Дипломная работа на тему: Природное и культурное наследие Москвы как объект экскурсионно-туристской деятельности (на примере Кузьминского парка)

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТУРИСТСКО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПОТЕНЦИАЛА ОСОБО ОХРАНЯЕМЫХ ПРИРОДНЫХ ТЕРРИТОРИЙ МОСКВЫ 6
1.1. Классификация и характеристика особо охраняемых природных территорий Москвы 6
1.2. Факторы и условия формирования туристского потенциала особо охраняемых природных территорий Москвы 12
Выводы по первой главе 17
ГЛАВА 2. ЭКСКУРСИОННО-ТУРИСТСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ПРИРОДНОГО И КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ МОСКВЫ НА ПРИМЕРЕ КУЗЬМИНСКОГО ПАРКА 18
2.1. Географическое положение 18
2.2. Геологическое строение и рельеф 23
2.3. Климат и воды 25
2.4. Почвы, растительность, животный мир 29
2.5. Культурно-историческое наследие территории парка 32
2.6. Экскурсионно-туристская деятельность на территории Кузьминского парка 35
2.7. Эколого-просветительская и туристско-образовательная деятельность на территории Кузьминского парка 42
2.8. Основные экологические проблемы и антропогенное влияние на территорию парка 48
Выводы по второй главе 51
ГЛАВА 3. ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ 52
3.1. Экскурсионно-туристская деятельность как средство развития географической культуры учащихся 52
3.2. План-конспект урока в рамках темы «Мой родной край» на примере изучения природно-культурного наследия Кузьминского парка 55
Выводы по третьей главе 63
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 64
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 65