Дипломные работы по информационному, образовательному праву

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы волонтерской деятельности 11
1.1. Волонтерская деятельность как объект исследования 11
1.2. Модели правового регулирования волонтерской деятельности 20
Выводы по главе 1 34
Глава 2. Правовое регулирование волонтерской деятельности в Российской Федерации 36
2.1. Нормативное правовое регулирование волонтерской деятельности на федеральном и региональном уровне 36
2.2. Нормативное правовое регулирование волонтерской деятельности в сфере образования 51
Выводы по главе 2 63
Глава 3. Волонтерская деятельность в образовательных организациях 65
3.1. Регулирование волонтерской деятельности в образовательных организациях 65
3.2. Предложения по совершенствованию правового регулирования волонтерской деятельности в образовательных организациях 77
Выводы по главе 3 85
Заключение 88
Список литературы 93

Введение 3
Глава 1. Электронная подпись 5
1.1. История возникновения ЭП 5
1.2. Основные понятия об ЭП 10
1.3. Алгоритмы шифрования 12
Глава 2. Изготовление и выпуск ЭП 18
2.1. Нормативно-правовые акты, регулирующие процессы выпуска, получения и использования ЭП 19
2.2. Документы, необходимые для выпуска и получения ключа ЭП 26
2.3. СКЗИ и носители, соответствующие требованиям для выпуска и хранения ЭП 28
2.4. Требования, предъявляемые к удостоверяющим центрам 29
2.5. Выпуск ЭП 34
2.6. Отзыв сертификата 36
Глава 3. Применение ЭП 37
3.1. Что такое OID и зачем он нужен в электронной цифровой подписи 37
3.2. Электронный документооборот 44
3.3. Электронная отчетность для контролирующих органов 46
3.4. Работа на электронных торговых площадках 49
3.5. Работа на порталах, предоставляющих государственные услуги 51
3.6. ЭП для специальных информационных систем 54
3.7. Выводы по работе 58
Заключение 60
Список литературы 62

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРАВОВАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ 12
1.1. История образовательных отношений в сфере высшего образования в условиях развития глобальных процессов 12
1.2. Понятие и общая характеристика права нa получение высшего образования в России 24
1.3. Глобальные процессы и их влияние на высшее образование 32
ГЛАВА 2. ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ B CФEPE ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 43
2.1. Общая характеристика международных нормативных правовых актов в сфере высшего образования 43
2.2. Российские нормативные правовые акты в сфере высшего образования 52
ГЛАВА 3. ПРОБЛЕМАТИКА И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ РАЗВИТИЯ ГЛОБАЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ 63
3.1. Зарубежная практика правового регулирования высшего образования 63
3.2. Современное состояние и актуальные проблемы системы высшего образования Российской Федерации 69
3.3. Перспективы развития системы высшего образования в России в условиях глобализации 75
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 86
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 95

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. АНАЛИЗ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ В ОБЛАСТИ ЗАЩИТЫ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ 12
1.1. Анализ зарубежного опыта правового регулирования деятельности в сети интернет в области защиты персональных данных 12
1.2. Анализ отечественного опыта правового регулирования деятельности в сети интернет в области защиты персональных данных 22
ГЛАВА 2. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ В ОБЛАСТИ ЗАЩИТЫ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ 31
2.1. Совершенствование правового регулирования в области защиты персональных данных в сети интернет 31
2.2. Развитие правового регулирования в области защиты персональных данных в сети интернет 38
ГЛАВА 3. ОСОБЕННОСТИ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ В ОБЛАСТИ ЗАЩИТЫ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ В ЗДРАВООХРАНЕНИИ 46
3.1. Защита персональных данных в медицинских учреждениях 46
3.2. Защита персональных данных в области телемедицинских информационных технологий 56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 67
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 71

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 10
1.1. Правовые аспекты регулирования образовательных отношений в трудах ученых-правоведов 10
1.2. Система законодательства, регулирующая деятельность общеобразовательных организаций 14
1.3. Особенности правового статуса автономных, бюджетных и казенных образовательных организаций 20
ГЛАВА 2. ПРАВОВАЯ РЕГЛАМЕНТАЦИЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ 28
2.1. Анализ лицензионных требований при осуществлении образовательной деятельности 28
2.2. Правовой аспект государственной аккредитации образовательной организации 35
2.3. Практика осуществления контрольно-надзорной деятельности в общеобразовательных организациях города Москвы 39
ГЛАВА 3. РАЗВИТИЕ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ И ЕЕ ПРАВОВОЙ РЕЖИМ 47
3.1. Развитие информационной открытости деятельности общеобразовательных организаций в современных условиях 47
3.2. Регламентация образовательной деятельности с применением электронного обучения и дистанционных технологий как основа управления качеством образования в современных условиях 52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 65
ПРИЛОЖЕНИЕ 77

Введение 3
Глава 1. Правовое регулирование деятельности журналистов и блогеров 6
1.1. Законодательное регулирование деятельности журналистов 6
1.2. Некоторые аспекты регулирования деятельности блогеров 24
Выводы 32
Глава 2. Анализ нарушений российского законодательства в сфере распространения массовой информации 34
2.1. Судебная практика по делам, связанным с нарушением Закона «О СМИ» 34
2.2. Примеры законодательного ограничения деятельности социальных сетей и блогеров 56
Выводы 68
Заключение 70
Список литературы 73

Введение 3
Глава 1. Общие положения о правовом регулировании персональных данных работника 7
1.1. Становление законодательства о правовом регулировании персональных данных работника 7
1.2. Понятие и виды персональных данных работника 9
1.3. Правовое регулирование защиты персональных данных работника 15
Глава 2. Особенности правового регулирования персональных данных работника 19
2.1. Обязанности работодателя по обработке и защите персональных данных работника 19
2.2. Виды юридической ответственности за нарушение норм, регулирующих обработку и защиту персональных данных работника 28
2.3. Анализ судебной практики о персональных данных работника 34
Заключение 57
Список литературы 63
Приложение 70

Введение 3
Глава 1. Правовое регулирование общественных отношений по защите персональных данных работников 7
1.1 . Место и роль правового института защиты персональных данных работника в трудовом праве 7
1.2. Система нормативно-правовых актов о защите персональных данных работников 23
1.2.1. Международно-правовые акты о защите персональных данных работников 23
1.2.2. Законодательство Российской Федерации о защите персональных данных работников 41
1.2.3. Локальные нормативно-правовые акты о защите личных прав и персональных данных работников 51
Глава 2. Организационно-правовые меры защиты персональных данных работников 57
2.1. Нормативно-правовое регулирование обработки персональных данных работников 57
2.2. Защита персональных данных работников на локальном уровне 63
2.3. Право на доступ к персональным данным 71
Заключение 75
Список литературы 78

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ОТНОШЕНИЯ КОММЕРЧЕСКОЙ ТАЙНЫ КАК ОБЪЕКТ ЮРИДИЧЕСКОГО АНАЛИЗА 11
1.1. История развития правового регулирования в сфере информационных отношений в области коммерческой тайны 11
1.2. Понятие и содержание информационных отношений в области коммерческой тайны 24
Выводы по первой главе 33
ГЛАВА 2. ПРАВОВАЯ ПРИРОДА ИНФОРМАЦИОННЫХ ОТНОШЕНИЙ В ОБЛАСТИ КОММЕРЧЕСКОЙ ТАЙНЫ 35
2.1. Национальное законодательство Российской Федерации в области коммерческой тайны 35
2.2. Международные стандарты и соглашения по защите коммерческой тайны 49
2.3. Правовые проблемы и недостатки в регулировании информационных отношений в области коммерческой тайны 63
Выводы по второй главе 72
ГЛАВА 3. МЕХАНИЗМЫ ЗАЩИТЫ И ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА НАРУШЕНИЕ РЕЖИМА КОММЕРЧЕСКОЙ ТАЙНЫ 73
3.1. Комплексная ответственность за нарушение режима коммерческой тайны (гражданско-правовая, дисциплинарная, административная, уголовная, информационная) 73
3.2. Меры по обеспечению конфиденциальности и профилактика нарушений коммерческой тайны 94
3.3. Внедрение технологий защиты информации и современные методы обеспечения коммерческой тайны 104
Выводы по третьей главе 113
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 117
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 122

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ОТНОШЕНИЙ В ОБЛАСТИ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ 11
1.1. Массовая информация: понятие, признаки, виды 11
1.2. Правовое регулирование отношений в области массовой информации 17
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ОТНОШЕНИЙ В ОБЛАСТИ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ 25
2.1. Особенности регулирования информационных отношений, возникающих в деятельности средств массовой информации 25
2.2. Попытка определения правового статуса нейросети в информационных отношениях, возникающих в деятельности средств массовой информации 49
2.3. Особенности правового регулирования отношений интеллектуальной собственности в области массовой информации 53
ГЛАВА 3. ПРОБЛЕМЫ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ОТНОШЕНИЙ В ОБЛАСТИ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ 63
3.1. Проблема определения объектов и субъектов отношений в области массовой информации 63
3.2. Проблемы определения правового регулирования нейросети как субъекта отношений в области массовой информации 66
3.3. Проблемы правового регулирования отношений интеллектуальной собственности в области массовой информации 72
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 80
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 87

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ОТНОШЕНИЙ В СФЕРЕ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ 12
1.1. Понятие, сущность и виды информационных отношений в сфере массовой информации: правовая природа, субъектный состав, объекты, особенности (в цифровой среде) 12
1.2. Эволюция правового регулирования СМИ в России: основные этапы развития законодательства, влияние политических и технологических факторов 24
1.3. Международно-правовые стандарты свободы массовой информации и их отражение в национальном законодательстве: анализ ключевых конвенций (ЕКПЧ, МПГПП), практики ЕСПЧ, соотношение с российскими нормами (ст. 29 Конституции РФ) 35
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ СОВРЕМЕННОГО СОСТОЯНИЯ И ПРОБЛЕМ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 46
2.1. Система действующего российского законодательства о массовой информации: анализ структуры, иерархии и взаимодействия ключевых нормативных актов 46
2.2. Проблемы и коллизии в правовом регулировании: конфликт свободы слова и ограничительных норм 58
2.3. Правоприменительная практика и ее недостатки: анализ типичных нарушений, проблем, судебной практики, эффективности деятельности регулятора 64
ГЛАВА 3. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ОТНОШЕНИЙ В ОБЛАСТИ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ: НАПРАВЛЕНИЯ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ 76
3.1. Сравнительно-правовой анализ зарубежного опыта регулирования СМИ (ЕС, США): выявление эффективных моделей и механизмов, применимых в российских условиях 76
3.2. Основные направления оптимизации российского законодательства о массовой информации: концептуальные подходы к модернизации 86
3.3. Предложения по совершенствованию нормативно-правовой базы: проекты поправок в действующие законы, разработка новых норм, предложения по устранению выявленных пробелов и коллизий 98
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 109
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 112

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПЕРСОНАЛЬНЫЕ ДАННЫЕ РАБОТНИКА: ПОНЯТИЕ, ПРАВОВАЯ ОСНОВА, НОРМАТИВНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ 6
1.1. Нормативная основа защиты персональных данных 6
1.2. Понятие и правовая природа персональных данных работников 10
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ МЕХАНИЗМА ЗАЩИТЫ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ РАБОТНИКОВ И ХАРАКТЕРИСТИКА ЕГО ОТДЕЛЬНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ 20
2.1. Правовое регулирование обработки персональных данных работников 20
2.2. Особенности хранения, использования и передачи персональных данных работников 28
2.3. Обеспечение защиты персональных данных, находящихся на хранении у работодателя 32
2.4. Ответственность за разглашение персональных данных работника 37
ГЛАВА 3. НЕКОТОРЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ЗАЩИТЫ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ РАБОТНИКОВ И ВОЗМОЖНЫЕ ПУТИ ИХ ПРЕОДОЛЕНИЯ 46
3.1. Особенности правоприменительной деятельности в сфере защиты персональных данных работников 46
3.2. Совершенствование законодательства о защите персональных данных работников 49
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 58

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ: ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА 14
1.1. Понятие независимой оценки качества образования 14
1.2. Правовое регулирование независимой оценки качества подготовки обучающихся 26
1.3. Правовое регулирование независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность 40
Выводы по первой главе 50
ГЛАВА 2. ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ГОРОДЕ МОСКВЕ 52
2.1. Особенности осуществления независимой оценки качества образования в городе Москве 52
2.2. Проведение независимой оценки качества образования в рамках международных исследований на примере города Москвы 59
Выводы по второй главе 63
ГЛАВА 3. ПРОБЛЕМЫ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ 64
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 66
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 72

Введение 3
Глава 1. Теоретико-правовые аспекты становления законодательства о генетической информации в Российской Федерации 12
1.1. Генетическая информация как объект информационных правоотношений и особый вид персональных данных 12
1.2. Внутриотраслевые принципы правового регулирования генетической информации 19
Глава 2. Становление института правового обеспечения оборота генетической информации в системе отрасли информационного права 33
2.1. Содержание института правового обеспечения оборота генетической информации 33
2.2. Взаимосвязь института правового обеспечения оборота генетической информации с другими институтами информационного права 46
Глава 3. Правовые проблемы обеспечения оборота генетической информации 57
3.1. Защита биометрических данных как особого вида персональных данных 57
3.2. Теоретические проблемы использования генетической информации в России и Евросоюзе на примере Франции и Германии 67
3.3. Генетическая информация как объект коммерческого оборота 74
Заключение 81
Список литературы 85
Приложение 89

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья 11
1.1. Ребенок с инвалидностью как субъект права на образование 11
1.2. Международно-правовые акты о доступности образования для детей с ограниченными возможностями 21
Глава 2. Особенности правового регулирования образования детей с ограниченными возможностями в общих образовательных организациях 29
2.1. Российское законодательство об обучении детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных организациях 29
2.2. Организационно-правовые аспекты обучения учащихся с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных организациях 54
Глава 3. Особенности организации образовательного процесса детей с ОВЗ в общеобразовательных организациях 65
3.1. Локальные акты, обеспечивающие обучение детей с ОВЗ в общеобразовательных организациях 65
3.2. Проблемы организации образовательного процесса детей с ОВЗ в общеобразовательных организациях и пути их решения 76
Заключение 82
Список литературы 86

Введение 3
Глава 1. Правовой статус образовательной организации 10
1.1. Понятие и признаки образовательной организации 10
1.2. Структура образовательной организации 16
1.3. Управление образовательной организацией 22
Глава 2. Правовое регулирование договоров, заключаемых образовательными организациями 27
2.1. Правовая природа договоров, заключаемых образовательными организациями 27
2.2. Понятие и особенности заключения договоров, заключаемых образовательными организациями 36
2.3. Источники правового регулирования договоров, заключаемых образовательными организациями 46
Глава 3. Элементы и особенности расторжения договоров, заключаемых образовательными организациями 51
3.1. Предмет и цена договора возмездного оказания образовательных услуг 51
3.2. Стороны договора возмездного оказания образовательных услуг 61
3.3. Расторжение договоров, заключаемых образовательными организациями 69
Заключение 76
Список литературы 83

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ОБУЧЕНИЯ ПО ИНДИВИДУАЛЬНОМУ УЧЕБНОМУ ПЛАНУ: ПОНЯТИЕ, СУЩНОСТЬ, НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ 15
1.1. Основные понятия и сущность правового регулирования 15
1.2. Содержание правового регулирования отношений в сфере образования при обучении по индивидуальному учебному плану: нормативно-правовые основы и основные положения 27
Выводы по первой главе 44
ГЛАВА 2. ПРАКТИКА ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ОБУЧЕНИЯ ПО ИНДИВИДУАЛЬНОМУ УЧЕБНОМУ ПЛАНУ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ ГОРОДА МОСКВЫ 46
2.1. Практика локального нормотворчества, регулирующего обучение по индивидуальному учебному плану в общеобразовательных организациях города Москвы 46
2.2. Модель локального нормативного акта порядка обучения по индивидуальному учебному плану, содержащая основные положения правового регулирования, необходимые для реализации прав обучающегося 66
Выводы по второй главе 75
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 76
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 81
ПРИЛОЖЕНИЕ 90

Введение 3
Глава 1. Теоретико-правовые основы развития российского законодательства о средствах массовой информации 8
1.1. Понятие и виды средств массовой информации в современной России 8
1.2. Общие принципы, регулирующие деятельность средств массовой информации. Функции СМИ 12
1.3. Законодательные нормы, регулирующие деятельность средств массовой информации в России и их историческое развитие 19
Глава 2. Правовое регулирование деятельности средств массовой информации в сети интернет в России 25
2.1. Развитие средств массовой информации в сети интернет. Проблемы теории и практики 25
2.2. Основные средства правового регулирования СМИ в сети интернет. Проблемы теории и практики. Тенденции усиления государственного контроля над СМИ 33
2.3. Основные направления совершенствования правового регулирования средств массовой информации 49
Заключение 55
Список литературы 57

Введение 3
Глава 1. Правовое регулирование ответственности за нарушения информационного законодательства Российской Федерации 11
1.1. Понятие и виды юридической ответственности в Российской Федерации 11
1.2. Понятие и виды нарушений информационного законодательства Российской Федерации 29
1.3. Правовое регулирование ответственности за нарушения информационного законодательства Российской Федерации 36
Глава 2. Особенности и проблемы видов ответственности за нарушения информационного законодательства Российской Федерации 44
2.1. Особенности и проблемы гражданской ответственности за нарушение информационного законодательства Российской Федерации 44
2.2. Особенности и проблемы дисциплинарной ответственности за нарушение информационного законодательства Российской Федерации 51
2.3. Особенности и проблемы административной ответственности за нарушение информационного законодательства в Российской федерации 55
2.4. Особенности и проблемы уголовной ответственности за нарушения информационного законодательства Российской Федерации 63
Заключение 72
Список литературы 78

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические аспекты правовых отношений в сфере образования 8
1.1. Понятие образовательного права: объект, предмет, источники 8
1.2. Субъекты правоотношений в области образования 18
Глава 2. Правовые отношения в области российского и зарубежного образования: сравнительно-правовой анализ 31
2.1. Правовое регулирование образовательных отношений в Российской Федерации 31
2.2. Правовое регулирование образовательных отношений в государствах СНГ 36
2.3. Правовое регулирование образовательных отношений в государствах Европейского Союза 50
Глава 3. Правовые аспекты интеграции российского образования в мировое образовательное пространство 64
3.1. Право на образование в международных правовых документах 64
3.2. Правовые аспекты интеграции российского образования в мировое и европейское образовательное пространство. Болонский процесс 76
Заключение 88
Список литературы 91

Введение 3
Глава 1. Особенности правового регулирования российского и финского образования 11
1.1. Правовые особенности российского образования 11
1.2. Правовые особенности финской системы образования 19
Глава 2. Нормативное правовое регулирование обязанностей родителей в сфере образования 26
2.1. Ответственность родителей по воспитанию детей в части обеспечения права на образование в Российской Федерации 26
Глава 3. Совершенствование правового регулирования в области образования 54
3.1. Сравнительный анализ правовых аспектов, влияющих на качество образования в Финляндии и России 54
3.2. Методические рекомендации по совершенствованию правового регулирования отношений в сфере российского образования 62
Заключение 67
Список литературы 71
Приложение 81

Введение 3
Глава 1. Становление, развитие и содержание института персональных данных 6
1.1. Становление института персональных данных в Российской Федерации 6
1.2. Понятие и виды персональных данных 11
1.3. Общие требования при обработке персональных данных 15
Глава 2. Законодательное регулирование обработки персональных данных 27
2.1. Права, обязанности и ответственность субъектов и операторов обработки персональных данных 27
2.2. Государственный контроль и надзор в области обработки персональных данных 36
2.3. Актуальные вопросы в области обработки персональных данных 42
Заключение 53
Список литературы 57

ВВЕДЕНИЕ 6
ГЛАВА 1 ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ ОТНОШЕНИЙ, СКЛАДЫВАЮЩИХСЯ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ 7
1.1. Правовая природа Интернет-правоотношений 7
1.2. Объекты и субъектный состав отношений в сети Интернет 21
1.3. Правовые основы регулирования отношения в сети Интернет 38
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ НЕКОТОРЫХ ОТНОШЕНИЙ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ 49
2.1. Право на доступ к информации в сети Интернет 49
2.2. Правовые аспекты договорных отношений в сети Интернет 61
2.3. Охрана авторских и смежных прав от нарушений в сети Интернет 71
ГЛАВА 3. ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ОТНОШЕНИЙ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ 83
3.1. «Электронное правительство» и «электронное правосудие» 83
3.2. Права детей в Интернете 90
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 106
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 110

Введение 3
Глава 1. Общая характеристика правового регулирования персональных данных работника 5
1.1. Становление и развитие института защиты персональных данных работника в РФ 5
1.2. Основные понятия, сущность и принципы защиты персональных данных работника 10
1.3. Нормативно-правовая природа защиты персональных данных работника 22
Глава 2. Организационно-правовые механизмы защиты персональных данных работника 31
2.1. Понятие, субъекты и объекты защиты персональных данных работника 31
2.2. Требования и условия обработки персональных данных субъектов служебных и трудовых отношений 34
2.3. Особенности правовой защиты персональных данных работников на локальном уровне 43
Глава 3. Проблемы и пути совершенствовании правового регулирования персональных данных работника по законодательству РФ 51
3.1. Основные коллизии нормативно-правового регулирования защиты персональных данных работника 51
3.2. Пути защиты персональных данных в трудовых отношениях 57
Заключение 64
Список литературы 67
Приложение 74

Введение 3
Глава 1. Конституционно-правовые основы права на образование в России 10
1.1. Конституционное право граждан на образование и проблемы его реализации 10
1.2. Становление права на образование в Российской Федерации: исторический аспект 18
1.3. Содержание компетенций субъектов Российской Федерации в сфере обеспечения права на образование 25
Глава 2. Правовое регулирование полномочий органов государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования 44
2.1. Правовое регулирование полномочий органов государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования 44
2.2. Вопросы появляющиеся в процессе реализации полномочий субъектов Российской Федерации в области образования 58
2.3. Особенности правового регулирования отношений в сфере образования в связи с образованием в составе Российской Федерации новых субъектов — Республики Крым и города федерального значения Севастополя 64
Глава 3. Правовое регулирование полномочий государственной власти субъектов за рубежом и правовой анализ судебной практики в Российской Федерации 73
3.1. Анализ полномочий федеральных земель в Федеративной Республике Германии в области образования 73
3.2. Анализ полномочий префектур Японии в области образования 84
3.3. Судебная практика правового регулирования полномочий органов государственной власти субъектов Российской Федерации по обеспечению права на образование на территории Российской Федерации 93
Заключение 109
Список литературы 113
Приложение 119

Введение 3
Глава 1. Теоретико-правовые основы труда педагогических работников в Российской Федерации 12
1.1. Становление и развитие правового регулирования труда педагогических работников 12
1.2. Правовой статус педагогических работников 31
1.3. Источники правового регулирования труда педагогических работников в Российской Федерации 46
Глава 2. Особенности регулирования труда педагогических работников в современной России 60
2.1. Заключение и прекращение трудового договора с педагогическим работником 60
2.2. Условия труда педагогических работников 77
2.3. Совершенствование законодательства о труде педагогических работников 88
Заключение 102
Список литературы 107

Введение 3
Глава 1. Правовое регулирование защиты персональных данных работника 6
1.1. Понятие персональных данных в правовом поле 6
1.2. Общие требования при обработке персональных данных работника и гарантии их защиты 12
1.3. Права работников в целях обеспечения защиты персональных данных и ответственность за нарушение норм, регулирующих обработку и защиту персональных данных работника 18
Глава 2. Законодательство Российской Федерации в области персональных данных 27
2.1. Общая характеристика нормативных правовых актов, регулирующих защиту персональных данных 27
2.2. Судебная практика в области защиты персональных данных работника 33
Глава 3. Организация работы по защите персональных данных в организации 46
3.1. Локальные нормативные акты в области защиты персональных данных 46
3.2. Хранение, использование и передача персональных данных 52
Заключение 60
Список литературы 65
Приложение 72

Введение 3
Глава 1. Законодательство России, регламентирующее оценку качества образования федеральных государственных образовательных стандартов обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных образовательных программ 9
1.1. Нормативные правовые акты федерального и регионального уровня, регламентирующие правовое положение обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных образовательных программ 9
1.2. Основные принципы государственной политики Российской Федерации в сфере оценки качества образования федеральных государственных образовательных стандартов обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных образовательных программ 19
Глава 2. Правовой аспект оценки результатов освоения основных образовательных программ 30
2.1. Правовой анализ интеграции внутренней и внешней оценки для достижения образовательных результатов 30
2.2. Правовой анализ результатов независимых диагностик и современные подходы к оценке образовательных достижений 45
2.3. Правовая основа использования электронных сервисов в аналитической деятельности: проблемы применения электронных сервисов 57
Заключение 66
Список литературы 70

Введение 3
Глава 1. Правовое регулирование защиты персональных данных работников 7
1.1. Место и роль правового института защиты персональных данных работника в трудовом праве 7
1.2. Персональные данные работника: понятие и сущность 14
1.3. Законодательство Российской Федерации в области защиты персональных данных работников 21
Глава 2. Основные мероприятия по обеспечению безопасности персональных данных работника 33
2.1. Защита персональных данных работников на локальном уровне 33
2.2. Организационные и технические мероприятия, направленные на защиту персональных данных работника 42
2.3. Право на доступ к персональным данным 49
Глава 3. Ответственность за нарушение правил работы с персональными данными 55
3.1. Уголовная и гражданско-правовая ответственности 55
3.2. Административная ответственность 58
3.3. Дисциплинарная ответственность 62
Заключение 66
Список литературы 70

Введение 3
Глава 1. Информационная безопасность как категория информационного права: теоретические аспекты 12
1.1. Объекты, субъекты правоотношений в сфере обеспечения информационной безопасности 12
1.2. Методы (способы) и средства регулирования отношений в сфере обеспечения информационной безопасности 21
Глава 2. Правовое регулирование отношений в сфере обеспечения информационной безопасности в Российской Федерации 27
2.1. Анализ нормативных правовых актов в сфере обеспечения информационной безопасности в Российской Федерации 27
2.2. Информационная безопасность как институт информационного права 33
Глава 3. Проблемы совершенствования российского законодательства об информационной безопасности 38
3.1. Актуальные проблемы правового обеспечения безопасности биометрических данных 38
3.2. Кибербезопасность: понятие и особенности ее обеспечения в информационном обществе 44
3.3. Проблемы международного сотрудничества в сфере обеспечения информационной безопасности 51
Заключение 57
Список литературы 64
Приложение 74

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРАВОВОГО РЕЖИМА ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ИНФОРМАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ 6
1.1. Понятие и виды государственной информационной системы 6
1.2. Правовой режим государственной информационной системы 14
ГЛАВА 2. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ 31
2.1. Правила обработки общедоступной информации 31
2.2. Зарубежный опыт 39
2.3. Пути совершенствования законодательства в области обеспечения безопасности общедоступной информации ГИС 43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 56

Введение 3
Глава 1. Понятие и история правового регулирования коммерческой тайны 6
1.1. Понятие и признаки коммерческой тайны 6
1.2. История правового регулирования коммерческой тайны в Российской Федерации 23
Глава 2. Права на коммерческую тайну, ее соотношение с другими смежными категориями 32
2.1. Соотношение коммерческой тайны с иными смежными правовыми категориями 32
2.2. Защита прав на коммерческую тайну 53
Заключение 70
Список литературы 73

Введение 3
Глава 1. Организационно-правовые основы деятельности Департамента информационных технологий города Москвы 13
1.1. Департамент информационных технологий города Москвы: общая характеристика 13
1.2. Полномочия Департамента информационных технологий города Москвы 19
1.3. Правовое, организационное, экономическое, инфраструктурное обеспечение выполнения Департаментом информационных технологий предоставленных полномочий 23
Глава 2. Москва - информационный город: современное состояние и перспективы 29
2.1. Роль Департамента информационных технологий в развитии информационно-телекоммуникационной инфраструктуры, информационных ресурсов и услуг столицы 29
2.2. Реализация Департаментом информационных технологий Стратегии развития Москвы «Умный город - 2030» 42
2.3. Информационное будущее столицы 49
Заключение 55
Список литературы 60

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЩЕТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ СТАТУСА ЗАМЕСТИТЕЛЯ РУКОВОДИТЕЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 9
1.1. Правовой статус образовательных учреждений и их система 9
1.2. Правовой статус педагогического работника: опыт сравнительного анализа законодательного регулирования 14
ГЛАВА 2. ПРАВОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ЗАМЕСТИТЕЛЯ РУКОВОДИТЕЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 22
2.1. Понятие и особенности правового статуса, общественные отношения в сфере образования, связанные с деятельностью заместителя руководителя образовательной организации общего образования 22
2.2. Требования к должности заместителя руководителя образовательной организации 29
2.3. Права, обязанности, ответственность заместителя руководителя образовательной организации общего образования 36
2.4. Правовая основа процедуры назначения на должность заместителя руководителя образовательной организации 45
ГЛАВА 3. ОСОБЕННОСТИ ПРАВОВОГО СТАТУСА ЗАМЕСТИТЕЛЯ РУКОВОДИТЕЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 62
3.1. Актуальные задачи по совершенствованию механизмов правового регулирования деятельности заместителя руководителя, для практики и науки в области образовательного права 62
3.2. Правовая грамотность заместителя руководителя, как фактор эффективного управления образовательной организацией в современных условиях 72
3.3. Образовательное нормотворчество и его место в деятельности заместителя руководителя образовательной организации 76
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 100
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 104

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ПОСРЕДНИКОВ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 18
1.1. Понятие и признаки информационного посредника как субъекта информационных правоотношений 18
1.2. Теоретико-методологические подходы к классификации информационных посредников 23
1.3. Анализ нормативных правовых актов в сфере регулирования деятельности информационных посредников в Российской Федерации 32
ГЛАВА 2. ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПОСРЕДНИК КАК СУБЪЕКТ ИНФОРМАЦИОННОГО ПРАВА 42
2.1. Права и обязанности информационных посредников в Российской Федерации 42
2.2. Ответственность информационных посредников в Российской Федерации 48
2.3. Анализ правоприменительной практики в отношении деятельности информационных посредников в Российской Федерации 53
ГЛАВА 3. ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПРАВОВОГО СТАТУСА ИНФОРМАЦИОННЫХ ПОСРЕДНИКОВ 60
3.1. Проблемы правового регулирования деятельности информационных посредников в Российской Федерации (на примере отношений, возникающих в сфере электронной коммерции) 60
3.2. Зарубежный опыт правового регулирования деятельности информационных посредников и тенденции развития 64
3.3. Направления развития и совершенствования правового регулирования деятельности информационных посредников в Российской Федерации 71
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 78
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 83
ПРИЛОЖЕНИЕ 88

Введение 3
Глава 1. Понятие и правовой статус провайдеров 6
Глава 2. Проблемные вопросы деятельности провайдеров 28
2.1. Организационные основы функционирования провайдеров, специфика осуществления ими предпринимательской деятельности 28
2.2. Проблемы вопросы авторских прав в сети интернет 36
2.3. Проблемы распространения вредной информации в сети «Интернет» 57
Заключение 65
Список литературы 68

Введение 3
Глава 1. Общие положения о правовом статусе обладателей информации и его основные структурные элементы 6
1.1. Понятие обладателей информации и их правосубъектность 6
1.2. Права и обязанности обладателей информации 16
1.3. Гарантии и ответственность обладателей информации 21
Выводы по первой главе 28
Глава 2. Актуальные проблемы правового статуса обладателей информации 29
2.1. Правоприменительная практика в сфере обладания информацией 29
2.2. Предложения по совершенствованию российского законодательства в сфере обладания информацией 37
Выводы по второй главе 45
Заключение 46
Список литературы 50

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 9
1.1. Правовой статус образовательных организаций высшего образования 9
1.2. Создание и классификация образовательных организаций высшего образования 23
1.3. Отличительные черты образовательных организаций высшего образования 36
Выводы по первой главе 50
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ СТРУКТУРЫ И ИМУЩЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИИ 53
2.1. Внутренние локальные акты и органы управления образовательной организации высшего образования 53
2.2. Имущественная составляющая образовательной организации высшего образования 73
2.3. Эндаумент-фонды образовательных организаций высшего образования как особый источник формирования дохода 89
Выводы по второй главе 97
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 99
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 103

Введение 3
Глава 1. Общая характеристика понятия, содержания и особенностей правового статуса обучающегося 11
1.1. Понятие и содержание правового статуса обучающегося 11
1.2. Особенности правового статуса обучающегося 19
Глава 2. Проблемы реализации права на образование обучающихся в образовательных учреждениях различных типов 24
2.1. Образовательные учреждения как элемент механизма реализации обучающимися своих прав 24
2.2. Особенности реализации права на образование в образовательных учреждениях различных типов 32
Глава 3. Содержание правового статуса обучающегося 38
3.1. Проблемы реализации академических прав обучающихся и мер их социальных гарантий 38
3.2. Обязанности и ответственность обучающихся 63
Заключение 78
Список литературы 83

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА: ПОНЯТИЕ, СОДЕРЖАНИЕ И ОСОБЕННОСТИ ПРАВОВОГО СТАТУСА ОБУЧАЮЩИХСЯ 9
1.1. Понятие и содержание правового статуса обучающихся в образовательных организациях 9
1.2. Особенности правового статуса обучающихся как субъекта образовательных отношений 17
1.3. Обязанности и ответственность обучающихся в образовательных организациях 22
ГЛАВА 2. ОБУЧАЮЩИЕСЯ КАК СУБЪЕКТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ 39
2.1. Права и обязанности обучающихся в образовательных организациях Российской Федерации 39
2.2. Государственные гарантии прав обучающихся в образовательных организациях Российской Федерации 55
2.3. Проблемы реализации и защиты прав обучающихся в образовательных организациях Российской Федерации 65
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 69
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 74

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩЕЕ ПРАВОВОЙ СТАТУС ОБУЧАЮЩИХСЯ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ 13
1.1. Нормативные правовые акты, регламентирующие правовой статус обучающихся в сфере образования в Российской Федерации 13
1.2. Правовой статус обучающихся в сфере образования: понятие и элементы 26
ГЛАВА 2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРАВ, ОБЯЗАННОСТЕЙ И ПРИВЛЕЧЕНИЯ К ОТВЕТСТВЕННОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ 41
2.1. Права и обязанности обучающихся в сфере образования 41
2.2. Ответственность обучающихся в сфере образования 60
ГЛАВА 3. ОБУЧАЮЩИЙСЯ, КАК СУБЪЕКТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ 73
3.1. Соблюдение прав и свобод обучающихся 73
3.2. Правовая защита нарушенных прав в сфере образования 81
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 90
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 93

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРАВОВОЙ СТАТУС ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ 11
1.1. Организационно-правовая форма в составе правового статуса общеобразовательной организации 11
1.2. Общие положения о правосубъектности общеобразовательной организации 13
1.3. Типы образовательных организаций 20
1.4. Информационная открытость образовательной организации 21
1.5. Новеллы законодательства, регламентирующие правовой статус общеобразовательной организации 27
ГЛАВА 2. АВТОНОМИЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ КАК ЭЛЕМЕНТ ЕЕ ПРАВОВОГО СТАТУСА 37
2.1. Компетенция общеобразовательной организации 37
2.2. Реализация принципа автономии общеобразовательной организации на примере системы оценки качества образования 41
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 57
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 59

Введение 3
Глава 1. Реализация государственного общественного управления в сфере образования 8
1.1. Этапы становления государственного общественного управления в сфере образования 8
1.2. Функции, цели и задачи государственного общественного управления в современной системе образования Российской Федерации 23
Глава 2. Коллегиальные органы управления в сфере образования 27
2.1. Нормативно-правовое регулирование статуса коллегиальных органов управления в сфере образования 27
2.2. Особенности управления образовательными организациями высшего и дополнительного профессионального образования 37
Глава 3. Органы выражения мнения в сфере образования 50
3.1. Роль органов выражения мнений в современной системе образования Российской Федерации 50
3.2. Нормативно-правовое регулирование статуса органов выражения мнений в сфере образования 71
Заключение 77
Список литературы 79

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИСТОРИКО-ЮРИДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРАВОВОГО СТАТУСА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ В ОРГАНИЗАЦИЯХ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 12
1.1. Исторический аспект развития правового статуса педагогических работников в организациях высшего образования 12
1.2. Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности педагогических работников в организациях высшего образования 21
ГЛАВА 2. ПРАКТИКА РЕАЛИЗАЦИИ ПРАВОВОГО СТАТУСА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ В ОРГАНИЗАЦИЯХ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 51
2.1. Основные элементы правового статуса педагогических работников в организациях высшего образования 51
2.2. Механизмы юридической защиты прав педагогических работников в организациях высшего образования 59
ГЛАВА 3. ПРОБЛЕМЫ РЕГУЛИРОВАНИЯ ПРАВОВОГО СТАТУСА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ 74
3.1. Проблемы и особенности правового статуса педагогических работников в организациях высшего образования 74
3.2. Анализ влияния будущих изменений в законодательство на правовой статус работника в организациях высшего образования 95
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 109
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 114

Введение 3
Глава 1. Законодательство Российской Федерации, регламентирующее правовой статус родителей (законных представителей) в сфере образования 13
1.1. Нормативно-правовые акты, регламентирующие правовой статус родителей (законных представителей) в сфере образования в Российской Федерации 13
1.2. Правовой статус родителей (законных представителей) в сфере образования: понятие и элементы 38
Глава 2. Теория и практика реализации прав, обязанностей и привлечения к ответственности родителей (законных представителей) обучающихся в сфере образования в Российской Федерации 52
2.1. Права и обязанности родителей (законных представителей) обучающихся в сфере образования 52
2.2. Ответственность родителей (законных представителей) обучающихся в сфере образования 87
Заключение 103
Список литературы 108
Приложение 128

Введение 3
Глава 1. Общие вопросы понятия и содержания правового статуса субъекта правоотношения 9
1.1. Понятие правового статуса субъекта правоотношения 9
1.2. Содержание правового статуса субъекта правоотношения 12
Глава 2. Права и обязанности родителей в образовательных правоотношениях 19
2.1. Характеристика основополагающих прав и обязанностей родителей обучающихся и принципов их осуществления 19
2.2. Проблемы реализации прав и обязанностей родителей в образовательном процессе 26
Глава 3. Проблемы привлечения к юридической ответственности родителей обучающихся 43
3.1. Ответственность родителей по семейному законодательству 43
3.2. Гражданско-правовая, административная и уголовная ответственность родителей в сфере образовательных правоотношений 58
Заключение 71
Список литературы 76

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ 10
1.1. Основные теоретические подходы к правопониманию управления образовательной организацией 10
1.2. Анализ законодательства в сфере управления образовательной организацией 20
1.3. Критерии оценки эффективности управления деятельностью образовательной организацией: правовой аспект 28
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 36
2.1. Правовые проблемы функционирования системы управления образованием в организации 36
2.2. Правовые проблемы организации деятельности школы N___ 44
2.3. Совершенствование законодательства в сфере управления образовательной организацией 50
2.4. Пути решения правовых проблем по совершенствованию системы управления образовательной организацией 56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 64
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 69

Введение 3
Глава 1. Юридическая природа механизма защиты персональных данных работника 6
1.1. Развитие законодательства о защите персональных данных 6
1.2. Понятие и категории персональных данных 9
1.3. Защита персональных данных, деятельность работодателя по обработке персональных данных работника 15
Глава 2. Ответственность за нарушением норм, регулирующих обработку и защиту персональных данных работника 27
2.1. Дисциплинарная и материальная ответственность за нарушение норм, регулирующих обработку и защиту персональных данных 27
2.2. Административная и уголовная ответственность за несоблюдение норм, регулирующих обработку и защиту персональных данных работника 29
Глава 3. Обзор судебной практики и проблемы механизма защиты персональных данных работника 34
3.1. Условия механизма защиты персональных данных работника в трудовом праве 34
3.2. Обзор судебной практики по защите персональных данных работника Российской Федерации 37
3.3. Проблемы реализации механизма защиты персональных данных 45
Заключение 59
Список литературы 62

Введение 3
Глава 1. Управление качеством образовательной деятельности через призму правового регулирования 8
1.1. Понятие «качество образования»: вопрос определения 8
1.2. Управление качеством образовательной деятельности как объект правового регулирования 15
1.3. Правовое обеспечение управления качеством образовательной деятельности 22
Глава 2. Управление качеством образовательной деятельности: анализ правовых механизмов 31
2.1. Лицензирование образовательной деятельности как правовой механизм управления качеством образовательной деятельности 32
2.2. Государственная аккредитация образовательной деятельности как правовой механизм обеспечения качества образования 38
2.3. Локальное правотворчество как правовой механизм управления качеством образовательной деятельности 53
2.4. Аттестация педагогических кадров как правовая гарантия качества образовательной деятельности 65
Заключение 73
Список литературы 83

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические аспекты влияния деятельности средств массовой информации на подрастающие поколения 12
1.1. Понятие средств массовой информации и практическое значение их деятельности 12
1.2. Исторический опыт влияния деятельности средств массовой информации на несовершеннолетних 21
Глава 2. Законодательное регулирование деятельности средств массовой информации в сфере развития несовершеннолетних 37
2.1. Зарубежный опыт правового регулирования деятельности средств массовой информации в рамках влияние на развития несовершеннолетних 37
2.2. Правовое регулирование деятельности средств массовой информации в сфере влияния на развитие несовершеннолетних в РФ 49
Глава 3. Правовые позиции последствий деятельности СМИ в сфере интеллектуального и духовного развития несовершеннолетних 58
3.1. Негативные и позитивные аспекты влияния средств массовой информации на формирование культурного и духовного облика подрастающих поколений в России 58
3.2. Способы улучшения влияния деятельности средств массовой информации в сфере воспитательной деятельности и духовного развития несовершеннолетних 66
Заключение 74
Список литературы 79