Контрольные работы по политологии и геополитике

Тема 1. Предмет политической науки и методы исследования. Вопрос: Каковы, на Ваш взгляд, основные исторические причины, вызвавшие выделение политической науки в относительно самостоятельную отрасль научного знания?
Тема 2. Политика как общественное явление. Вопрос: Каковы достоинства и каковы недостатки каждого из подходов к политике?
Тема 3. Власть как социальный феномен. Вопрос: Какой из подходов реализации власти представляется более убедительным, и каковы аргументы, определяющие Ваш выбор?
Тема 4. Политическая система общества. Вопрос: Можете ли Вы согласиться с теми авторами, которые считают, что именно политическая система формирует цели общества, определяет пути их достижения? Аргументируйте свой ответ.
Тема 5. Гражданское общество и государство. Вопрос: Назовите факторы, которые определяют границы суверенитета личности в обществе. Имеют ли они универсальный характер или их ансамбль определяется конкретно-исторически и в зависимости от особенностей национальной культуры?
Тема 6. Проблема государства в политической науке. Вопрос: В какой мере, на Ваш взгляд, государство есть продукт рациональной деятельности людей, а в какой оно есть естественно возникающий результат развития, продукт конкретной традиции и культуры? Вопрос: Какие причины ведут к выходу бюрократии из-под контроля суверена власти (монарх, народ и т. п.)? Могут ли законодательные и организационные меры раз и навсегда устранить угрозу бюрократизации в обществе?
Тема 9. Политическая стратификация. Теория элит. Вопрос: Контролирует ли общество деятельность элиты, опираясь на демократические механизмы и процедуры, или, напротив, формальный демократизм позволяет элите более эффективно контролировать общество, маскируя ее господство?
Тема 10. Социально-этнические общности как субъекты политического процесса. Вопрос: Какая из известных Вам теоретических интерпретаций природы национально-этнического феномена представляется наиболее убедительной и почему?
Тема 13. Личность как объект и субъект политики. Вопрос: В какой мере эти исследования бихевиористики служат повышению эффективности воздействия властных структур на личность, и при каких условиях их результаты могут быть использованы для преодоления отчуждения человека от политики?
Тема 14. Сущность политического манипулирования, основные приемы и методы. Вопрос: Приведите аргументы в пользу одной и другой позиции. Можете ли Вы согласиться с тем, что сохранение индивидуальности в современном обществе доставляет неудобства и ведет к страданиям?
Тема 17. Политическое развитие. Вопрос: Существует ли однозначная зависимость между политическим развитием и демократизацией политической жизни?
Тема 21. Политическая идеология. Основные политические идеологии современности. Вопрос: Интересы каких групп выражает и защищает каждая из названных идеологий, на Ваш взгляд, и почему Вы так думаете?
Тема 23. Политическая культура. Вопрос: В чем Вы видите особенности русской политической традиции? В чем разница между саморазвитием политической культуры и попытками сознательного конструирования политической культуры в очередной раз «новой России»?

Заполните таблицу и отправьте на проверку преподавателю. «Мировые политические идеологии»: Идеология. Содержание: основные принципы и ценности
Либерализм
Консерватизм
Социализм (социал-демократия)
Коммунизм
Национализм
Фашизм

Вопрос 1. Предмет и место политической науки в системе социальных и гуманитарных наук
Вопрос 2. Сравнительная политология
Вопрос 3. Государство и власть как основополагающие категории политического
Вопрос 4. Место государства в мире политического
Вопрос 7. Основные вехи формирования партий
Вопрос 8. Идея и принцип представительства
Вопрос 9. Роль и функции партий в политической системе. Партии и заинтересованные группы
Вопрос 10. Опыт типологизации политических партий
Вопрос 11. Особенности межпартийной конкуренции
Вопрос 12. Новейшие тенденции в эволюции партий
Вопрос 13. Избирательный процесс: механизмы и процедуры
Вопрос 14. Избирательная компания
Вопрос 15. Основные типы избирательной системы
Вопрос 16. О перспективах развития партийной системы в России
Вопрос 20. Совместима ли демократия с незападными культурами?
Вопрос 22. Типологизация диктаторских систем
Вопрос 23. Россия в реальностях распада СССР
Вопрос 24. Проблема самодостаточности России как единого сообщества народов
Вопрос 25. Основные составляющие системы международных отношений
Вопрос 26. Место и роль средств массовой информации (СМИ) в политике
Вопрос 28. Идейные истоки социал-демократии
Вопрос 30. Сущностные характеристики политической культуры России
Вопрос 31. Антиномичность российского менталитета
Вопрос 32. Российский путь к демократии
Вопрос 33. Политика между профессионализмом и моралью

1. Политическая сфера жизни общества и её структура 3
2. Роль идеологии в политической системе современного белорусского государства 8
Список литературы 14

Задание: Заполните таблицу и отправьте на проверку преподавателю. «Политические партии России и их характеристика»: Партия. Цели программы. Политики (деятели)
Всероссийская политическая партия
«Единая Россия»
Коммунистическая партия Российской Федерации
ЛДПР - Либерально-демократическая партия Россия
«Патриоты России»
«Российская объединенная демократическая партия «ЯБЛОКО»
Партия народной свободы (ПАРНАС)

ПОЛИТИЧЕСКИЙ ПЛЮРАЛИЗМ В РОССИИ 3
Введение 3
1. Понятие и признаки политического плюрализма 5
2. Развитие политического плюрализма в России 11
3. Развитие политического плюрализма на современном этапе 19
Заключение 26
КЕЙС 5 28
Ситуация № 1 28
М., заместитель Генерального прокурора РФ, внёс в Квалификационную коллегию судей Курской области представление о даче согласия на возбуждение уголовного дела в отношении председателя Октябрьского районного народного суда г.Курска Н.П. Гусева. Руководствуясь п.3 ст.16 Закона РФ «О статусе судей в Российской Федерации», Квалификационная коллегия судей Курской области своим решением от 12 августа 2005 г. признала «невозможным выразить согласие на возбуждение в отношении Н.П. Гусева уголовного дела» и отказала в удовлетворении этого представления. Полагая, что п.3 ст.16 Закона Российской Федерации «О статусе судей в Российской Федерации» противоречит ст.17 и 19 (ч.1 и 2) Конституции Российской Федерации и существенно нарушает его права, М. обратился с жалобой в Конституционный Суд РФ. Ситуация решается на основании норм Конституции РФ, Федерального конституционного закона от 17 декабря 1997 г. № 2-ФКЗ «О Правительстве Российской Федерации», Федерального закона от 18 мая 2005 г. «О выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации», Федерального закона от 08.05.1994 № 3-ФЗ «О статусе члена Совета Федерации и статусе депутата Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации». Проанализировав соответствующие положения документов, определите: Соответствует ли Конституции РФ п.3 ст.16 Закона Российской Федерации «О статусе судей в Российской Федерации»? Можно ли обжаловать в судебном порядке решение квалификационной коллегии судей об отказе в возбуждении в отношении судьи уголовного дела?
Ситуация № 2 32
Гражданин Российской Федерации, проживающий на территории Ханты-Мансийского автономного округа, относящийся к коренному малочисленному народу «Ханты» подал заявление в военный комиссариат о желании заменить военную службу по призыву альтернативной гражданской службой, но несение военной службы не противоречит его убеждениям или вероисповеданию. Ситуация решается на основании норм Конституции РФ, Федерального конституционного закона от 21 июля 1994 г. № 1-ФКЗ «О Конституционном Суде Российской Федерации», Федерального закона от 25.07.2002 № 113-ФЗ «Об альтернативной гражданской службе», Федерального закона от 28.03.1998 № 53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе», Указа Президента РФ от 06.11.2004 № 1417 «О Совете при президенте Российской Федерации по содействию развитию институтов гражданского общества и правам человека». Проанализировав соответствующие положения документов, определите: Какое решение будет принято военным комиссариатом в отношении данного гражданина? Каковы основания замены военной службы по призыву альтернативной гражданской службой? Сроки и места прохождения альтернативной гражданской службы
Ситуация № 3 36
Министерство экономического развития и МВД Российской Федерации обратились к Президенту РФ с предложением одобрить программу разработки электронных паспортов. Электронный паспорт должен представлять собой пластиковую карточку, в которую помимо паспортных данных будет включена информация о медицинском и пенсионном обеспечении, ИНН и другая информация. По поручению Президента РФ Правовым управлением Администрации Президента была проведена правовая экспертиза программы и дано заключение, что сосредоточение в одной базе данных всей информации о гражданине способно нарушить его конституционные права, в частности, право на защиту информации о частной жизни. В условиях единого банка данных сложно будет обеспечить конфиденциальность этой информации. Ситуация решается на основании норм Конституции и Федерального закона от 21.12.1996 г. № 1752 «Об основных документах, удостоверяющих личность гражданина Российской Федерации за пределами Российской Федерации», Федерального закона от 26.07.2006 г. № 149-ФЗ «Об информации, информатизации и защите информации». Проанализировав соответствующие положения документов, определите: Оцените доводы, приведенные в заключении
Ситуация № 4 38
На выборах депутатов Государственной Думы палата не была сформирована в правомочном составе из-за того, что в большом количестве округов выборы были признаны несостоявшимися. Однако те депутаты, которые были избраны, потребовали, чтобы их допустили к работе, считая, что они могут осуществлять депутатскую деятельность в иных формах, помимо участия в заседаниях палаты. По их мнению, не сформирование органа в целом не влияет на их правовой статус как избранных депутатов. Ситуация решается на основании норм Конституции и Федерального закона от 05.07.1999 г. № 133-ФЗ «О статусе члена Совета Федерации и статусе депутата Государственной Думы Федерального собрания Российской Федерации». Проанализировав соответствующие положения документов, определите: Правомерны ли требования депутатов?
БЛАНК ОТВЕТОВ НА ТЕСТ 39
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 40

1. Каковы предмет, объект и функции политической науки? 2
2. В чем принципиальное различие между легальной и легитимной властью? 2
3. В чем специфика партий как политических организаций? 3
4. Какую роль в политической жизни играет исполнительная власть? 4
5. Какие черты присущи либеральной демократии? 4
6. Что может выступать в качестве объекта политического процесса и кто может становиться его субъектами? 5
7. Задание - Охарактеризуйте одну страну по перечисленным в таблице критериям 5

I. Сущность, функции и типология политической элиты. 3
Введение 3
1. Сущность, признаки и функции политической элиты. 4
2. Типология политических элит 7
Заключение 12
II. Тесты 13
1. Какое суждение наиболее адекватно отражает сущность теории элит? а) власть в обществе должна принадлежать народу; б) общество закономерно делится на правящее меньшинство и управляемое большинство; в) власть должна принадлежать трудящимся; г) любая форма принудительной власти должна быть заменена свободной и добровольной ассоциацией граждан
2. Сплоченная и привилегированная группа, обладающая высоким статусом и непосредственно участвующая в принятии важнейших политических решений, - это: а) военная элита; б) экономическая элита; в) политическая элита; г) творческая элита
3. Какие из приведенных ниже положений относятся к функциям политической элиты? а) определение политической программы действий путем генерирования новых идей, отражающих интересы общества, отдельных классов и слоев; б) согласование и объединение различных групп интересов на основе общей идеи, общих ценностей и идеалов; в) социальный арбитраж и патронаж; г) преобразование социальных чувств, эмоций и ожиданий в политические требования; д) согласование потребностей, их иерархизация и выработка общегрупповых целей; е) достижение целостности и гармонии социальных интересов через выработку политического курса, учитывающего тенденции мирового развития и потребности различных групп общества
4. Какие из названных положений составляют основу двух подходов, объясняющих принадлежность к элите: 1) ценностный подход; 2) структурно-функциональный подход: а) принадлежность к элите определяется наличием у индивида больших способностей в важных для общества сферах деятельности; б) принадлежность к элите определяется не выдающимися индивидуальными качествами, а обладанием руководящими должностями; в) принадлежность к элите определяется неким превосходством (моральным, интеллектуальным и др.) одного индивида над другими; г) принадлежность к элите определяется наибольшей подготовленностью индивида к управлению; д) принадлежность к элите определяется близостью индивида к командным позициям в обществе
5. Укажите, какие из приведенных ниже понятий и определений соответствуют друг другу:а) группы интересов; б) правящая элита; в) контрэлита; 1) неоднородная социальная группа (или совокупность групп), занимающая привилегированное положение в обществе, обладающая властью и возможностью влияния на общество; 2) элита оппозиции, которая лишена возможности осуществлять властные функции; 3) объединения индивидов на основе общих интересов, стремящиеся оказать влияние (давление) на государственные политические институты в целях обеспечения принятия наиболее благоприятных для себя решений
Список литературы 15

1. Что изучает политология? 3
2. Каковы отличия предмета политологии от предметов других общественных наук? 8
3. Какими методами изучается политика? 12
4. Какое место принадлежит политологии в политическом сознании? 15
Список литературы 18

1. Предмет политической науки и методы исследования. В СССР, как и в других социалистических государствах, политологии как вузовской дисциплины не существовало. Вопросы политики рассматривались в курсе других марксистских наук об обществе.
2. Развитие политической мысли в Европе. Какое утверждение о сущности государства ближе к истине: Государственным благом является справедливость, т.е. служит общей пользе (Аристотель). Слабый народ - значит сильное государство; сильный народ - значит слабое государство. Ослабление народа, следовательно, главная задача государства. Шан Ян. Чем обусловлено различие в понимании природы государства у античных философов и школы легистов в Китае?
3. Политическая власть. Какое определение власти ближе к истине: Могущество человека есть его наличные средства достигнуть в будущем некого видимого блага (Т. Гоббс); Власть не средство, она - цель. Власть состоит в том, чтобы причинять боль и унижать (Дж. Оруэлл); Власть может быть определена как реализация намеченных целей (Б.Рассел); Политическая власть - это организованное насилие одного класса для подавления другого (В.И. Ульянов).
4. Политический режим. Может ли политический режим существовать без какого-либо утопического проекта?
5. Политические партии. Характеристика проблемам партийного строительства в РБ на современном этапе.
6. Личность как объект и субъект политики. Бихевиористский подход к проблеме «политика и личность» связан с исследованием мотивации политического поведения личности, анализом его типологии, поиском способов и методов в контроле его поведения. В какой мере эти исследования служат повышению эффективности и воздействия власти на личность, и при каких обстоятельствах их результаты могут быть использованы для преодоления отчуждения человека от политики?
7. Политический процесс. Демократический политический процесс опирается на политический плюрализм, свободную защиту интересов, гласность. Не ставит ли это тех участников политического процесса, которые действуют тайно, в более выгодные условия, если им удастся избежать разоблачения?
8. Политическая социализация. Американский психоаналитик Г.Лассвелл понимал политическую социализацию как процесс перехода от чувства неполноценности к богоподобному превосходству. Именно это чувство неполноценности стимулирует волю к власти.
9. Политическая культура. Аристотель в своём сочинении «Политика» отмечал, что «Никакой пользы не принесут законы, если граждане не будут приучены к государственному строю, если они не будут в его духе воспитаны». В чём прав, в чём неправ Аристотель?
10. Международные политические отношения. В какой мере внешняя политика государств является продуктом традиции, укоренённой в национальной культуре и стереотипах национального мировосприятия, и в какой мере она зависит от объективного изменения обстановки? Какой из этих факторов является определяющим?
Список литературы

Задание № 1. Какие из определений политики, на ваш взгляд, правильны? а) концентрированное выражение экономике; б) процесс управления; в) отношение по поводу власти; г) борьба классов; д) властное распределение ценности внутри общества; е) деятельность по организации совместной жизни людей 3
Задание № 2. Какие из принципов соответствуют бихевиористскому направлению в политологии? а) стремление к обнаружению элементов единообразия закономерностей; б) преимущественно этический поход к исследованию; в) склонность к использованию исторических материалов 4
Задание № 3. Какие из целей преподавания политологии представляются вам наиболее важными? а) подготовка нового поколения профессиональных политиков; б) формирование человека, приемлющего любые решения власти; в) передача определённых сведений о политике, позволяющих ориентироваться в ней и делать сознательный выбор; г)повышение эрудиции; д) развитие навыков ведения дискуссий, выражения и отстаивания собственного мнения 5
Задание № 4. С точки зрения структурно-функционального подхода, функций - это: а) любая деятельность существующих структур; б) целесообразная деятельность существующих структур; в) иррациональная деятельность политических структур; г) повышение эрудиции; д) развитие навыков ведения дискуссий, выражение и отстаивание собственного мнения 6
Задание № 5 Д. Истон определяет политику как властное распределение общества. Определите, что подразумевает данная трактовка. а) определение государством величины доходов и привилегий для различных социальных структур; б) распределение жилплощади в порядке очереди; в) определение наиболее важных целей общественного развития и приоритетов; г) определение порядка доступа к наиболее дефицитным ресурсам 7
Список литературы 8

1. Структура, функции и основные сферы международных отношений: экономика, культура, наука, религия и т.п. 4
2. Эскалация международного терроризма. Исторические корни 5
3. Сущность, содержание и история становления международных отношений. Общие понятия международных отношений 6
4. Россия и США: перспективы партнерства в мировых делах 6
5. Субъекты и факторы международных отношений. Межгосударственные отношения как подсистема международных отношений и самостоятельная система 8
6. Война и мир как формы международных отношений. Мир как основная потребность развития человечества в XXI веке 9
7. Россия, ее место и роль в современной системе международных отношений 10
8. Сила как фактор международных отношений. Внешнеполитическая сила государства. Сила и мощь. Политика силы 11
9. Понятие «мировая политика», соотношение между внешней и международной политикой государства 13
10. Понятие международного конфликта в политической мысли. Природа конфликта как особого общественного явления 14
11. Основные вехи истории изучения международных отношений Фукидид, Н.Макиавелли, Т.Гоббс, Э.Де Ваттель, К.Ф.Клаузевиц и др.) 15
12. Геополитические реальности положения России в современном мире. Геостратегические интересы России и выбор ее внешнеполитической стратегии 16
13. Понятие национального (национально-государственного) интереса как базовой категории международных отношений. Объективное содержание и субъективная интерпретация национальных интересов 17
14. Разоружение и проблема выживания человеческой цивилизации. Комплекс проблем разоружения 18
15. Происхождение глобальных проблем современности. Макросоциоприродные системы и их динамика как предмет глобалистики 19
16. Основные направления международной политики современных государств 20
17. Геополитическое положение и национальные интересы России. Геополитическое будущее России 21
18. Мировая политика как результат деятельности основных факторов МО. Понятие «субъект» и «фактор» мировой политики 22
19. роблема международного сообщества как единого социума. Понятие «международный порядок» и проблема порядка в сфере международных отношений 23
20. Россия и Европа после окончания «холодной войны». Основные направления внешней политики России (Восточная Европа и государства СНГ) 23
21. Основные принципы классификации современных государств. Великие развитые и развивающиеся страны и их роль в современном мире 25
22. Проблемы формирования внешнеполитической стратегии России в условиях современного мирового развития 26
23. Особенности политического прогнозирования в сфере международных отношений 27
24. Пути и средства преодоления кризисов в современном мире 28

1. Понятие информационной войны 3
2. Сунь-Цзы. Его концепция. «Искусство войны» 5
Список литературы 10

1. Личностный профиль
2. Когнитивные процессы
3. Политический лидер как менеджер
4. Собственный политический стиль
5. Стиль общения
6. Опасности политического стиля
Заключение
Список литературы

1. Развитие политической науки в России 3
1.1. Становление политической науки 3
1.2. История становления политической науки в России 4
2. Развитие политической науки в России после реформы 9
2.1. Место и роль политической науки в постсоветской политической жизни 9
2.2. Проблемы современной политической науки 12
Список литературы 15

1. Общие сведение о геополитическом положении России 3
2. Основные задачи внешней политики России 3
3. Основные направления большой евразийской стратегии РФ применительно к отдельным странам 7
Список литературы 16

1. Общие сведения о стране 3
2. Взаимоотношения России и Грузии в период Российской империи и Советского Союза 6
3. Взаимоотношения России и Грузии на постсоветском пространстве 9
4. Экономика 12
5. Политика 18
6. Территориальные споры и конфликты 20
7. Отношения России и Грузии сегодня 29
Заключение 31
Список литературы 32

1. Молодежная Организация ЛДПР 3
1.1. Общие положения 3
1.2. Цели Организации 3
2. Молодая Гвардия Единой России 5
2.1. Общие положения 5
2.2. Цели Организации 5
2.3. Структура Организации 7
3. Сравнительный анализ двух молодежных отделений партий 10
Список литературы 12