы практико-ориентированных учебных задач на уроках информатики для обучения основам обработки числовой информации учащихся 8 классов 7
1.1. Психолого-педагогические особенности обучения учащихся 8 классов 7
1.2. Формирование системы практико-ориентированных учебных задач для обучения в рамках курса информатики учащихся основной школы 13
1.3. Содержание обучения основам обработки числовой информации в основной школе 22
Выводы по главе 1 25
Глава 2. Методические аспекты разработки и применения практико-ориентированных учебных задач для изучения темы «Обработка числовой информации» в 8 классах 27
2.1. Разработка системы практико-ориентированных учебных задач для изучения темы «Обработка числовой информации» 27
2.2. Методические рекомендации по использованию системы практико-ориентированных учебных задач для изучения темы «Обработка числовой информации» в 8 классах 32
2.3. Экспериментальная проверка эффективности использования системы практико-ориентированных учебных задач для выявления профессиональных наклонностей и повышения мотивации к обучению информатике у учащихся 8 классов 49
Выводы по главе 2 56
Заключение 57
Список литературы 60
Приложение 63