Дипломная работа на тему: Особенности представлений о животном мире у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР)

План работы:

Введение 3
Глава 1. Проблема изучения живого мира дошкольников в общей и специальной литературе 8
1.1. Проблема изучения живого мира дошкольников старшего возраста с задержкой психического развития в общей и специальной литературе 8
1.2. Особенности формирований знаний детей дошкольного возраста о животных 10
1.3. Особенности формирований знаний детей дошкольного возраста о животных с задержкой психического развития 13
1.4. Содержание педагогической работы по формированию представлений о многообразии животного мира у дошкольников с нормальным интеллектуальным развитием и с задержкой интеллектуального развития 23
Выводы по 1 главе 25
Глава 2. Изучение представлений о живом мире у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР 27
2.1. Цель, задачи и методика констатирующего эксперимента 27
2.2. Результаты констатирующего эксперимента, качественный и количественный анализ 29
Выводы по 2 главе 55
Глава 3. Работа по формированию знаний о животных у дошкольников старшего возраста с задержкой психического развития 57
3.1. Цели, задачи и организация экспериментального обучения 57
3.2. Методика экспериментального обучения 58
3.3. Формирующий эксперимент 59
3.4. Контрольный эксперимент, количественный и качественный анализ его результатов 76
Выводы по 3 главе 107
Заключение 110
Список литературы 112

Формат файла:
DOC
Кол-во страниц:
115
Год:
2014
Наличие сносок:
+
Номер работы:
20893
Предмет:
Логопедия, коррекционная педагогика
Цена:
6000 рублей
Примечание:
Оригинальность данной работы по системе «Антиплагиат» составляет
Для получения этой работы заполните форму:

– После заполнения формы Вам придет письмо с условиями Вашего заказа и разъяснениями.

– Вы можете посмотреть другие готовые работы по этому предмету или заказать новую.

Рады, что смогли помочь, ждем Вас снова!